【精華】六年級作文300字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好嗎？光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，11年就這樣過去了。我從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒成長為一名標(biāo)準的少先隊員，我長大了。而爸爸媽媽也隨著時光的流逝老了許多。皺紋早已悄悄爬上你們的臉龐，白發(fā)為你們的頭發(fā)增添了幾分色彩。
11年的付出；11年的艱辛；11年的打拼，使你們憔悴了許多。當(dāng)初你們?yōu)榱宋�，為了這個家，來馬關(guān)蓋建屬于自己家的房子。因此，家里背上了沉甸甸的債務(wù)，這令本來生活就拮據(jù)的我們更加辛苦。為此，爸爸媽媽也被別的同事和朋友歧視，瞧不起，爸爸媽媽蒙受欺辱。
如今，我能為你們做的，就是好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，好好報答你們！而今天，以前歧視爸爸媽媽的那些人們開始佩服爸爸媽媽了！因為爸爸媽媽用自己的努力令人刮目相看。而我也成為了班級的領(lǐng)頭羊！學(xué)校的小主人！和老師心目中的一顆閃爍之星！是你們心中的驕傲！
一家人要同甘共苦，共同奮斗！謝謝你們！
祝
身體健康，工作順利！
你們的女兒：小禹
20xx年8月15日
六年級作文300字 篇2
她是誰？一張普通的圓臉，一對細長的眉毛一雙黑寶石般的眼睛，一個高而不翹的鼻子，一張鮮紅的櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮短發(fā)，穿著一身樸素淡雅的連衣裙。她，到底是誰呢？學(xué)校里，她是飽受青睞的同學(xué)；班級里，她是不可缺少的一份子；家庭里，她是逗笑長輩的開心果。孩子眼里，她是認真負責(zé)的好姐姐；老師眼里，她是文質(zhì)彬彬的好學(xué)生；女生眼里，她是知心可靠的好伙伴；男生眼里，她是威名遠揚的母老虎，長輩眼里乖巧懂事的好孩子，她，到底是誰呢？
她，雖然平凡，但是，如果有什么心事，有什么困難，她總是一個人藏在心里，總是一個人默默地承受，從來不說出口，從來不讓旁人替她傷心難過。遇到朋友，她總會無條件的陪伴她，到底是誰呢？
她的愛好很多，卻多而不亂。繪畫，彈琴，練書法，寫作文，閱讀，聽音樂，做手工，下象棋，制作畫冊，設(shè)計一些小玩意兒。其實，她最擅長的就是繪畫了，你不知道，她的手抄報新奇美麗，從而贏得了各位老師的贊賞，每年的第一名非她莫屬。她，到底是誰呢？
哈哈，不用說，她是誰你們應(yīng)該已經(jīng)猜出來了吧！沒錯，她就是我呀！
六年級作文300字 篇3
我最愛的一本書是《史記故事》
從小到大，我讀過許許多多的書，如《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書是《史記故事》。
一部《史記》千古流傳，位列我國二十四史之首，被魯迅先生譽為“史家之絕唱”。這本書讓我們既沒有閱讀之障礙，又可吸取歷史之精華。
這本書講了許多與歷史有關(guān)的故事，讓我們更多了解歷史。記載了傳說中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。
有一個故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。
這個故事講了大禹的父親因無法治理好洪水被殺，唐堯為帝時，洪水橫流，威脅天下萬邦，民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水，解除民眾的災(zāi)難，經(jīng)過幾次人選的失敗后，帝堯想到了大禹，便要他治水，過了幾年后，滔滔不絕的洪水終于被大禹治好了。這個故事告訴我們：只要有堅定不移的信念，就一定能成功！
這本書讓我們懂得許多道理，能讓我們深入其中，感受到中國博大精深的文化與精神。不妨去書店看看這本《史記故事》相信你一定會深入其中的！
六年級作文300字 篇4
秋天是個悲傷的季節(jié)，風(fēng)吹葉散，哭著，痛著；
為什么農(nóng)民笑著，樹媽媽卻哭著，是因為葉落，愛去，
活著也痛著，樹媽媽，無力挽回那我，但含淚告訴我：
孩子，你在媽媽身上生長，結(jié)果，這一切媽媽都看到了，
媽媽就算死要與你在一起——
孩子請別哭，媽媽愛你，但我無能為力
對不起孩子，媽媽永遠愛你，
生命的輪回，媽媽依然要找到到你
但媽媽，也只是個傀儡，
