【實用】六年級的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我喜歡過節(jié)，所有的節(jié)日都喜歡。不過，讓我最記憶深刻的節(jié)日，莫屬于元宵節(jié)了。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，和元宵節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)民俗有很多，吃湯圓，舞龍燈，舞獅表演，逛燈會，猜燈謎等……這些傳統(tǒng)節(jié)目里，我最喜歡的要屬逛燈會，猜燈謎了。
記得有一年的元宵節(jié)晚上，我和媽媽一起去新場古鎮(zhèn)看元宵燈展。哇！整個古鎮(zhèn)用人山人海和水泄不通這兩個詞語來形容一點兒也不覺得夸張。我緊緊的拽著媽媽的衣角，一點兒也不敢松手，生怕一松手就會把自己淹沒在人群里找不到媽媽。好不容易，穿過幾條擁擠的街道，我們來到了一個，一眼望不到盡頭的長廊，長廊的一邊緊挨著一條波光粼粼的小河，長廊里被無數(shù)的紅燈籠照亮的跟白天一樣。 長廊上的燈籠形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，有乖巧可愛的兔子燈，有栩栩如生的獅子燈，有展翅高飛的老鷹燈，有金光閃閃的飛龍燈…… 小河里有漂亮的荷花燈，有形態(tài)逼真的鯉魚燈……燈上還有各類秒趣橫生的燈謎，真的讓人流連忘返。
元宵節(jié)真的是太熱鬧了，我喜歡熱鬧，更喜歡熱鬧的元宵節(jié)。
六年級的作文 篇2
我哥哥今年19歲，他最喜歡《火影忍者》中的卡卡西�？ǹㄎ饔虚L長的翹翹的頭發(fā)，于是他也把頭發(fā)留得長長的，然后用夾板夾直或用定形水把頭發(fā)定形，這樣子把原來并不帥氣的他也弄得像個帥哥似的。不過，我哥的長發(fā)好景不長��！
有一次，我去找哥哥出去玩，正當哥哥把自己打扮得帥帥氣氣準備出門時，正好和爺爺碰見了，我們原以為爺爺會夸哥哥幾句“打扮得不錯”之類的話，卻沒想到，爺爺突然很生氣。他沖著哥哥罵道：“你這什么不三不四的打扮�。】烊グ阉�。”“什么啊，這是時尚，別人都這樣�！备绺绮灰詾槿坏��！拔夜苣闶裁磿r尚，你這樣我就看不順眼，這樣出去就是丟面子！”說完，不由哥哥再多說一句，便把他拉回屋了。
原以為這件事就會這樣了結(jié)了，可是幾天后，爺爺又提出讓哥哥把頭發(fā)剪掉的要求。這時，我實在“看不下去了”，就拉著哥哥找爺爺理論�！盃敔�，你不懂，現(xiàn)在是21世紀，不是你那個舊社會，長頭發(fā)有什么不好看，我看哥哥這樣就挺好的�！蔽覒崙嵅黄降卣f道�！拔也欢�？那你一個小孩子就懂��！還21世紀、舊社會，我有眼睛不會看啊！現(xiàn)在還和我頂嘴，趕快給我回去寫作業(yè)！”就這樣，我和哥哥被罵得狗血淋頭，然后一個被趕回去寫作業(yè)，一個被趕去剪頭發(fā)。
仔細想一想，爺爺少年時代和我們的少年時代相比，差距真的可以說得上是天翻地覆的。在那時，沒有明星、沒有潮流，也沒有互聯(lián)網(wǎng)……所以他現(xiàn)在怎能理解我們的裝扮，這也是完全可以理解的。唉，總而言之，哥哥以后你再留長發(fā)還是盡量離爺爺遠一點吧！
六年級的作文 篇3
暑假里，我去鄉(xiāng)下爺爺家，去感受大自然，親近大自然。
當我漫步在金黃的葵花田里，仿佛自己也是一株亭亭玉立的向日葵。我也朝著天空，和太陽公公打招呼，看悠悠的白云在天空中舞蹈，聽小百靈婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲。我呼吸著新鮮的空氣，感覺生活是多么的愜意。
在小溪旁，我找到一群天真爛漫的小朋友，和他們一起互相追逐、吵鬧，捉蜻蜓、打水仗、逮小魚……一串串銀鈴般的笑聲此起彼伏，與小溪的“丁冬”聲譜成一曲美妙的大自然交響樂，讓我如癡如醉。
忽然，一陣大風吹來了，它把遠處的竹林吹得東倒西歪，在溪水里掀起一朵朵雪白的浪花，真有“過江七尺浪，入竹萬竿斜”的氣勢，連我都差點被連根拔起。此時的我就像是小溪里的一條魚，自由自在地游來游去。這時，一朵白云慢悠悠地飄來，調(diào)皮地下起了太陽雨，和風吹著綿綿細雨，淋到我的臉上，一絲清涼涌上心頭。
太陽西下，當村里升起縷縷炊煙，米飯的清香使我感到饑腸轆轆，猛來清醒，才依依不舍地從“夢”里走出來，匆匆與大自然“告別”。
六年級的作文 篇4
