有關(guān)回憶六年級的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的回憶六年級的作文5篇,歡迎大家分享。
回憶六年級的作文 篇1
在一個小角落里,藏著的是,成千上萬張照片,成千上萬次回憶。
從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來的,是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認不出來,只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊!眿寢尩脑,把我腦海深處的記憶撈了出來。
那時候我還是個幼稚園的小屁孩,那時最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。
在老家的前院,幾個人圍在一堆,他們點燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們在前院燒烤;在烈火的后面——后院,他們從一個盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點燃了一個,兩個,三個……一個響起,另一個點燃,再響起,再另一個……噼里啪啦的,似乎沒完沒了。
照片的背景,是一個個形狀各異,五顏六色的靠墊。
這使我想到了:我們在前院與后院穿梭的同時,發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下,想到了這么一個好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個長方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當最后一項工程,把扁扁的長方體靠墊蓋上去時,一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來;@是……滑滑梯!大功告成,每個人都站到了沙發(fā)上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個項目成了我們的招牌,每次來這,每次玩這個。
照片上的我們,個個露出欣喜的笑容,一個個剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個規(guī)律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當初怕炮仗,我們陪她練膽子,現(xiàn)在放個炮仗比誰都積極。
角落的照片,照片的回憶。
回憶六年級的作文 篇2
那是一張?zhí)厥獾恼掌,里面裝有我許多美好的回憶,照片上的那個人就是我親愛的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會不自覺地想起小時候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>
記得小時候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會出發(fā)。雖然只是幾句簡單的話語,也使小小的我高興不已。如今想起來,心里還會覺得一陣陣溫暖。
每天早上,爺爺都會早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點。每次都是問我想吃什么,只要我一說馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認識我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會遞給我一瓶三塊錢的奶,因為他們知道爺爺最疼我也最舍得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!
小時候我不愛上學(xué),每次去學(xué)校的時候我都想哭,還說上學(xué)太受苦了。每當這時候爺爺就會笑著對我說:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉!敝灰宦犨@話,我就會乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世,但我想對在天上的爺爺說:“爺爺,我永遠愛你!您的樣子我會永遠記在心里,您的話我也會永遠記在心間!”
回憶六年級的作文 篇3
每逢佳節(jié)來臨,人們總是歡聲笑語,處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,而那時,我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節(jié)日是過冬,因為那年過冬,有我最難忘的回憶。
我們南方人過冬一般都是在晚上過的,而才下午時刻,“過冬”這個話題已經(jīng)在我們宿舍里傳得沸沸揚揚了。有一些同學(xué)說她們當天晚上會請假回家過冬,因為她們沒試過不在家里過冬的。我們這些留守兒童,回到家里也是沒幾個人的,而且路途比較遙遠,所以我們就決定在學(xué)校過了。
晚自習(xí)時間到了,我和幾個同學(xué)匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我,說:“待會晚自習(xí)下課你們來我宿舍一下……”老師最后說些什么我也沒聽清,因為我只忙著喘氣和想著待會拿什么書上晚自習(xí)。
晚自習(xí)下課后,我通知了宿舍里沒有家的同學(xué)。我剛拿起手機,就看到老師給我打電話,說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們?nèi)疾恢览蠋煘槭裁匆覀冞@么做,所以我們只能逼于無奈地按著指示做了。
我們?nèi)サ嚼蠋煹乃奚崂,看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了,原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷,我們到了老師的宿舍時都把手掌合十,對手掌呵氣。
等我們坐了一會兒后,老師向我們遞過餃子和湯圓,叫我們煮。他說他不會,以為我們會,其實我們誰也不會。我們這一群人看著這兩包東西,無動于衷,也不知道還從何下手。最后,小紅就當起了“指揮官”來,說:“不如這樣吧,先打煤氣,洗好鍋,然后燒好水吧。”我們只能按指示來做了。
我們分工合作,很快,水開了。我們把湯圓倒下鍋去,然后就不知道該怎么辦了。我就去問老師:“老師,你這里有糖嗎?”“要用糖的嗎?我不知道耶,要不我去小賣部買?”說完,老師剛準備起身去買,然后就轉(zhuǎn)過頭說:“小賣部沒有糖賣的,我上次問過了。”我扁了扁嘴表示不開心。這時小麗說:“不如放鹽吧?”我們那時居然全都同意了,因為我們根本沒什么主意,就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒著鹽,然后小紅一把奪過我手中的鹽說:“夠了,這不是炒菜,不用放太多鹽的。”
