【精華】六年級(jí)的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
“我好想，我好想，好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后……”我經(jīng)常哼著這首我改編的歌，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，媽媽就不會(huì)再?lài)Z叨了。我討厭媽媽的嘮叨，如同那夏天煩人的知了。
早晨，鬧鐘鈴還沒(méi)響，媽媽就硬是把我從那暖和的被子里拉出來(lái)，說(shuō)道：“早起不慌，晚起就慌，你可以用多余的時(shí)間讀書(shū)，記單詞。復(fù)習(xí)，別養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣。”就因?yàn)槲移鸬煤茉�，所以我從不遲到。
中午，吃完飯，媽媽還不忘叮囑我快去學(xué)校做老師布置的作業(yè)。所以我每天中午也去得很早，有時(shí)甚至在中自習(xí)之前就可以把所有布置的作業(yè)做完。
晚上，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“認(rèn)真做作業(yè)，邊寫(xiě)邊記，記得復(fù)習(xí)……”我被媽媽說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向，只好連聲諾諾。
有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試考了滿分，高興地回家報(bào)喜，媽媽看了卷子后，又嘮叨起來(lái)：“一次考滿分算不了什么，每次都這樣還差不多……”勝利的喜悅讓我不再乎媽媽的嘮叨，后面的話我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只顧得意去了，就這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)的要求也不再那么高了，復(fù)習(xí)也只是很簡(jiǎn)單地看一遍，上課時(shí)也不注意……。
又到考試了，我拿著卷子滿不在乎地做著，而且很早就做完了，我就在那干坐著，直到收試卷，后來(lái)，發(fā)了試卷，我看了看分?jǐn)?shù)，那是一個(gè)多么令人悲傷的分?jǐn)?shù)，望著那可憐兮兮的試卷，淚水無(wú)情地劃過(guò)面頰，在那一刻，我恍然大悟，好像明白了許多許多，心里不是滋味，我一路上哭著回家，一頭栽進(jìn)被子里，淚如雨下，把那張滿是紅叉的試卷打了個(gè)透濕，我看見(jiàn)幾天前還在看電視的我，我看到了幾天前在課間玩耍的我，我看到了那個(gè)驕傲過(guò)分的我，此刻，想著想著，在媽媽的嘮叨聲中睡著了……。
早晨起床，看見(jiàn)了一張被淚水打濕后的試卷。試卷旁還有一張字條“一次失敗算不了什么，只不過(guò)是在匆忙行走中摔了一跤，只要你端正態(tài)度，勝利時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒，就會(huì)一步步走向成功。是您不斷鼓勵(lì)我……您的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，它像春天里的小河，緩緩地流過(guò)我的心田。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
六年級(jí)的作文 篇2
人生這一場(chǎng)遠(yuǎn)行，有感嘆傷悲，更有磊落灑脫，不管經(jīng)歷什么刻骨銘心的故事，總會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，內(nèi)心的選擇決定著生命的風(fēng)景。這一場(chǎng)是痛斷肝腸的掙扎，還是哀婉凄美的悲情，或者是昂揚(yáng)灑脫的風(fēng)范，生命的風(fēng)景，也就在眼界的寬窄中別開(kāi)生面，或者是郁郁終了。
生命行走在這世事變幻無(wú)常間，每個(gè)人的命運(yùn)又需要自己去把握，每一次迷惑的突破，或者每一次化繭成蝶，都是自己的生命信念，兌現(xiàn)在生活中親力親為的實(shí)踐，個(gè)中滋味旁人不知，風(fēng)起云涌，煙消云散，憂慮蒼涼，都在自己的內(nèi)心，冷暖自知。
生活的故事起起伏伏，客觀的說(shuō)，越是心酸，越是好看，生命也就在這一番番歷練中厚重，覺(jué)醒。自己的智慧，治愈著自己的傷痛；自己的感悟，成就著自己的性格。去和周?chē)氖澜鐓f(xié)調(diào)溝通，活成了自己的生活，也堅(jiān)定了自己寬容的人生信念。聚聚散散，姑且這般。
生活里所有的風(fēng)吹雨打，不是命運(yùn)的苛刻，而是生活本身的情景活潑，得失交融，是一種人生性格的錘煉，也可以理解為故事的過(guò)眼云煙，去治愈那些愁緒情懷，用一種信念的欣然，去治療那些蒼涼和惆悵，讓生命遼闊，恰似一汪清泉，別讓人生活成無(wú)辜的辛苦。
生活的.禪法，在于心地的運(yùn)用，化解那些淚水與感傷的糾葛，充實(shí)內(nèi)心的美好和光明，不要讓那些過(guò)去的悲傷還來(lái)折磨現(xiàn)在的自己，更不可以深陷其中。照顧好自己的心地，為生命道一聲珍重，安置好自己的心態(tài)，不辜負(fù)自己的每一次堅(jiān)強(qiáng)，還有那未來(lái)的一地月光。
人生在世間，穿梭在這熙熙攘攘的人群，人生過(guò)往更是一場(chǎng)心路的歷程，有承諾，有誤解，有波折，有嘆息，也有脆弱，更有樂(lè)觀，是劫是緣都在自己怎么活，漫步人生路，這風(fēng)景是青天遼闊，還是憋屈寂寞，都在于自己彬彬有禮的去面對(duì)，謙虛恭敬的去協(xié)調(diào)。