我有許多敬佩的人，老師、警察、科學(xué)家……其中，我最敬佩的，是我們小區(qū)的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨天，我總能看見清潔工阿姨不知疲倦的身影。每天，她總是彎著腰，手里拿著掃帚，一邊又一遍地打掃著小區(qū)里的角角落落。每次看到這個情景，我就會萌生出對她的無限敬意。
去年暑假的一個傍晚，停電了。我和爸爸到樓下乘涼。小區(qū)里都是散步的住戶，有的搖著扇子，有的人吃著冰棍，還有一些人悠閑地帶著孩子遛彎兒……
忽然一陣喧鬧聲吸引了我的注意力。我循著聲音遠遠望去，下班的清潔工阿姨正勸說著長椅上的一對年輕人：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，請為住戶們營造良好的衛(wèi)生環(huán)境�！薄澳闶遣皇翘窖缶臁艿膶挘∥襾G我的果皮和瓜子殼，礙著你了嗎？”長椅上的年輕人將清潔工阿姨上下打量一番后，露出嘲諷的笑容，大聲地嚷嚷。
我走進一看，長椅上的女青年低著頭削著梨皮，長長的梨皮“吧嗒”一聲掉在地上。男青年旁若無人地磕著瓜子，瓜子殼扔的滿地都是。我不禁皺起了眉頭，真臟，他們怎么一點公德心也沒有呢？
“年紀輕輕，干清潔工的活兒，沒出息。”男青年抬起頭來，嘀咕了一句。清潔工阿姨卻不生平，轉(zhuǎn)過身心平氣和地說：“我是個掃地的，可是我熱愛我的工作，如果每個人都跟你們兩個人一樣，小區(qū)得有多臟�！蹦且粚η嗄昴信畢s無動于衷，一頓飯的工夫后，站了起來，拍拍屁股走了。
清潔工阿姨也走了。我以為她回家去，沒想到過了沒多久，她拐了回來，手上拿著清潔的工具，把剛才的地板打掃得干干凈凈。
一瞬間，清潔工阿姨的形象在我心里面高大起來。
六年級的作文 篇5
我見過的人有很多，可是，只有一個人深深地印在我的腦海里，那個人就是＿＿徐大少。
他長著一個圓圓的大腦袋，一雙眼睛“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)著，每轉(zhuǎn)一圈，就有一件詭計產(chǎn)生。他很胖，臉上的肉很多，他走起路來臉上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了，把教室里的同學(xué)嚇了一跳，不看不知道，一看，原來是徐大少摔跤了，本來還以為是一個炸彈呢！
徐大少雖然非常調(diào)皮，但是，他的成績可不像你所想的那么差。他的成績可好了！有一年，他生了水痘，一個月沒有來上學(xué)。他回來上學(xué)的第一天剛好趕上語文的單元考，他生病的這一個月里他沒有上課，怎么考試？可是，他不慌不忙，和我們一樣的考起來了。試卷上有幾道題把我難住了，抬起頭思考時，看見了他，他正胸有成竹的寫著呢�！疤炷模粋�月沒來，這些題他竟然都會做？”我在心里想著。
考試過后第二天，語文老師滿面春風地走進教室大聲宣布：“一個月生病沒來的徐大少考了全班第一！”剛宣布完，大家就向徐大少祝賀：“大少，你真棒！”“大少，你真牛！”我看到自己的試卷92。5分，心里責備著：你看看人家徐大少，病了一個月，卻考了第一，而你呢？心里很不是滋味。這時，大少走過來安慰了我，我心里暖暖的。
徐大少雖然很調(diào)皮，但是，他有些地方比我好，我要學(xué)習他優(yōu)秀的一面！
六年級的作文 篇6
開學(xué)這天，同學(xué)們回到學(xué)校，仿佛幾千年沒見了，有些陌生了。僵持了不到片刻，就湊成了一團兒，滔滔不絕地聊起了暑假的趣事兒。這時候，祈小龍突然跑進教室，大聲嚷嚷：“特大消息！特大消息！”
一群人圍上前去問道：“快說快說，什么消息？”祈小龍?zhí)献�，故裝神秘，嬉皮笑臉地說：“這個嘛……就不告訴你，哈哈！”孟廷知道小龍又在戲弄人，就說：“哼，我數(shù)三聲，你不說我們就走了。3，2……”祈小龍連忙說：“好吧好吧，我說就是了。聽說，我們班來了一個新同學(xué)，據(jù)說是個非常潮流的女生哦！”孟廷好奇地說：“哦？非常潮流的女生？？”祈小龍：“她的名字也很特別耶，好像叫……明初子�！�
“同學(xué)們安靜！”這個清脆而甜美的聲音，是俞馨老師。俞老師的身后跟著一個女孩，她就是——明初子。明初子一身的打扮很時尚，她還一直保持酷酷的.姿勢。俞老師接著說：“同學(xué)們回到座位上坐好。我們班來了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎！”教室里一片掌聲。“請新同學(xué)做一下自我介紹”明初子走上前說：“大家好，我叫明初子�！�
