【熱門】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)汽車,汽車是人們自駕游成為現(xiàn)實(shí)。可是,現(xiàn)在的汽車都比較平常,雖然各個(gè)車廠都想做大的升級(jí),可是外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都沒(méi)有大的改觀,必須要在指定的道路上行駛,對(duì)環(huán)境和能源的影響很大。我常常設(shè)想自己能在未來(lái)制造出不一樣的汽車,有什么不一樣呢,我來(lái)介紹給你聽(tīng)。
未來(lái)的汽車為了可以讓汽車跑得更快更平穩(wěn),使用了流線型的車身和反重力裝置。從汽車外面看起來(lái),里面的空間很一般,可是一進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)里面的空間很大,像一間房間,而且里面的設(shè)施齊全,有廚房,餐廳,衛(wèi)生間……,像一個(gè)移動(dòng)的家一樣。
未來(lái)的汽車使用四種大自然的給與的能源,風(fēng)能、雨能、太陽(yáng)能和地?zé)崮,未?lái)的汽車不再使用車輪,而是使用反重力裝置,來(lái)完成低空飛行和海上高空漂行。在地面上,如果是晴朗的天氣可以使用太陽(yáng)能呢,如果下雨的話,可以使用雨能,而且使用過(guò)的雨水還可以儲(chǔ)存起來(lái),以后就不怕在車上喝不到水了。在海上的時(shí)候,風(fēng)很大,這時(shí)候,為了不浪費(fèi)資源,可以充分利用風(fēng)能,在它那專門設(shè)計(jì)的流線型體內(nèi)立刻伸出九個(gè)風(fēng)扇葉片,風(fēng)一吹就轉(zhuǎn)了起來(lái),風(fēng)越大,轉(zhuǎn)動(dòng)越快,車獲得的能量越大。在飛人火山之類可以產(chǎn)生大量的熱量的地方,就可以利用地?zé)崮堋?/p>
未來(lái)的汽車還有很多的優(yōu)點(diǎn),第一、他很環(huán)保;第二、他的使用壽命長(zhǎng)達(dá)100年;第三、他的建造材料都是可以再次使用的,在資源被大量消耗的年代,這一點(diǎn)十分必要;第四、他能抗拒自然災(zāi)害,包括由火山灰和高速飛行的飛行器互相作用所產(chǎn)生的靜電反應(yīng)。
如此好的汽車,你是不是想立即擁有一輛呢?不急,我相信在不久的將來(lái),隨著科技的發(fā)展,這種汽車一定會(huì)被研發(fā)出來(lái)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
在今天的作文課上,鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日,并且寫出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀!
在這一天里,一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿,在用小瓶子裝起來(lái),投入大海,希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩,再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午,為了慶祝節(jié)日,所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物,平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余,真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿,這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀!回到家里,打開(kāi)電視機(jī),是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口,你想看什么電視劇、動(dòng)畫片或電影,只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上,茶幾上擺著茶果,電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西,真是無(wú)比快樂(lè)。
下午,小朋友們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到家周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所去玩,大人們到百貨商場(chǎng)里去逛,挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,大人們看著商品愛(ài)不釋手,連爺爺奶奶們都樂(lè)得合不攏嘴。晚上,天空中星光燦爛,男女老少手持彩燈紅旗,舉著上面寫著“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅,在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮,大家都喊著口號(hào):“夢(mèng)想萬(wàn)歲!”游行完畢以后,孩子們都聚集在廣場(chǎng)上,找尋和自己心愿相同的人,和他交朋友。
我想:這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越提高。大部分家庭都有了汽車。汽車種類有很多,有微型車、小型車、緊湊型車、中型車、豪華車、跑車、mpv、suv、還有新能源車……
在這些車中,我最喜歡的就是東風(fēng)悅達(dá)起亞創(chuàng)作的k5。k5是一輛中型轎車。外形十分炫酷,很時(shí)尚。其次我喜歡的就是柯尼塞格的one:1。雖然這些汽車很炫酷,但是在我腦海中想象的汽車是這樣的:
車頭與車身有著流線型的波紋,車頭分為上下兩層,上層裝有大燈放置在兩邊,以黑底裝飾。中間有翅膀就在大燈中間,翅膀中有空隙,可以保證氣流流通。翅膀中間是車牌,上面寫著:zs。下面一層為浪花形狀浪花尾端各有一把刀刃,中間豎著一條直線把它分為兩邊。下邊有底盤為黑色。車身左右兩邊各有一個(gè)微型加速器。可以在高速公路上加速行駛,此車車門是以旋轉(zhuǎn)打開(kāi)的十分新潮。車身上面有天窗,天窗占有面積很大。車內(nèi)上面四個(gè)角有燈,燈的亮度可以自由調(diào)整。座椅十分柔軟可以向后倒下。車內(nèi)有3排座椅每排座椅都有個(gè)單個(gè)控制的空調(diào)按鈕,總控制就在主駕駛的位置旁,在主駕駛的左邊有放置各種物品的地方在這前面有觸摸屏可以放音樂(lè),聽(tīng)收音機(jī),倒車輔助,gps……各種功能都十分有用。車尾也有加速器可以調(diào)整方向加速,車后的狀態(tài)和車頭幾乎一樣但是在車尾左右兩邊有一組彎曲形狀的噴射器?梢栽僮屲囋谒袊娚湫旭偂\嚨能囕喼虚g是一組刀刃圍繞在一個(gè)圓形護(hù)盾之中,給人古老氣息的感覺(jué)。因?yàn)橛羞@個(gè)輪胎,我給這輛車取名叫做神斬!