簡(jiǎn)約一些對(duì)待生活，又有多少值得牽腸掛肚，那些了猶未了的糾纏何不放下，就說(shuō)人生是一場(chǎng)感悟，那些所有的浮躁憂傷，對(duì)人生也提供不了多少營(yíng)養(yǎng)，人生向前，總在豁達(dá)樂(lè)觀中成就積淀，讓那些回憶不是那么苦澀孤獨(dú)，也就是了。恪守生活向前的方向，就算不能看透，總也沒(méi)有背離。
生活的禪法，在于心地回歸簡(jiǎn)約和質(zhì)樸，這是對(duì)生命的一種寬容承諾，也是人生的一種堅(jiān)強(qiáng)支撐，治愈自我的內(nèi)心疲憊，脆弱和浮躁，讓內(nèi)心平和，安靜，慈悲，經(jīng)歷人世間的浮浮沉沉，所有的過(guò)往，風(fēng)輕云淡�；畛錾亩U意，并且守候身邊的世界。
人生這一場(chǎng)行色匆匆，面對(duì)著自我與世界的沖突，內(nèi)心與煩惱的冰火，還有那些啟齒閉口、欲說(shuō)還休的糾結(jié)，生活的禪法就在于把握客觀的分寸，去經(jīng)歷著重重隔閡，卻又不能在阻礙中退縮，還要承擔(dān)生活這東邊日頭西邊雨的客觀，平常心，年華里，一輩子。
我們經(jīng)常遇到一句話，云在青天水在瓶。人生這一場(chǎng)，不管歲月如何雕刻，恪守自我內(nèi)心的平和，不枉來(lái)這世界一場(chǎng)，睜一眼閉一眼，認(rèn)清這世間多少夢(mèng)幻，用心去領(lǐng)悟，自己存在這世界的每一時(shí)刻，看花開(kāi)花落，一番番流轉(zhuǎn)，觀云卷云舒，寬闊闊那幾重天。
人生是什么，用心地的溫暖和寬闊，活好自己在這個(gè)世界的曾經(jīng)存活，相逢一笑，低頭剎那，世界在我眼前，我在世界中間。生命如何經(jīng)過(guò)，來(lái)去滿心歡喜。
六年級(jí)的作文 篇3
靜了，近了。微風(fēng)拂過(guò)窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片，輕輕捧起，我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近，大家都叫他小山，他有一身黝黑的皮膚，圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛，眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛，一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來(lái)他和我住在同一棟樓的同一層，所以我們每天都可以一起玩耍。他誠(chéng)懇待人，助人為樂(lè)，所以大家都很喜歡他。
記得有一天，爸爸媽媽都去上班了，唯獨(dú)我一人在家。我叫來(lái)小山，一起在我家玩。忽然，我看到了媽媽常用來(lái)幫我改衣服的縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過(guò)去，我掀開(kāi)布，坐上椅子，像媽媽一樣，雙腳踏著踏板，臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，我說(shuō)：“真好玩！”“讓我也玩玩�！毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去，自己在一旁看，只見(jiàn)小山雙腳踏的飛快，大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我開(kāi)心地“咯咯”笑。我問(wèn)他：“要是把手指放在上面會(huì)怎樣？”“還是別嘗試了，萬(wàn)一受傷了怎么辦？”他說(shuō)。我不顧他的勸阻，踏動(dòng)輪子，手指剛觸到輪子，就被劃破了，流了好多血，我疼得哇哇大哭，不知如何是好。小山趕忙跑回家，拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我包扎，并關(guān)切地問(wèn)我：“還疼嗎？以后這些事不能隨便嘗試，知道不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里十分感激小山幫助我，我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過(guò)，打斷我的回憶，如今，我們分開(kāi)了，但我相信，珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋！
六年級(jí)的作文 篇4
美好的時(shí)光過(guò)了，剩下的就只有離別和回憶了．離了，別了，這六年的生活，認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)，校園里的往事．一切都帶走了，只留下一股無(wú)奈．
往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在腦海里浮現(xiàn)，讓我思索，讓我回味．同學(xué)之間的誤會(huì)，在此刻，如被過(guò)濾了一般，最終剩下的，是一股純真的友誼，坦誠(chéng)相對(duì)，又好似突然回到了以前剛認(rèn)識(shí)的一幕．
雖然六年中有多多少少的誤會(huì)，可卻更使友情更加固若金湯；而小誤會(huì)，又更像一滴水滴進(jìn)大海里，即沒(méi)聲音，又無(wú)影子．待到明日相見(jiàn)，又是開(kāi)懷大笑．至于矛盾，時(shí)間久了，也就會(huì)隨逝去的時(shí)光一樣被漸漸遺忘．
但不能平的，到最后，即使感情再好，也要離別了．再過(guò)不久，也將把對(duì)方淡忘．再相遇時(shí)，或許交談，或許只是默默無(wú)語(yǔ)，獨(dú)自離去．心中充滿的－－只是無(wú)奈．
為什么？為什么要離別？為什么天下沒(méi)有不散之宴席？難道這六年來(lái)的所有同學(xué)，還有這之間的所有往事，難道都要跟他們揮手告別？
