【推薦】六年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！贝汗�(jié)，是中國最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，各個(gè)地區(qū)都有不同的習(xí)俗。
在臘月二十八這一天，大人們都在忙碌。忙著殺雞、殺鵝，購買對(duì)聯(lián)、字畫。小孩子們呢？都在干什么呢？我們小孩子就跟著一些比較大的哥哥或姐姐一起去后面山上摘一些煮水的東西。例如：黃竹葉、柚子葉等，洗走一年的霉氣，干干凈凈地迎接下一年的到來。這一洗，就是好幾天。
除此之外，大人把后山砍回來的甘蔗，分給幾個(gè)比較大的孩子，當(dāng)然我也不例外，讓我們把這個(gè)甘蔗砍成好幾段小小的，然后每個(gè)房間放兩段，再把買回來的年桔每個(gè)房間放一個(gè)，放在甘蔗上面，就過去幫爺爺奶奶那一輩的揉面團(tuán)，再做鵝板湯。
過了這一天，也就是臘月二十九一早，我們一家一起吃早飯。早飯與我們平時(shí)吃的很不一樣。平時(shí)吃的是面包配牛奶這一類的，可今天吃的卻是平時(shí)的午飯：白切雞、鵝肉、青菜和粉絲，再配上白米飯。而中午吃的則是昨天做好的鵝板湯。
除夕這一天人們又開始忙碌起來了。一大早，大人們就把字畫涂上漿糊，貼在大門口、房門口和廚房地等地方。門外不時(shí)地傳來爆竹的響聲。傍晚，按照慣例，孩子們都已經(jīng)用不同葉子煮的水洗好了澡，正滿心歡喜地穿著新衣服，到處都在比誰的新衣更漂亮，誰都不愿服輸。到晚上吃飯的點(diǎn)了，所有人都聚在院子里，吃著年夜飯。每一年人都會(huì)有很多，隨便數(shù)數(shù)都有十幾個(gè)人了。每次年夜飯時(shí)，菜都會(huì)準(zhǔn)備很多，飯準(zhǔn)備得相對(duì)來說比較少，因?yàn)榇蠖鄶?shù)長(zhǎng)輩都只是吃菜飽的。
到了晚上，耳邊都會(huì)響個(gè)不停，抬頭就可以看見五彩斑斕的煙花。孩子們聽到了，都會(huì)馬上聚在一塊兒一起看。不僅有一些大的煙花，小孩子也會(huì)玩一些小玩意兒。放眼望去，煙花閃爍，我也不禁會(huì)加入賞煙花的行列之中。到了快十一點(diǎn)時(shí)，平時(shí)要睡覺的人都精神抖擻地守在電視機(jī)前看春晚，各個(gè)房間都是燈火通宵。到了十二點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮準(zhǔn)時(shí)打響，人們都興奮地捂住耳朵，感嘆道：“新的一年又開始了！”
正月初一，整條村子都比較空，大部分的人都去了探親。小孩子當(dāng)然滿是收獲，紅包一封接一封的裝在包包里，滿臉的笑容。
到了正月初七、八的時(shí)候，許多的商店都開門做生意了。
元宵的時(shí)候，我們便正式上學(xué)。與班上的同學(xué)一起鬧元宵、做湯圓，回到家與父母一起吃元宵，預(yù)祝新的一年里圓圓滿滿、團(tuán)團(tuán)圓圓。
時(shí)間一去不復(fù)返，帶走了歡樂的時(shí)光，帶走了歡樂的笑聲，也帶走了我最喜愛的春節(jié)。但是，在我耳邊回蕩著的笑聲，在我眼前浮現(xiàn)的笑容，在我鼻尖飄蕩的香味，已成為春節(jié)美好的回憶。
六年級(jí)的作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當(dāng)一名記者。
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上見到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我，這些人是記者，網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上出現(xiàn)的新聞，也都是他們寫的。而且，記者有時(shí)候還可以出國訪問……當(dāng)記者真好!于是，記者這門行業(yè)在我幼小的心靈中扎根發(fā)芽。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者選拔活動(dòng)�！缎≈魅藞�(bào)》專門培養(yǎng)15歲以下的少年兒童。在那里，我成為了一名小記者，我第一次體驗(yàn)到當(dāng)記者的樂趣。每次參加活動(dòng)，我都會(huì)精心準(zhǔn)備采訪提綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站，我學(xué)會(huì)了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問。漸漸地，我好像喜歡上了記者這門行業(yè)，并下定決心，長(zhǎng)大后一定要努力成為一名記者。
在今后的人生旅途中，我會(huì)腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取成為一名記者。如果我成為一名記者，我一定會(huì)撰寫出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者，我一定會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者，我一定會(huì)寫出最真實(shí)、新鮮的報(bào)道……從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加留意身邊的新聞，參加更多的采訪活動(dòng)，撰寫更多的新聞稿……總之，我一定會(huì)為自己的理想勇往直前!