我希望現(xiàn)在或?qū)?lái)的科技能夠把這輛車給造出來(lái)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
啊!眼前這部豪華而又帥氣的汽車是哪兒的呢?哈哈,想不到吧,它可是我的“坐騎”哦!
只見(jiàn)它身著“藍(lán)色鎧甲”,閃電般的外觀,仿佛要出發(fā)了。
早晨,我揉著朦朧的眼睛,懶洋洋地從家出發(fā)了。我的酷車便自覺(jué)地從停車場(chǎng)出來(lái)接我。拉開(kāi)車門,里面的場(chǎng)景是你怎樣也想不到的:一個(gè)毛絨絨的沙發(fā)穩(wěn)穩(wěn)地在車內(nèi),還有一個(gè)小小的茶幾,茶幾上的物品樣樣齊全,有薯片、餅干等,還有飲料。電視機(jī)就像空調(diào)一樣懸掛在那里,但這電視機(jī)不用遙控,只要聲控就行了。在車?yán)铮愀静挥民{駛,只要告訴它要去的地方,它就會(huì)自動(dòng)去,如果有其它障礙和車輛,它都會(huì)小心地避開(kāi)。而你,只要躺在沙發(fā)上看電視、吃零食,什么事都拋到九霄云外去。
如果你覺(jué)得僅僅只有這樣,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它的外觀在春天的話:它可以啟動(dòng)噴射系統(tǒng),帶你在天空中遨游;在夏天:它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防熱系統(tǒng),讓你在夏天感受冰一樣的涼爽;在秋天······我的酷車牛吧!
這只是我對(duì)未來(lái)汽車的想象,但也希望這能成為事實(shí),我們不也希望人們低碳生活嗎?
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又美好的春雨過(guò)后,當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),一朵蒲公英在微風(fēng)中自由地飛翔著,她飛啊,飛啊,一會(huì)彎著腰,一會(huì)翻著跟頭,蒲公英飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,又像飄低的云朵,瞧!她還帶著滿臉的憧憬。這是一個(gè)新的生命,也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。蒲公英要在這里開(kāi)始自己的一生。蒲公英飛到了一片不起眼的山坡上,湛藍(lán)的天空,碧綠的草地,可愛(ài)的野花,挺拔的大樹(shù),她望著這新奇而又美麗的世界,眨巴眨巴可愛(ài)的大眼睛,甜甜的笑了。
蒲公英住在高高的山頂上,金色的陽(yáng)光下,白色的蒲公英隨風(fēng)搖曳著...它們沒(méi)有絢麗奪目的色彩,沒(méi)有迷人的芳香,有的只是平凡與樸實(shí),蒲公英在山頂上時(shí)常受到太陽(yáng)的暴曬,大雨的侵襲,但是蒲公英從不畏懼,她都能勇敢的面對(duì)。她在晨曦的陽(yáng)光中,伴隨著百靈鳥(niǎo)的歌聲慢慢蘇醒,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中,伴隨著淡淡的花香,悄然入睡。她感謝大自然賜予她的一切。她知道,她是一株蒲公英,要想茁壯成長(zhǎng)就必須努力將根深深的扎在泥土中,吸取水分與陽(yáng)光。在生活一次次洗禮下,蒲公英漸漸褪去了嫩綠色的外衣,換上了墨綠色的紗裙。她揮了揮自己的小葉子,再挺了挺腰,抬起了頭,勇敢地迎向了陽(yáng)光,微笑著,迎接希望!