為什么？為什么要離別？我不愿這樣，難道這就是所謂離別時(shí)的痛苦？只有親自體會(huì)到了，才會(huì)感到有一絲絲的無(wú)奈．六年來(lái)好不容易建立的友誼，難道又將要被無(wú)奈的放下？我不想回避這些問(wèn)題，又不得不去回避．想到這里，心中又涌起了一股莫名的無(wú)奈，惟有停止了思索，放下了筆．
六年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的杭州市西湖區(qū)丄泗地區(qū)。這里曾經(jīng)是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，杭州名菜“西湖莼菜”就是產(chǎn)自這里�？墒请S著時(shí)代的發(fā)展，杭州的其他區(qū)域都發(fā)生了翻天覆地的變化，緊鄰我們家鄉(xiāng)的富陽(yáng)人民的富裕水平也早已趕超了我們。而我的家鄉(xiāng)似乎一塵不變，山還 是那座山，水還 是那片水，房還 是那片房，已經(jīng)明顯落后于杭州的其他地區(qū)。幸好隨著“十二五計(jì)劃”的到來(lái)，我的家鄉(xiāng)悄悄地發(fā)生了改變！
我的阿太今年已經(jīng)八十多歲了，去年阿太生了一場(chǎng)重病，開(kāi)刀住院話花了很多錢(qián)。這在以往對(duì)于一戶農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，全家人都會(huì)愁云慘淡。幸運(yùn)的是現(xiàn)在所有的農(nóng)民都加入了農(nóng)村醫(yī)療合作社，醫(yī)療費(fèi)用由國(guó)家承擔(dān)一半。阿太住院開(kāi)刀一共用去了3萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)，最紅總共報(bào)銷(xiāo)了1萬(wàn)7千多元。
我的阿姨在轉(zhuǎn)塘買(mǎi)了一套新房子，就在中國(guó)美院象山校區(qū)，校區(qū)非常漂亮，來(lái)往杭州城區(qū)也十分便利，最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有理想的就讀學(xué)區(qū)，這成了阿姨心中的一根刺。20xx年終于傳來(lái)了好消息，在阿姨家校區(qū)旁新建了學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)，學(xué)軍小學(xué)本部的老師也來(lái)到這所學(xué)校執(zhí)教。阿姨的一顆心終于放下了！
如果說(shuō)醫(yī)療和教育讓上泗地區(qū)的人民真正地感受到了時(shí)代的進(jìn)步，中國(guó)的前進(jìn)，那么云棲小鎮(zhèn)的建成更是承載了幾代人的夢(mèng)想：上泗不再是農(nóng)民伯伯兩腿泥巴，一躍成為了以“云生態(tài)”為主導(dǎo)的高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。馬云的阿里巴巴公司也非常重視這里，馬云海決定在這里新建民辦的西湖大學(xué)，培養(yǎng)高科技人才。上泗的經(jīng)濟(jì)民生在發(fā)展，科技創(chuàng)新也緊隨其后。
作為一名上泗人，我感到光榮，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們不斷前進(jìn)！
六年級(jí)的作文 篇6
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈……以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”�。∵@幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng)，多么優(yōu)美！常言又道：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們，一個(gè)好漢如果取得了成功，身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了，在我的生活中也有許多朋友，我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵，最好的朋友給大家介紹一下吧！
他叫楊啟帆，臉蛋圓圓的，身材胖胖的，性格外向，活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，上學(xué)期考試他是全班第二名，在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好，講話幽默風(fēng)趣，他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多，課堂上老師提出的問(wèn)題，別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅？全班舉手的人屈指可數(shù)，結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答，只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道，不一會(huì)兒，他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚，有頭有尾，并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹，我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
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