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【必備】我的小學(xué)六年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
天下沒有不散的筵席。
你還記得嗎？那時候初來乍到的我，一臉無奈的你，還有上頭那個不知道在說著什么的班主任。
與其說轉(zhuǎn)學(xué)，還不如說被學(xué)校唾棄了，家長隨便找個地方晾著。那時候的我只想浪，學(xué)習(xí)是不需要花時間在上面的。抽煙喝酒泡網(wǎng)吧是無所不會的，老爸老媽是不管我的，他們永遠(yuǎn)都很忙……很忙……。
作為一個女生打架被通知家長是經(jīng)常發(fā)生地，但那時候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時候班主任來了，你忙推醒我。雖然很不爽，但又想想還是算了。那天你突然問我有沒有理想，我說沒有你便說那你就和我考同一所高中、同一所大學(xué)、同一個職業(yè)吧！不等我說不，你便自己愉快的決定了。
也許正因為家庭原因所以我很重視承諾即使我從沒承認(rèn)過，但我開始學(xué)習(xí)了，當(dāng)成績下來時所有所有人都被嚇到，包括我。后來我開始了學(xué)習(xí)。
謝謝你成就了我的人生，即使以后不在一起我也不會再孤單了。原諒我不敢當(dāng)面當(dāng)面道別。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
一陣陣清風(fēng)，載著一個個絢麗的夢，吹到藍(lán)藍(lán)的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……
——題記
每個人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn)，小溪流是大海的起點(diǎn)，種子是希望的起點(diǎn)，沙礫是高塔的起點(diǎn)，一日是一年的起點(diǎn)，生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無處不在，一個人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。
現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現(xiàn)實的差距，有時使我們倍感到失落。一年級時，當(dāng)有人問我的理想是什么的時候，我總是豪氣沖天的回答：我長大要當(dāng)一名科學(xué)家，一位明星。時隔6年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：做一名作家。
是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因為在我的眼中，作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫，柔和而自然；把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來回報養(yǎng)育我的社會，國家。我的這個理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學(xué)習(xí)，寫作，為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己，在學(xué)習(xí)上多找問號，懂得不恥下問，因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無知的道路，走向理想的殿堂。
我樹立自己的理想，堅信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個漫長的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等候著，來慶祝努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的.能力，我要超越自我，實現(xiàn)理想。
太陽總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實的夢，我會努力前行！
我愿這個理想，不被平庸的現(xiàn)實所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個美麗的理想，一定能成為現(xiàn)實。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽；向著皎潔的月光；向著盛開的鮮花；向著我們主宰的明日無悔翱翔。
��！理想，生命的港灣。
為夢，我一定會奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……
——后記
我的小學(xué)六年級作文 篇3
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”驀然回首，六年的小學(xué)生涯似水東流去。猶如一片云悄悄地來，又默默地去。帶著我灑滿淚珠兒的笑臉，瀟灑地?fù)]揮手，不再回頭。別了，親愛的母校；別了，尊敬的老師；別了，淘氣的同學(xué)們。
可是，習(xí)慣了您陽光般的微笑；習(xí)慣了您日日澆灌哺育；習(xí)慣了每張獎狀都凝聚著您的汗水與辛勞。轉(zhuǎn)眼，戛然而止。成為永恒的過去。
不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候“是啊，“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
六年，二千多個日子里，蘊(yùn)含著老師們無數(shù)次孜孜不倦的教誨和無私奉獻(xiàn)；凝聚著無數(shù)瞬間的歡聲笑語。六年時間我們從弱小的幼兒成為如今的茁壯少年。
成長需要多年。然而，長大似乎就在那瞬間。
忘不了，語文老師精湛的講解，密密麻麻的批語。像一盞明燈把我引進(jìn)浩如煙海的書籍，喚起了我對寫作的興趣。忘不了，數(shù)學(xué)老師無數(shù)次的教導(dǎo)。不盡幫助我改掉了粗心的毛病還激發(fā)了我的思維興趣，忘不了，英語老師鼓勵的目光，使我對外語有了脫口的欲望。更忘不了，體育老師豎起大拇指對我說你是最棒的學(xué)生………。
那難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了！
似乎再次觸動了心弦，仿佛聽到老師的聲音在耳邊回響：六一班是個全校師生公認(rèn)數(shù)年來最少有的奇才，個個鬼精鬼精的，而且比較早熟，比老師都經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。然而，不放心的是我，善良、陽光。但是感情太脆弱。再三叮囑：記住，燦爛的未來是屬于你的，加油！或許會遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戲，考驗?zāi)愕囊庵�。天使最喜歡像你這樣的女孩，他會一直守護(hù)著你，直到另一位天使出現(xiàn)的時候，才會離開你。
“天下沒有不散的宴席”心中千千萬萬個不舍就化成力量的的源泉吧。就讓我把你忘懷吧！別了，親愛的老師，別了，我的小學(xué)生涯！
我會做個堅強(qiáng)樂觀的女孩。在四季鐫刻歡樂。沿著冬天的足跡尋找陽光，走向未來。
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