放完鹽后我們發(fā)現(xiàn),湯圓居然黏在一起了,我們都不知所措了。這時老師走了過來,拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對著鍋里的湯圓,誰也不敢去吃,因為湯圓里面的芝麻糊已經(jīng)漏出來了,黑糊糊的。最后,還是我去嘗了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一團。他們所有的眼睛都盯著我,臉色凝重。我勉強地把湯圓吞下去后大叫一聲:“怎么有這種味道的湯圓,有甜,有咸,還有糊的!闭f完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道,畢生難忘。他們看到我這副表情,然后又很好奇那鍋湯圓的甜,咸,糊參和成的味道。所以他們親身體驗了一下,我看著他們的表情,好像比我的`還夸張。
吃完這口畢生難忘的湯圓,喝了一口水,然后歇了一會兒。突然,有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“啊!”的尖叫一聲后,從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過,這時我們誰都不敢吃了,因為怕這餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰(zhàn)稀奇古怪的事,所以他就當了一回“出頭鳥”!鞍,好吃哦,你們試試!蔽覀儺吘挂呀(jīng)餓了,聽到老師這樣說,我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。
經(jīng)過一場激烈的“打仗”,我們終于可以好好地坐下來,一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的,不過我們卻因此笑得挺不直腰,合攏不了嘴。來日方長,我希望我們還能在江湖上再過一次冬,再吃一次甜,咸,糊的湯圓。
回憶六年級的作文 篇4
每個人有每個人的心愿,有的人想在長大以后當一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛;有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環(huán)境吧!
地球是一個物質(zhì)豐富,可以保護我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當?shù)难鯕,大量的水源,充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行為卻讓它大大減少了壽命,污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見。
人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活?烧l會想到,這么寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經(jīng)常隨處排放污水,有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源里,人們又把這些被污染的水喝進肚子里。這可悲的行為,不就是在慢性自殺嗎?
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進地球?諝庵袕浡拇瘫堑奈兜,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!钡窃谑兄行模l又看過茍延殘喘的星星的余輝呢?星星都已經(jīng)不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體,這種自殺性行為它行為,污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎?
人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那么人類終將自食惡果。
環(huán)境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護地球,保護我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機。
回憶六年級的作文 篇5
對于童年的回憶,其實早已模糊了,曾經(jīng)的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨著時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。
老街,顧名思義,就是已經(jīng)老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長的街道,但住了很多戶人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來歲,燙著一頭卷發(fā),喜歡穿運動鞋,笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來,一有什么新鮮事兒,我都愿意和她分享,有什么傷心難過的事,我也愿意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。
在老街的后面,有一個面積不大的小公園,四周都被綠樹紅花包圍著,中間還有一座尖頂?shù)男⊥ぷ。我?jīng)常在黃昏時分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時并沒有什么新穎的游戲,無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環(huán)等等。但我們卻玩得不亦樂乎,連大人似乎都想加入進來。你瞧,那個扎著兩個小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿著沙包,一手握著狗尾巴草,瞄準目標一擲,“咚”隨著沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃著娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然后羞澀地邁著小碎步走過來,抬起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來,微微紅著臉,靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了,也跟著笑起來。夕陽西下時,便是我們歸去的時候,大家戀戀不舍的分別了,走時還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱贊今天玩得可暢快了!
每每想起這些自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的快樂,心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去;多想再親身體驗一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌!可這些都隨著流逝的時間一點點淡化,淡化……
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