【實(shí)用】六年級(jí)作文300字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候，總會(huì)看見鳥兒在天空中自由自在.無憂無慮地飛翔，我就渴望擁有一雙翅膀。能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，不受約束。
現(xiàn)在，我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，馬上該進(jìn)入初中，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來越重，壓力便會(huì)越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫負(fù)擔(dān)，飛的更高。
我好想有一雙翅膀，展開翅膀用力飛向天空，不受任何約束，在天空中自由自己的翩翩起舞。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，感受各種風(fēng)土人情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉那些美好地方，讓它成為持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。
六年級(jí)作文300字 篇2
在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。
我是個(gè)愛讀書，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí)，我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒有朋友，也沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過午飯，我正在津津有味地讀一本《三國(guó)演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺米x到一個(gè)精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書，我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見她穿著粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說了聲謝謝。她搖搖頭說：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧!”于是，我們手拉著手跑了出去……后來，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友……
這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂和友誼。
六年級(jí)作文300字 篇3
不知不覺，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。金色的陽(yáng)光、和煦的微風(fēng)，一切都是那樣溫暖，又是那樣柔和。
她來到了田野。那里滿是沉甸甸的稻穗，個(gè)個(gè)金光閃閃顆粒飽滿；頑皮的玉米寶寶從葉子中探出頭來，露出整齊的牙齒，正“沙沙”地唱著歌。
她來到了林間小道。微風(fēng)拂過，一片片金黃的樹葉跳著華爾茲輕盈地落下，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。不一會(huì)兒，大地仿佛披上了一層柔軟的毛毯，好溫暖呀！
她來到了公園。瞧，那一朵朵、一叢叢的菊花，挨挨擠擠相互簇?fù)碇�，好像在竊竊私語(yǔ)呢！它們紅的似火、白的如雪、粉的若霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅；它們形態(tài)各異，有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像輕盈飄逸的棉花，有的像引吭高歌的天鵝，還有的像正在奏樂的喇叭……
她來到了學(xué)校。操場(chǎng)上，自由奔跑的孩子們肆意揮灑的汗水，在陽(yáng)光折射下閃著快樂的光芒，比那稻穗還要充實(shí)，比那菊花還要奔放。
我眼中的秋天：如春一樣可愛，如夏一樣熱情，如冬一樣迷人，我愛這多姿多彩的秋色！
六年級(jí)作文300字 篇4
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)矩，遵守規(guī)矩，人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，語(yǔ)文考試開始了，我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢？
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí)，而我卻要抄她的答案，是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢？不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績(jī)，我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分，我心里有說不出的慚愧�；丶液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸只是說了一句：“要遵守規(guī)矩！”回到屋里，在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí)，我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒有得到一百分，但是我心里依然沒有愧疚，因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。
