有關(guān)六年級作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
真心，形容一個(gè)全心全意的狀態(tài)，是人們通常喜歡的狀態(tài)。生活當(dāng)中，我們在很多方面均追求真心。
對于我這樣一個(gè)小學(xué)生來說，我們更加追求真心朋友。今天，當(dāng)我來到教室，找到了以往的溫暖，但面對即將到來的初一。我很傷心，進(jìn)入中學(xué)大門以后，代表我進(jìn)入了另一個(gè)生活環(huán)境。我們的朋友，我們的敵人，我們的小伙伴也會發(fā)生巨大變化。
在過去笑聲連連的六（1）班就這樣要被拆除了，一瞬間我感到了如同建筑被拆毀時(shí)候的悲痛之感。我們的友誼是否是真心的，我想一個(gè)真心朋友不管有多大的海浪，也不會崩潰。
當(dāng)我安靜地靜坐在六（1）班的教室當(dāng)眾，感覺時(shí)間過得真的那么快，從學(xué)�；貋硪院�！我一一地對朋友做著告別。淚水在我的眼眶里旋轉(zhuǎn)：“我的真心朋友，你們也要珍惜自己，讓我們一起迎接更美好的生活，朋友再見！
許多人心中不舍，可也必須放手，因?yàn)榻裉斓姆謩e，為了美好的明天！
六年級作文300字 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇，為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個(gè)小十二，吃飯的時(shí)候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼�！�，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，咱們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼�！桑 边@就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬，當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí)，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個(gè)總比死三個(gè)些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級作文300字 篇3
秋天是一位勤勞的姑娘，耕種了一大片豐收的良田，秋天是一位種果能手，收獲了大個(gè)大個(gè)的果實(shí)……
秋天是雨季姑娘，把悶熱的天氣變得涼爽、清新。
秋天的天空一碧如洗，蟬兒不再煩人地叫，狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多么美好。城里，一片欣欣向榮的景象；鄉(xiāng)下，一片碩果累累的世界，小河，更加清新明亮。一切剎那時(shí)變得如此美妙。
我，正在低頭做作業(yè)，清爽的秋風(fēng)使我的腦子變得更加靈活，從農(nóng)村過來的爺爺奶奶們臉上裝滿了喜訊，給我?guī)砹嗽S許多多水果。奶奶說：“鄉(xiāng)下開滿了野菊花，可美啦！有空你去那兒，一進(jìn)去，保證能把你熏醉�！�
樹葉黃了，稻穗兒黃了，小草也黃了。秋天是個(gè)金色的世界。
秋天是美麗的，秋天是充滿活力和浪漫的季節(jié)。
六年級作文300字 篇4
“文盲”從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲”呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對“文盲”有了新的認(rèn)識。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！蹦赣H穿著單薄的`衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然……看到這一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利……在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標(biāo)識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑……以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會吧！
六年級作文300字 篇5
我是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。但我有一個(gè)毛病貪玩，正是這樣，我成績很差，語文、數(shù)學(xué)等主課我一知半解。老師對我很冷淡，同學(xué)們也不怎么和我玩，在學(xué)校的每一天我都好孤單。
