精選六年級(jí)作文300字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這是一首關(guān)于找春天的歌曲，現(xiàn)在，春天既然來了，那我和媽媽就一起去找春天。
說到春天，就不能不說那些野菜們。草叢中，空地上，到處都有它們的身影。在一片荒草地上，我發(fā)現(xiàn)了一株小時(shí)候吸的那種“蜜筒”�！懊弁病笔且环N很有意思的花，呈暗紅色，摘下來用嘴一吸它的底部，就可以吸到一小口甘甜清涼的汁液。小時(shí)候，三四朵“蜜筒”可以向小伙伴們換一只大約5厘米的大螞蚱�，F(xiàn)在，它還小小的，像樹皮一樣的葉子呈嫩綠色，像剛剛睡醒的樣子。
湖邊的柳樹也發(fā)芽了，是錐形的小芽，尖上有點(diǎn)暗紅色，發(fā)硬，下面有點(diǎn)軟。一顆顆嵌在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。這是為什么呢？原來上面有一層銀色的毛，在反光。
陣陣風(fēng)兒吹在臉上，既清涼又干爽，就像媽媽的手在撫摸著我的臉，舒服極了。陽(yáng)光像把把碎金，灑在湖面上。沒有風(fēng)的時(shí)候，湖面就像是一面用金子做的大鏡子，金光閃閃，漂亮極了。湖邊的柳樹就像是綠色的框架，為碧綠的湖水增添了許多光彩。
瞧，湛藍(lán)的天空中，那是什么？原來是幾只風(fēng)箏，它們?yōu)榧澎o的天空增添了無限生機(jī)……
我們?cè)谄谂沃禾臁?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
自從我知道自己考了第二名后，我就一直興奮不已。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，優(yōu)美的音樂想起來了。姚慧琦走到我身旁告訴我：魏瑜西，這次期中考試，我考了第一，你是第二。我聽了，半信半疑，因?yàn)槲覜]考過這么好，以為她在說著玩呢，也就不太在意�；氐郊�，還是忍不住把這個(gè)消息說給了小姨聽，她也不太相信，邊走邊說，那個(gè)同學(xué)肯定再逗你玩呢。第二天早上，媽媽回來了。她一進(jìn)門，我就告訴了她：“媽媽，我考了第二名�！眿寢尩纳駪B(tài)可就大不一樣了，她是目瞪口呆，嚇得我腿只哆嗦。突然，媽媽把我抱到了床上說：“西西，是真的嗎？”我怕媽媽高興壞了，也擔(dān)心姚慧琦騙我，就說：“我聽同學(xué)說的，不知道是不是真的？”中午的時(shí)候，媽媽收到了老師發(fā)來的短信，確信是真的，馬上喜笑顏開，趕緊打電話告訴了爸爸，爸爸更是激動(dòng)，一直問我：西西，你吃什么呀，讓你媽媽給你買。
看到媽媽爸爸這么高興，我就想，為了讓父母高興，我也得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)更好的成績(jī)，讓我們過個(gè)快快樂樂的新年。
六年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘來了，它帶來了春風(fēng)、春雨和陽(yáng)光。它用溫暖的春風(fēng)喚醒了睡眼朦朧的萬物；它用綿綿的春雨滋潤(rùn)著萬物；它用和煦的暖陽(yáng)愛撫著萬物，讓萬物茁壯成長(zhǎng)。
告別了冬日，迎來春天。人們脫去了冬日里厚重的.衣服，換上了輕盈帥氣的服飾，和煦的春風(fēng)吹拂著，吹醒了花兒，它們淡妝濃抹，爭(zhēng)奇斗艷，山坡上、原野上，到處都有新綠，仿佛為大地披上了節(jié)日的盛裝；小溪也毫不遜色，它恢復(fù)了往日的活力，一路唱著歌兒歡快地奔向遠(yuǎn)方。
春天的雨是柔和的，它像極了一位細(xì)心的母親，盡情地哺育著花草樹木，它讓干涸的河床重新燃起生命之火。
春日的陽(yáng)光總是暖洋洋的，它像有一只魔法棒。瞧，它撒向大樹，那枯了的樹葉變得青綠，每一片葉子都貪婪地吸收陽(yáng)光送來的養(yǎng)分；看，它撒向小朋友們，只見小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返劓覒颉?/p>
春天之所以變得美好，是因?yàn)樗写猴L(fēng)、春雨、陽(yáng)光的團(tuán)結(jié)一心、鼎力相助，如果人們也能團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，那么，世界也將會(huì)變得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇4