六年級(jí)作文300字 篇5
早晨，剛醒來時(shí)便聽到嘀嗒——嘀嗒的聲音，好奇心催使著我，我便踏著華爾茲般的舞步來到客廳，拉開窗簾，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地問了出來，媽媽回答道：“快點(diǎn)，吃飯刷牙洗臉�！钡鹊揭磺芯途w后，雨越下越大。
我剛想出門，媽媽就說：“穿上膠鞋和雨衣�！薄安唬 蔽腋纱嗟鼗卮鸬�。就這樣我只打了一把傘，走在上學(xué)的路上，路上變得濕漉漉的，一會(huì)兒一個(gè)水坑，一會(huì)兒一個(gè)水坑。使我的心也壓抑了下來。每一個(gè)水坑我都盡其所能地跳過去。只見，有一個(gè)水坑很大，在路的那一旁，正巧有人鋪路，大家一起來幫忙，就這樣一條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小路鋪好了。這不正是：我為人人，人人為我的寓意嗎？走到學(xué)校，書包，鞋都全部濕透了，真是，不聽老人言，吃虧在眼前。
再看看那邊，人們?cè)谒永锉M情地玩耍。對(duì)于我們來說這場(chǎng)雨很煩惱，但是，放眼望去——農(nóng)村。農(nóng)民不都是一個(gè)比一個(gè)開心嗎？這場(chǎng)雨帶給了農(nóng)民伯伯的喜難道不比我的憂愁多嗎？
是啊，這場(chǎng)雨即給我們帶來了歡喜，同時(shí)給我們?cè)鎏砹藷⿶�。但是，盡管這樣，從我出自內(nèi)心的還是歡樂。
我愛今天的雨！它帶給了我們喜與煩惱。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和弟弟去體育新城訓(xùn)練游泳了，我非常的高興。到了體育新城，我左望望，右望望，才知道著里非常大，我好興奮喲。 我和弟弟換了泳褲，帶上泳帽和眼睛，真是全副武裝。我和弟弟懷著緊張的心情下了水。哇，冷死了，冷死了……我甩了甩頭上的水珠說。 這時(shí)，出來了以為年輕漂亮的女老師。老師說要我的另一位新同學(xué)來扎猛子。看誰的腦袋在水里呆的久，就通關(guān)了。
我吸了一口氣，帶上眼睛，往水里一鉆一秒二秒三秒，我一到二十五秒我才起來，我贏了，我非常的高興。接下來，老師告訴我踢腿，先把腳繃直，在一上一下的在水里拍動(dòng)。我聽了老師的指導(dǎo)，自己聯(lián)系，果然非常的舒服。哎呀，突然間，我的腳沒勁了。我停下來休息了一會(huì)兒。在我休息的途中，我 看見別人在默默無聞的練習(xí)。我見了覺得我自己是男子漢不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。
于是，我又開始踢腿了。 叮鈴鈴…………，下課了。正當(dāng)我練的起勁的時(shí)候，老師說：“我我這里領(lǐng)卡回家。我領(lǐng)完卡，換完衣服就走了。最了還不停的念著好爽呀。 雖然我沒有學(xué)會(huì)，但是我有了很大的進(jìn)步。也懂得了許多道理。
六年級(jí)作文300字 篇7
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是寶貴的。秒針每跑一周，就是一分鐘已經(jīng)逝去；一次凌晨與黃昏，就將迎來新的一天。
當(dāng)你上課開小差，回過頭來再聽課時(shí)，老師已經(jīng)在講另一個(gè)話題了，這便預(yù)示著一段時(shí)光已經(jīng)流逝，你為何不利用這段時(shí)間來好好聽課，多掌握些知識(shí)？你可知道時(shí)間的寶貴？
當(dāng)你放學(xué)去同學(xué)家玩，回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，父母早已煮好飯菜等你回家，這便預(yù)示著一段時(shí)光已經(jīng)流逝，你為何不利用這段時(shí)間來預(yù)習(xí)課文，為明天做準(zhǔn)備？你可知道時(shí)間的寶貴？
當(dāng)你正入迷地看電視，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺中已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間，在看的節(jié)目放完了，這便預(yù)示著一段時(shí)光已經(jīng)流逝，你為何不利用這段時(shí)間來讀幾本課外書？你可知道時(shí)間的寶貴？
在生活中，每一分每一秒都是值得珍惜的，送給我們生命的是時(shí)間，但帶著我們結(jié)束生命的也是時(shí)間。樹的年輪每增一圈，就是又一年過去了；每一個(gè)元旦節(jié)，說明我們又長(zhǎng)大一歲。
節(jié)約、珍惜、利用生活中的分分秒秒，你可以干許多事情，也會(huì)有意想不到的驚喜。明天的你，是精神煥發(fā)還是蒼老衰落？一切就從今天開始，你的行為將主宰未來。
六年級(jí)作文300字 篇8