人類的傀儡
媽媽好期待下一年與你相見，
對不起孩子，媽媽愛你。
風(fēng)吹起，我落了下來，掉在了人類的籃子里，
不要，不要，我要與媽媽在一起，翻身
忍著痛，摔下，我以爛，但我卻很開心，
媽媽，我也愛你，我死也要在你身邊。
如果你問我值得嗎？在籃子里還能活一會兒。
我會說，值得。
我軟癱在沙發(fā)上。一直以來偽裝的幸福霎時間暴露無遺。在同學(xué)眼里，我多風(fēng)光啊，我多幸福啊。都是假的、假的！
其實，我要的并不多，只是爸爸媽媽溫暖的懷抱而已……
我推開窗子，任憑風(fēng)肆無忌憚的.灌進這個毫無溫度的空房。吹干我眼角的淚，吹散我的思念。
秋風(fēng)里，都帶著悲涼。
六年級作文300字 篇5
在這既平凡而又不平凡的三天里，有許多令我難忘的瞬間，比如：教官第一次對我們笑，同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們在游船上，野外生存時的團結(jié)協(xié)作，似乎每一個短暫的時刻都是難忘的，但最難忘的都不是這次，而是
那天，春雨綿綿，可是不到幾分鐘，綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來，剛剛上完室內(nèi)活動課，教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息，在中途的路上，我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪，在這塊草坪的邊緣，有一株白色的無名小花，我只是匆匆的撇了一眼，但只一幕，卻使我難忘，那株小花的精神，令我感動。
那株小小的，不顯眼的小花，正微笑著迎著風(fēng)雨，在風(fēng)雨的襲擊下綻開著自己的最美的一面，那種微笑，似乎讓自己顯得青春永駐。
第二天，我們又一次經(jīng)過這里，我特意朝那開小花的草坪看了一眼，奇怪？小花怎么沒了？等到自由活動時，我又來到了這里
那朵小花，已經(jīng)被一只無名的大腳踩扁了，花瓣上還粘著一大塊泥點，我的心抽動了一下，仔細向那朵小花看去，它的臉上，有著安詳?shù)�，猶如從前那樣燦爛的微笑，也許，它再也不是一朵美麗多姿，耀人奪目的小花了，但它有著一種無比的神力，讓最美的微笑，在自己生命長河里流淌 。
六年級作文300字 篇6
今天，我們班開展了一個獨一無二“逗笑比賽”。
老師先說比賽規(guī)則：“請同學(xué)們分成兩隊，喜歡笑的同學(xué)到左邊來，不喜歡笑的同學(xué)到右邊去�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立即行動，兩隊的同學(xué)都躍躍欲試，準備好好表現(xiàn)表現(xiàn)。老師又給兩隊起了名字，愛笑的隊不用說，就是“笑口常開”隊；不愛笑隊，自然是“鐵面無私”隊。我加入了“鐵面無私”隊。
隨著老師一聲令下，比賽開始。
先是“笑口常開”隊逗我們隊笑，只見他們個個手足舞蹈，使出各種花招。你瞧，那幾個男生跳起了迪斯科，他們扭動著臀部，有的扮鬼臉，有的像猴子。看著他們的樣子，如果我在平常，一定會放聲大笑，可是我現(xiàn)在是“鐵面無私”隊的一員，是不能笑的。于是，我就絞盡腦汁的想一些傷心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢我。這一招果然靈，我不僅沒有笑，眼眶里竟裝滿了淚水，我使勁咬著嘴唇，內(nèi)心痛苦極了，最后，面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下，便向老師要求，可誰知對方不肯放過我，一看我面部肌肉放松了，他們馬上大叫：“她笑了，她笑了”，真是倒霉，好冤枉啊！
最后，雖然我們輸?shù)袅吮荣悾蚁脒�是笑一笑好，笑一笑，十年少嘛。
六年級作文300字 篇7
保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路，它是最近幾年才建成的，我以前一直沒過去，直到上個星期六，媽媽帶我去那里玩。
走進保興垾公園，最先看到的是一個環(huán)形健身廣場，廣場圍著小河，河的中央有個噴泉，噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走，是一條彎彎曲曲的小路，路邊種滿了綠色的樹木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳，柳條上透出綠綠的嫩芽，隨風(fēng)輕輕地拂在水面，好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起，一陣風(fēng)吹來葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音，像是在和我說話。