日子一天又一天的過(guò)去了,蒲公英變得越發(fā)的強(qiáng)健,她總是望著初生的太陽(yáng)微笑,大大的眼睛里閃著炯炯的光芒,因?yàn),她的心里早已有了一個(gè)美好的希望……
又是一個(gè)遐意的早晨,蒲公英慢慢地從睡夢(mèng)中醒來(lái),她感覺(jué)到自己的身體有些異樣,好像重了許多,使自己抬不起腰。她低下頭,頓時(shí)愣住了:只見(jiàn)她的身上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾朵雪白的小花,她們正睜著美麗的大眼睛好奇地望著周圍的一切,潔白的身影在微風(fēng)中顯得那樣的純潔,那樣的楚楚動(dòng)人。蒲公英顫抖地伸出小葉子,輕輕地?fù)崦齻,她緩緩的抬起頭,生怕弄傷了這些可愛(ài)的小家伙。陽(yáng)光照在蒲公英的身上,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光。
自從蒲公英的身邊多了幾個(gè)小家伙后,各地的鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)們都前來(lái)祝賀蒲公英。山頂一下子變得熱鬧非凡,看著這些調(diào)皮可愛(ài)的孩子們,蒲公英臉上每天都洋溢著美好的笑容。她更努力地吸取養(yǎng)分,想給幾個(gè)孩子們足夠的營(yíng)養(yǎng),雖然很累,但是蒲公英愿意!每當(dāng)她看到孩子們燦爛的笑臉,她總是會(huì)挺起疲憊的身軀,幸福的微笑著。
時(shí)光飛逝,秋天來(lái)了,一片片金黃的落葉隨風(fēng)而下,孩子們長(zhǎng)大了。蒲公英媽媽的身體越來(lái)越重了,蒲公英媽媽知道她跟孩子們相依的日子就快要結(jié)束了!秋夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來(lái),星星在天空中一閃一閃的眨著調(diào)皮的眼睛。蒲公英媽媽把孩子們抱在懷里,輕輕的搖啊搖。
“孩子們,秋天到了,你們是時(shí)候離開(kāi)媽媽,獨(dú)自去外面生活了,明天秋風(fēng)婆婆就要遠(yuǎn)行了,就讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪!”晚上,蒲公英媽媽?duì)自己的`孩子說(shuō)。
“媽媽,媽媽,去哪里?你去嗎?”孩子們興奮極了!
蒲公英媽媽愛(ài)憐地看著孩子們,笑著搖了搖頭:“媽媽不去,因?yàn)閶寢尩募以谶@里!”孩子們撅起小嘴巴,一臉的失望。
“傻孩子,你們遲早是要獨(dú)自旅行的,媽媽曾經(jīng)也是和你們一樣舍不得離開(kāi)家,可是你們看,我現(xiàn)在生活的多好啊!”蒲公英媽媽看著孩子們,慈愛(ài)的語(yǔ)言如暖風(fēng)一樣拂過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
“不嘛,不嘛,我不去,我們不去!”孩子們聽(tīng)了蒲公英媽媽的話更加舍不得媽媽了,一個(gè)個(gè)縮進(jìn)母親的懷里不肯松開(kāi)。
終于,在蒲公英媽媽的愛(ài)撫下,孩子們不吵也不鬧了,伴隨著月光,睡了。
第二天,當(dāng)風(fēng)婆婆要出發(fā)時(shí),孩子們卻怎么也不肯離開(kāi),無(wú)論風(fēng)婆婆怎么哄,怎么吹,孩子們卻怎么也不放開(kāi)媽媽的手。把風(fēng)婆婆累的骨頭都快散架了。蒲公英媽媽看著孩子們,耐心的說(shuō):“孩子們,每株植物都會(huì)老去,那我老了照顧不了你們了,怎么辦呢?”
“那我們來(lái)照顧媽媽!”孩子們異口同聲。
“那你們這樣靠在我的身上,又怎么能照顧我呢?”