努力加上勤奮，隨著理想燈塔的光，我會(huì)勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!
六年級(jí)的作文 篇3
盼望著、盼望著，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了
果子熟了，蛐蛐叫起來了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來了。
小草并沒有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿是的，但孩子們依然是那樣開心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著......小女孩兒們?cè)谡偌约旱呐笥褌兺鎯哼^家家。
看桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)著結(jié)果實(shí)呢，那果實(shí)多的美不盛收。山上的桂樹、常青樹、楓樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣勢(shì)，展示著風(fēng)采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰都無法勾勒出的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風(fēng)笑呢！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辈诲e(cuò)的，樹葉們將變作春泥滋潤著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻(xiàn)出最好的養(yǎng)料。他們希望自己的`后代會(huì)長(zhǎng)得比自己好。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉.....他們?cè)谇镉晗聲?huì)變得更加艷麗。
樹上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農(nóng)民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實(shí)。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去。“一分耕耘，一分收獲”，那些果實(shí)使農(nóng)民伯伯充滿了喜悅。
秋天像涂色盤，它把高粱畫紅了，把稻子畫黃了，把番薯也從土里畫出來了。
秋天像豐收之神，他為人們帶來了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐.....
六年級(jí)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束，回想起快樂的寒假生活，就像一道繽紛的彩虹，每一種顏色都承載著一個(gè)開心有趣的小故事。
說到大年三十那天，我可是一大早就起來了，然后直奔姥姥家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，“這種大事情”怎么能少得了我呢？
剛進(jìn)，看見姥姥正在調(diào)制漿糊。準(zhǔn)備就緒，我便迅雷不及掩耳之勢(shì)，深處“雞爪”抹上漿糊，抓起一張涂了上去，然后報(bào)到大門前一貼。接著又貼上了另一張。我高興的望著自己滿意的杰作，不禁哈哈大笑起來“我真是個(gè)天才”�！疤焐拇啦摹蓖蝗灰粋�(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對(duì)聯(lián)說：“這漿糊涂的都不均勻，有的地方都擠出來了，而且上聯(lián)和下聯(lián)都貼反了�！薄胺戳耍俊蔽易屑�(xì)一看果然是“哪要怎才能分辨上聯(lián)和下聯(lián)呢？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”原來貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我又在姐姐的指導(dǎo)下“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼的拿起沾滿漿糊的刷子，在紙上涂抹均勻，由于動(dòng)作不嫻熟，所以手上都沾滿了白白的漿糊，成了“花貓爪”然后又笨手笨腳的將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在了右邊，用手輕輕吧擠出來的漿糊抹去。嘿，上聯(lián)完成了。按照這樣的方法，我又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哈哈！看著我的勞動(dòng)成果，好有成就感吶！
到了晚上，我們一家子都出門放炮去了是，一向膽小的我看著姐妹們高興放煙花的樣子，手心癢癢。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，于是遞給我一根煙火棒，笑著說;“放啊，別怕。”我接過了煙火棒，可心里卻還是止不住的害怕，一個(gè)勁兒的伸長(zhǎng)胳膊，雖然火花還離我很遠(yuǎn)，但是我一看到火花四濺的煙花，拿著煙花的手還是不由自主的顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵(lì)我說：“不要害怕，不會(huì)燙著的。”我壯起膽子，拿著打火機(jī)，縮著脖子，把打火機(jī)慢慢伸進(jìn)煙花棒。近了近了，火心剛接觸到煙花棒的頭，我就急忙松開了手，生怕火星會(huì)噴到我。第一挑戰(zhàn)失敗。第二次，我鼓起勇氣再次將打火機(jī)開機(jī)靠近煙花棒。“滋——”一生，煙花棒著了，我將手迅速的伸回來。頓時(shí)，五顏六色的小火星就像天女散花似的四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我高興的的揮舞著，在夜空中揮出了幾道美麗的弧線。
我在朦朧的夜色中，盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒，開心極了。寒假有趣的生活將永遠(yuǎn)記錄在我的心中。
六年級(jí)的作文 篇5
在我的書架上，有許多書。如《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書中，我卻愛看一本平平常常的書——《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)好科學(xué)的“啞巴老師”，也是我解科學(xué)疑問的好老師。
有一次，我在公園里看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想：蜻蜓點(diǎn)水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學(xué)疑問的好老師——《十萬個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓是在生寶寶呢！
還有一次，我在老家看星星�？匆娦切且婚W一閃地，心想：星星怎么會(huì)一閃一閃地呢？我查了《十萬個(gè)為什么》，原來是因?yàn)榇髿鈱拥拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球的大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。
謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學(xué)知識(shí)，是你讓我變得更加聰明。