“你的彼得潘，離開你有一點(diǎn)孤單，回到我們的NeverLand，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌，特別是聽到“離開你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí)，我每每都想到了我的小學(xué)生涯。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長(zhǎng)的時(shí)間。
也許，我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長(zhǎng)時(shí)間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨�？墒�，這無論怎么挽回，也是沒有用的。
就像老師說的一樣，也許，我們?cè)诔踔斜环值酵粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長(zhǎng)時(shí)間的，也記不起對(duì)方的名字。
即使我們約定好了，也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的LUCKY。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
六年級(jí)作文300字 篇5
糖，童年里揮之不去的記憶，小時(shí)候，能含一顆奶糖在嘴里，讓甜蜜滿滿融化，是種多么美麗的幸福��！如今，當(dāng)我再急急尋找糖的身影時(shí)，那種特有的味道，又在何處？
小時(shí)候，我喜歡喝喜酒，因?yàn)槟怯泻枚嘞蔡强梢阅�，我最鐘愛的總是里面的一些“喔喔奶糖”，“佳佳奶糖”，“大白兔奶糖”……雖然這些都是老品牌了，但這些奶糖卻總有著屬于童年的特有的味道，是我所留戀的。
可是，現(xiàn)在，每當(dāng)喝喜酒時(shí)，拿到喜糖時(shí)，我卻怎么也找不到這些有著我童年味道的糖。眼神里，流露出黯淡的光，我為那些消失的奶糖而難過，代替它們的，卻是一些新品牌的軟糖，巧克力，朱古力，水果硬糖……這些都不是我喜歡的，所以，那袋糖也成為了擺設(shè)。
為什么？那些老品牌的糖果都已經(jīng)沒有了當(dāng)年的神采。為什么？取而代之的都是些涂有虛表的糖。為什么？那些童年的回憶都漸漸淡去。為什么？為什么？
偶爾，我看到一顆“喔喔奶糖”，就會(huì)開心得像個(gè)孩子一樣，迫不及待得吃掉，奶糖濃郁的香氣縈繞在唇齒間，令人回味無窮。
那些童年的奶糖，那些童年美麗的回憶，那些心底抹不去的甜蜜，何時(shí)，你們才能又回到我身邊？總有那么一天的，總有那么一天，我相信……
六年級(jí)作文300字 篇6
粉筆是極平常極平常的東西。它伴著我們長(zhǎng)大，伴著我們從幼兒園到現(xiàn)在。他是那樣的“不起眼”，但是它“不起眼”的外表下蘊(yùn)藏的品格卻又那么高尚啊！
它平常穿著干凈的白色衣裳，在重要的時(shí)候，它就會(huì)換上五色的衣服，來引起我們的注意。它的外貌就像數(shù)字“1”，它表里如一，讓人看著很舒服。
“沙——沙——”，聲音是從哪里傳來的？原來是那長(zhǎng)度不到5cm的粉筆在黑板上“犧牲”著自己。它的“身子”在黑板上落下了一個(gè)個(gè)清秀的字跡，讓孩子在知識(shí)的海洋里遨游�？伤鼌s不斷的縮小，直至把自己變成了一堆粉筆灰。
下課了，粉筆又成了孩子們手中游戲的“法寶”，把一陣陣歡快的笑聲帶到操場(chǎng)上。那粉筆在孩子們的手中變成了一道道的線條，讓孩子們“格子”中歡快的跳躍，在“城堡中”快樂的追逐……當(dāng)粉筆在變得很小很小的時(shí)候，它就會(huì)被主人扔到了垃圾桶中，讓他們和垃圾為伍，可它毫無怨言。它就這樣把它的一生默默的奉獻(xiàn)給了人類，卻不圖一絲回報(bào)。
我愿意做一根小小的粉筆，要像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)，表里如一，舍己為人！
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