“嗯……呃……”孩子們聽(tīng)了都說(shuō)不出話來(lái)。
“孩子們,媽媽不要你們照顧我,媽媽只希望你們好好的生活。其實(shí)每株植物都有自己的使命,而我們的使命就是帶著希望與夢(mèng)想飛揚(yáng),回報(bào)大地母親的恩情。我希望你們生活的幸福,平安,更希望你們活的精彩,獲得有價(jià)值!”蒲公英媽媽含著淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。孩子們聽(tīng)了慢慢地松開(kāi)了手。
“媽媽,我們懂了,你放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望!”過(guò)了許久,孩子們抬起頭,小臉上滿是淚痕,眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。蒲公英媽媽看著孩子們露出了欣慰的笑容。在每個(gè)孩子的臉上印下了一個(gè)吻,這個(gè)吻飽含著母親對(duì)孩子的愛(ài)與希望。
“媽媽,再見(jiàn)!”孩子們?cè)谇镲L(fēng)婆婆的懷里與蒲公英媽媽揮手告別,她望著孩子們遠(yuǎn)去的方向,又一次甜甜的笑了。
小蒲公英們像自己的媽媽一樣在天空中自由自在的飛著,望著身下的萬(wàn)物,小花小草看見(jiàn)蒲公英們?cè)谔炜诊w翔著,露出了羨慕的目光。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
有句話說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!”夢(mèng)想是人努力的原動(dòng)力,人要勇敢追求夢(mèng)想。像愛(ài)迪生、諾貝爾、史懷哲……等,努力不懈,追求夢(mèng)想,不怕挫折,不怕失敗,是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,不輕易放棄,才有偉大的成就。
可是有些人,每天,他們直想不勞而獲,完全沒(méi)夢(mèng)想,甚至燒炭自殺,自己想不開(kāi)而做出不好的事;或者失敗就一直責(zé)罵別人,怨天尤人,一切都是老天爺不公平,一切都是別人的錯(cuò)……卻不知:“天下沒(méi)有白吃的午餐”,“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰ψ穳(mèng),就可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是努力不一定會(huì)成功,但 我相信如果不先努力,夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),正所謂“自助人助天助”。只要自己先努力,老天一定也會(huì)幫助我們完成夢(mèng)想。
“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)!泵慨(dāng)我看到電視上,有許多大廚師煮出香味四溢,叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食,讓人看得不禁食指大動(dòng)!那一道道色香味俱全的美食,真的叫我看得很入迷,幾乎神魂顛倒。所以我的夢(mèng)像是以后當(dāng)個(gè)大廚師,一個(gè)世界第一的頂尖大廚,打片天下無(wú)敵手的大廚,就像啊基師一樣厲害,讓每個(gè)來(lái)我餐廳的人是高高興興地走入店里,心滿意足的回家。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想,也是一個(gè)艱辛的夢(mèng)想,因練習(xí)可能被燙到,也可能出一點(diǎn)小意外,要做得好還需要很多技巧,才能完成這個(gè)夢(mèng)想。我深深的知道我不可能突然就變成大廚師,但我還是不會(huì)放棄,繼續(xù)更努力的練習(xí)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
“一分自求,一分真得;十分自求,十分真得!”只要有什么努力,就會(huì)有什么收獲。我深深相信,我的夢(mèng)想絕對(duì)遙不可及的夢(mèng),因?yàn)橹灰胰σ愿,一定追得到?mèng)想的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的渴望都不一樣,今天我就說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
上三年級(jí)時(shí)有一天,上語(yǔ)文課老師要我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們各抒己見(jiàn),爭(zhēng)先恐后的說(shuō)。又得同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,有的說(shuō)想當(dāng)警察,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的像當(dāng)博士……我說(shuō)我想努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),找個(gè)不錯(cuò)的工作,有比較豐厚的穩(wěn)定工資,孝順父母和奶奶。同學(xué)們聽(tīng)完我說(shuō),又得說(shuō)我幼稚,又得說(shuō)我太傻,有的說(shuō)我太現(xiàn)實(shí)。是啊,我太現(xiàn)實(shí)了,我傻,我幼稚。可是,那些夢(mèng)想里只有自己,只想著長(zhǎng)大自己享受,不顧家人對(duì)自己的恩情的人,才是最幼稚,最傻,最自私的人!我看著他們朝我偷來(lái)鄙視的目光,我很傷心,我心里想著為什么他們這樣對(duì)我!在這時(shí)候,我的同桌說(shuō):我支持你,人們奔波不停工作,到頭來(lái)只是為了自己享受,只是為了安居樂(lè)業(yè),而父母養(yǎng)育我們幾十年,小時(shí)候父母的一句句(好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝順我們。和我們的一句句嗯一定的)在哪里!早就消聲滅跡!。≡蹅?nèi)酥兄挥衳xx想著自己的家人!聽(tīng)完,我留下了激動(dòng)地眼淚,我默默看著同桌,我們互相發(fā)出yeah,并投向贊許的目光,我頭一次感覺(jué)到天空這么藍(lán),空氣這么清新,我這么快樂(lè)!