我正欣賞著四周的景色，媽媽對我說：“你知道嗎？這里原來是條臭水溝�！蔽页泽@極了，這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝！媽媽接著說，人們以前不懂得愛護環(huán)境，這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔，河水堵住了，變得又臟又臭。后來市政府花了大力氣改造，讓工廠搬走，讓居民的廢水改道，保興垾才能變得這么漂亮。
聽完后我明白了，保護我們的環(huán)境，要從身邊做起，哪怕以前做錯了，只要能改正和補救都不算晚。
六年級作文300字 篇8
我家養(yǎng)了兩頭小豬，大的九十多斤，小的八十多斤。它們貪吃貪睡，長得肥嘟嘟的，真可愛。
每天一放學(xué)，我就去看它。沒給它吃食時，它們就把雙腳架在門上，不停地發(fā)出“哼哼哼”的叫聲，好像在說：“小主人，我餓了，給我吃點吧！”每到這個時候，我就知道它們餓了，就匆匆忙忙地提起桶，來到樓梯下，舀出幾瓢飼料，放進桶里，再倒一兩瓢淘米水，用瓢子拌幾下，就飛快地提給豬吃。
兩只小豬看見了，爭先恐后地趕過來，大口大口地吃起來，嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑，用屁股擦擦小的，欺負它，不想讓它吃。小的也不甘示弱，依舊埋頭虎咽�？吹剿鼈兡莻�饞樣子，我心里直想笑。
養(yǎng)豬雖然又臟又累，但是我不怕。因為我想幫家里做些家務(wù)事，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)。
六年級作文300字 篇9
俗話說的好：福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。我原本呢，還不怎么在意這句名言，可是今天經(jīng)歷的一件事才讓我真正深刻的了解到了這句話的含義。
昨天晚上，我因為童心，故意拿了我同學(xué)的傘來玩，而且吧那傘發(fā)到了我們學(xué)校門前的一部白色車的后面。我放了之后，就馬上逃跑。
可是，我走著走著，就有點擔(dān)心了：怎么辦？若是她回去告訴老師怎么辦啊？若是老師要我寫檢討要怎么辦啊？若是她要我賠傘該怎么辦��？我越想心里越著急。
不過，我很快就釋然了，既然沒辦法改變，那還不如順其自然？既然這件事發(fā)生了，那么我遲早還是要接受現(xiàn)實，既然這樣，我還不如讓自己的心情變好點？不要賠了媳婦又折兵。這樣我豈不是很虧？
……
到了第二天早晨，我忐忑不安地回到教室時，她竟然沒告訴老師？我仿佛被雷劈中了。十分開心，同時又十分慶幸：還好我昨天晚上沒一直煩惱下去，不然？嘖嘖。
經(jīng)過了這件事以后，我才明白面對任何事情也不要煩惱，因為正所謂：福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。
六年級作文300字 篇10
我是一只蟬，生長在高大挺拔的樹上。春天和夏天的時候，我在大樹上盡情地歌唱，許多松鼠和猴子都十分羨慕我，他們經(jīng)常做我的聽眾。我們幾只蟬常常聚在一起，為聽眾們一起歌唱，久而久之，聽眾們給了我們一個響亮的名字，叫“群蟬樂隊”�？墒沁@樣快樂的我們，也有一些煩惱。
有一次，我們一如既往地舉辦“音樂會”，當(dāng)唱到高潮部分，有幾個人狠狠地瞪了我們幾眼：“幾只破蟬，吵死了！”我們唱完了相互對視了幾眼，我們唱歌是我們的愛好，你們怎么能這樣阻攔我們呢？可我們也沒有辦法，為了聽眾們，忍忍就是了！
我們并沒有傷害人類，人類為什么還要這樣說我們呢？一次我們在吃樹葉，發(fā)現(xiàn)了一個桿子，我們還沒有反應(yīng)過來，幾個同伴就被抖了下來，我一看是幾個孩童在捉我們。我們只能躲避到另一棵樹上。另一個老農(nóng)看見了我們，冷哼一聲：“待會兒把農(nóng)藥灑上去，看你們還怎么吃樹葉！”我心里很委屈：我并沒有惹你們��！在天氣變化時，我們高高地在樹上預(yù)報。在你們生病時，我們無私的貢獻了我的蟬皮。難道這些我們?yōu)槟銈冏龅氖�，你們�(nèi)纪�？我傷心起來�?/p>
其實，我們蟬也想為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，也想與你們和諧相處。我真想讓大自然變得美好�。