我最喜歡的美術(shù)課開始了。我拿出了精心準(zhǔn)備的筆和紙，但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對同桌說：“能借我蠟筆用嗎？”同桌用異樣的眼光望著我，最后堅(jiān)定地說了一聲：“不行�！薄盀槭裁�？”我有點(diǎn)不高興。“我不相信你能畫出什么來？這樣只會浪費(fèi)我的蠟筆�！蔽翌D時(shí)感到心中一震，難道我就什么事都做不好嗎？你們就這么不相信我嗎？
一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會快要開始了，同學(xué)們都在報(bào)名參加，我也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會。老師卻對我說：“你學(xué)習(xí)那么差，還想去報(bào)名，那我們班不是要得倒數(shù)第一了嗎？”當(dāng)時(shí)我真想反駁老師，“學(xué)習(xí)和體育沒有關(guān)系，您不能單憑學(xué)習(xí)來評價(jià)我這個(gè)人呀！”
老師，同學(xué)們，我承認(rèn)我的學(xué)習(xí)很差勁，我不是班里數(shù)一數(shù)二的尖子生。但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀！請你們不要把我當(dāng)成另類來看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，得到同學(xué)的關(guān)愛，老師的器重。如果我做錯(cuò)題目，我希望老師是更多的鼓勵(lì)而不是斥責(zé)。我相信，經(jīng)過大家的幫助和我自身的努力，我的成績會提高的。
六年級作文300字 篇6
聽大人說，誰看到孔雀魚產(chǎn)子，誰就會交好運(yùn)。
記得去年，我家添置了一只長方形的大魚缸，魚缸的底部鋪有許多小石子兒，上面長著細(xì)長的水草 ，一群可愛的熱帶魚在水草中游來游去，猶如詩人在綠蔭小道上漫步。魚缸里的熱帶魚有很多種：全身橘紅色的紅箭魚，墨色的黑瑪麗、晶瑩剔透的小虎皮魚……其中我最喜歡的要數(shù)那幾條色彩斑斕的孔雀魚了，它們身子細(xì)長，尾巴又大又寬，跟孔雀的把這條孔雀魚發(fā)了進(jìn)去，尾巴長得很相似，我想這就是這種魚得名的緣由吧！跟有趣的是，孔雀魚的尾巴末梢的花紋一環(huán)套一環(huán)，美麗極了！
在我和媽媽的精心呵護(hù)下，熱帶魚漸漸長大了。有條孔雀魚的肚子越來越大，上面出現(xiàn)了黑斑點(diǎn)。媽媽告訴我，孔雀魚要產(chǎn)子了，我一聽可高興了，我準(zhǔn)備了一個(gè)小魚缸，給予特別關(guān)照。
一天晚上，我正在看電視，突然聽到媽媽叫我：“快來看��！孔雀魚……”我急忙跑到魚缸前，睜大了眼睛瞅著它。只見它慢慢地游動(dòng)著，小心地轉(zhuǎn)動(dòng)身體，生怕傷著肚子里的小寶寶似的。過了一會兒，它的腹部微微抖動(dòng)起來，看上去有些不舒服。突然，一個(gè)小亮點(diǎn)從它的尾部鉆出來。我激動(dòng)地歡呼起來。
我想讓孔雀魚再一次產(chǎn)子，這樣，就可以使更多人交好運(yùn)！
六年級作文300字 篇7
今天早晨，我?guī)蛬寢屜床�。我看見才菜籃很臟了，就拿起鍋刷刷了起來，一不小心被菜籃上的竹刺扎了手。頓時(shí)，一陣鉆心的疼向我襲來。我連忙丟開竹籃，仔細(xì)一看，原來是一根跟發(fā)絲差不多大的小刺鉆到右手的食指里。刺雖然小，但鉆心的疼痛，使我忍不住“哎喲”叫了一聲。
媽媽見了，趕緊拿來針。我一看到針害怕極了，忙對媽媽說：“媽，我不挑。”媽媽說不挑回發(fā)炎的�！睕]辦法，我只好硬著頭皮給媽媽挑。于是，媽媽左手捏著我的食指，右手用針有慢慢地將刺周圍的皮肉撥開。媽媽只輕輕撥了一下，我卻“哎喲”一聲來忙把手縮了回來，邊哭邊說：“打死我我也不挑了�！边@時(shí)，媽媽又把我的手拉過去說：“刺沒挑出來容易化膿，嚴(yán)重的還要開刀了�！币宦牭介_刀，我越哭越厲害了，媽媽又說：“挑刺雖然痛，但一挑出來，你就舒服了，長痛不如短痛嘛�！甭犃藡寢尩脑�，我只好咬著牙鼓勵(lì)自己，忍著痛，又一次讓媽媽撥開刺口的皮肉。我緊皺眉頭，不一會而，終于挑出來了。我緊揪著的心慢慢放松了，再用手捏一捏刺過的地方，一點(diǎn)痛也沒有了。我深深地舒了一口氣，感到一陣輕松。
挑刺這件事，使我想到一個(gè)人如果有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也要及時(shí)挑出來，這樣才能輕松地前進(jìn)。
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