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,每個(gè)人覺(jué)得美好的都不一樣,但請(qǐng)記住,父母等親人們才是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最珍貴、最值得珍惜的人!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的明天和未來(lái),每個(gè)人的明天截然不同。為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備做些什么呢?
明天及未來(lái),你有沒(méi)有想過(guò)你的未來(lái)會(huì)是怎樣?你知道自己未來(lái)的夢(mèng)想嗎?我就知道,我知道我的明天是一位作家。
我這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)也是有“典故”的,你想知道的話,就跟著我一起回到小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天吧。
那一天,老師要我們回去寫一篇作文,題目不限,但是一定要讓作文充滿真情實(shí)感。這可把我給難住了!怎么樣才能讓文章充滿真情實(shí)感呢?我悶悶不樂(lè)地跑回家,把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問(wèn)我:“你覺(jué)得怎么樣才能做到老師的要求呢?”我低著頭,小聲地回答:“我不知道!薄皨寢屨J(rèn)為,只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情,并寫出自己真實(shí)的想法,這就算是寫出了真情實(shí)感,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導(dǎo),我寫出的文章被老師狠狠表?yè)P(yáng)了一番。當(dāng)時(shí)我心里別提有多爽了!同時(shí)我在心中暗下決心,長(zhǎng)大后就一定成為一名作家,一輩子體驗(yàn)這種暢快的感覺(jué)。
幾年來(lái),我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因?yàn)槲抑溃好總(gè)黎明都要有夜成全,每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈地奮斗,付出自己十分的汗水,才能收獲十二分的驚喜。從那天開(kāi)始,我天天寫日記,記錄生活的點(diǎn)滴,做讀書筆記,積累和汲取書中的精華,就這樣,我鍛煉出很好的功底,因?yàn)槲覡?zhēng)取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現(xiàn)實(shí)!
每個(gè)人的明天都不同,有的人的明天是教師,有的人的明天是會(huì)計(jì),還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的,都需要你刻苦努力地學(xué)習(xí)。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。
我相信,明天一定會(huì)如期而至,為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
在一些大大小小的街道邊,我們總能看到一輛輛汽車。在未來(lái)的世界里,新型汽車將會(huì)怎樣?
瞧,原本表面平滑的汽車上如今已多了一層牢固的“防痕跡”,是專門為了防止車被刮后會(huì)損壞。新型汽車的尾部,也大有講究:尾部是經(jīng)過(guò)世界著名汽車專家努力研究而出。它采用了無(wú)味無(wú)污染的環(huán)保技術(shù),一點(diǎn)兒也不會(huì)傷害到人體,并且也不會(huì)使環(huán)境受到污染。讓原本潔凈的地球再次變得干凈起來(lái)。車內(nèi),原本的車內(nèi)空調(diào)也沒(méi)有了,改成環(huán)保不費(fèi)電的“環(huán)?照{(diào)”,每個(gè)駕駛位上都有環(huán)保垃圾桶……總之,新型汽車的特點(diǎn)就是:環(huán)保!環(huán)保!更環(huán)保!
之所以有這么環(huán)保,是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視環(huán)保,F(xiàn)在的人們已經(jīng)覺(jué)悟了:環(huán)保不僅是拯救了地球,而且也拯救了人類。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,不能讓汽車的尾氣危害人間。一定要讓我們的“環(huán)保新型汽車”,為提倡保護(hù)出份力。讓我們所生活的地球與以往一樣:擁有蔚藍(lán)的天空,清閑的空氣,滿山遍野的綠色,那些清澈見(jiàn)底的海洋,和睦相處的人們,沒(méi)有了干旱和水荒……
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,一個(gè)詞就是:環(huán)保。
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