春光明媚，我張開朦朧的眼睛發(fā)現(xiàn)我旁邊是一個(gè)軟軟又巨大的墻壁，把我嚇了一跳，我想了很久終于明白這是每日陪我進(jìn)入夢(mèng)境的`枕頭。天啊，我居然縮小了。我睜大了眼睛發(fā)現(xiàn)我前面還有一個(gè)龐然大物——被子，我又費(fèi)了九牛二虎之力爬過了又大又長(zhǎng)的“山”這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了，流下的汗水快要成一條河了。
沒有辦法，雖然我很想休息，但是我還得背上“戰(zhàn)甲”去戰(zhàn)斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來，差點(diǎn)沒摔個(gè)半身不遂，我環(huán)顧四周突然，覺得這里好像一個(gè)城堡，大的不知道怎么形容。平時(shí)幾步就可以到達(dá)的地方，今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門口，爬上椅子跳到平時(shí)洗漱的地方，現(xiàn)在一看大得像一個(gè)游泳池，縮小的我都可以在里面游泳，我用九牛二虎之力打開了水龍頭，水如長(zhǎng)江一樣滔滔不絕地涌出來了，差點(diǎn)把我給沖下去，嚇得我氣都不敢呼。突然，我的耳邊想起了一陣急促的鬧鈴聲，我被驚醒了，我恍然大悟——原來我一直在睡覺，我細(xì)細(xì)回味地剛剛的夢(mèng)，遲遲不肯離開親愛的床。
我是一個(gè)愛幻想的女孩，每天想著不一樣的故事，每天問一些奇怪的問題，每天對(duì)著天空發(fā)呆……
哎，我明天又會(huì)想些什么呢？我好期待��！
六年級(jí)作文300字 篇9
“最近比較煩，比較煩……”我一邊哼著歌，一邊無聊地寫著作業(yè)。
問我有何煩？我言作業(yè)多！
隨著年級(jí)的上升，作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升，讓我這個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。
數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考題，經(jīng)常把頭腦簡(jiǎn)單、思維定勢(shì)的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時(shí)運(yùn)氣好，也能碰上幾道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等，往往不費(fèi)吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他們的腦子是用什么做的，可以這么靈光。
語(yǔ)文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)�？烧Z(yǔ)文老師心慈手軟，怕加重我們的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常布置一點(diǎn)點(diǎn)，只夠我塞牙縫的。
英語(yǔ)作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)！英語(yǔ)老師布置作業(yè)時(shí)，一分鐘能吐出好幾百個(gè)字，留下一大堆英語(yǔ)家作，讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點(diǎn)鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭(zhēng)氣的東西，害得我們跟著一起倒霉。
有一天，正值中秋時(shí)節(jié)，我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè)，再抬頭望望空中圓圓的月兒，不禁嘆道：“明月幾時(shí)有？作業(yè)何時(shí)了？把酒問青天！”要是沒有作業(yè)，那該多好！
六年級(jí)作文300字 篇10
輿論可以成就一個(gè)人，也可以讓一個(gè)人在輿論中寂寞死去。
某女高校，學(xué)生中有一條不成文的規(guī)定：如果男教師在某個(gè)女同學(xué)身邊停留時(shí)間較長(zhǎng)，同學(xué)便一致認(rèn)為是男教師看上女學(xué)生了。這可能聽起來很荒謬，可確實(shí)有男教師因?yàn)檫@種事情而辭職。像我們班里，我的歷史老師就是一位男教師，而且年輕很帥，唯一缺點(diǎn)就是不怎么愛講話，聲音很低�？蓭讉�(gè)膽大的女同學(xué)仍在課堂上起哄，這位男教師也常常臉紅，卻不好意思出言制止。造就了同學(xué)們的謠傳。這兩件事情，看似是小事，可我認(rèn)為，這就是輿論。未來，我們的老師可能會(huì)因?yàn)槟菐讉�(gè)女同學(xué)而對(duì)我們的班級(jí)產(chǎn)生一種排斥心理，而女同學(xué)也會(huì)因?yàn)槟薪處熕^的“好欺負(fù)”越來越對(duì)這種課程“上癮”，從而造成不好的后果。
輿論的力量很強(qiáng)大，有一句話說得好：“群眾的力量是偉大的�！睂�(duì)，當(dāng)然沒錯(cuò)，我們就是群眾，我們會(huì)做成很多大事�？墒�，我們的力量有時(shí)候也會(huì)被用到不正當(dāng)?shù)牡胤�，切忌莫�?dāng)”段子手“。生活中可以和相熟的人講一些可樂的段子，可對(duì)于陌生人，我覺得這種方式可以省省，否則會(huì)給別人帶來困擾的。
輿論交鋒=成也蕭何敗蕭何。
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