俞老師和以往的每學(xué)期一樣，拿著一張名單。頓時，全班都安靜了，因為，要換座位了。老師走到了講臺前，拿起名單念了起來：“明初子和祈小龍……”這可真是一對活寶啊，這對同桌冤家，剛碰面呢，就吹起戰(zhàn)爭的號角。
明初子第一眼看到祈小龍，看到他一副鬼靈精怪的樣子就有些討厭，對祈小龍一副愛理不理的樣子。而祈小龍也討厭明初子，因為祈小龍想賣關(guān)子都賣不了。祈小龍打趣兒地問明初子：“你知道我是誰嗎？”明初子瞧都不瞧他一眼，自己做自己的事。祈小龍又接著自言自語：“我可是大名鼎鼎的祈小龍！”明初子瞧都不瞧他一眼。小龍覺得無趣，只好垂頭喪氣地走開，去細細琢磨怎么對付這個明初子…
六年級的作文 篇7
歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級了，我和我的同學(xué)們共度了六年的歡樂時光，有一位同學(xué)，她綁著馬尾辮，比我矮半個頭，笑起來有酒窩，還有一雙水靈靈的大眼睛，她像烙印一樣刻在我的心上，讓我念念不忘，她就是我的同學(xué)——小宋。
有一次，我的測驗卷發(fā)了下來，老師讓我們自行訂正，一會兒上講臺給她檢查。我思考著一題又一題，用紅筆一筆一劃認真地訂正，等我交上去給老師的時候，老師問了我一題：“這里為什么錯？正確答案是什么？”我的心里忐忑不安，說出了我的做法，但是老師抿了抿嘴，搖搖頭，說：“不對，你下去舉個例子，設(shè)一個數(shù)字，列算式，再給我檢查。”我失望地回到座位，當時已經(jīng)11點45分了，已經(jīng)超過了放學(xué)時間，我心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻。我心里很亂，一時半會根本想不到。正到我快到絕望的峭壁上，小宋把我拉了回去，她走過來，問我：：“哪里不會？我教你，沒關(guān)系，慢慢來不要著急。”聽到她溫暖的話語，我立刻回過神來，連忙告訴她，并指著題目，跟她說：“這里。老師叫我列算式。”小宋想了一會兒，滿懷信心的跟我說：“噢！我會！你可以設(shè)100，然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告訴我，好像有一股暖流遍我全身，我感動得不得了，想到我平時有東西不分享給她，好的東西都是我要，她好心勸我我也不理她……想到這些，我慚愧地低下了頭，她平時卻總是幫助我，我摔倒了是她陪我去醫(yī)務(wù)室，老師獎勵她兩顆糖果她總是分一顆給我，還說：“我吃不來這么多，怕蛀牙呢！”說完就笑呵呵地給了我糖果……小宋對我的好，全都浮現(xiàn)在我的腦海里�！靶�！小張！你會了嗎？”我回過神，回答她：“嗯！我全都會了！謝謝你��！小宋，你真是太好了！”我連忙跑上講臺交卷，老師問我，我回答如流。離開學(xué)校時，我還念念不忘著小宋，她的精神真值得我學(xué)習！
這就是我的同學(xué)——小宋，她樂于助人，不求回報的精神真值得我學(xué)習！我要以她為榜樣！
六年級的作文 篇8
他頭發(fā)有一點卷曲，他的五官像外國人一樣五官端正，眼神中發(fā)出一點傻氣，他就是我的好伙伴。
我的好伙伴他雖然學(xué)習一般，但是我看見他努力學(xué)了，比如有時候我上課其實都有一些心不在焉，有時候想和他聊一會兒天，可是他卻說：“下課再說，下課再說。”可是我卻不罷休，繼續(xù)堅持要和他說話，所以我動不動就看他一眼，動不動就打他一下，他又不耐煩的說道：“你好好聽老師講課呀�！甭犃怂倪@句話，我道心酸了，我想：比我成績略低一點的學(xué)生，卻學(xué)習竟然如此認真，我真是羞愧呀。
我的好伙伴他不但學(xué)習努力，而且大方，樂于助人。比如有時候，我的什么文具沒帶，我就問他借，他不但給我借了，而且還給我了錢讓我把這件文具放學(xué)了買上，我便對他說：“我只是放在家里了而已�！钡窃谒麤]帶的時候我卻說：“閃邊，你自己沒帶跟我沒關(guān)系。”便把他一推。他便轉(zhuǎn)了過去問別人借去了。而我下一次沒帶的時候，他不但沒有重復(fù)我說的話，而且還笑呵呵的借給了我，就在這時，我的臉不知不覺的紅了起來，紅的像個太陽；紅的像個蘋果；紅的像晚霞。我便又不知不覺的羞愧的低下了我這高昂的頭。
這就是我的好伙伴——石鎮(zhèn)凱，他雖然學(xué)習一般但是他很努力的學(xué)了，他的大方世界上無人能敵，我應(yīng)該學(xué)習他的優(yōu)點，并且改掉自己的壞毛病。
六年級:車望龍
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