關(guān)于六年級的作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
上個星期天上午，媽媽帶我去少年宮，回來時已經(jīng)十一點多了，恰巧天公不作美，又下起了傾盆大雨，媽媽就說：“你去喝牛肉湯，湊活一頓吧！”我滿口答應(yīng)，因為本來我就喜歡喝牛肉湯。
進了一家店，店里人氣很旺，老板忙得都來不及招呼客人。媽媽讓伙計先給我上一碗吃著，她坐在一旁等著。
香噴噴的牛肉湯端上來了，上面漂著紅油，還有碧綠的香菜、蔥花。我立刻就狼吞虎咽地吃起來了。牛肉湯里冒出來的熱氣撲到我的眼鏡片上，我眼前一片模糊。于是，我就順手把它摘下來塞到了口袋里，繼續(xù)大口吃著牛肉湯，喝得大汗淋淋，我抽了好幾張抽紙擦汗，吃完牛肉湯，我還拿了幾張抽紙裝進了口袋里。
回到家里，我才發(fā)現(xiàn)鼻子上的眼鏡沒有了。我完完全全忘記了當(dāng)初把眼鏡放到自己口袋這回事，以為放在牛肉湯的店里了，所以趕緊跑回店里找，媽媽看我急匆匆的樣子，也跟著去了。
我氣喘吁吁地跑到店里，先看我剛剛使用的桌子，沒有；再找桌子下面，也沒有；把周圍都找了，還沒有；我連旁邊的垃圾桶都翻了一遍，仍然沒有。媽媽認為是不是后來吃飯的人把我眼睛拿走了，于是又讓老板調(diào)出了監(jiān)控錄像，錄像顯示這張桌子在我和媽媽吃過飯以后，就沒有人在用過。
那我的眼鏡到哪里去了呢？
老板說；“會不會你進家門時，順手放到家里了？”沒有辦法，我們只好又回到家里。一到家，我就看進門的柜子上，洗手的面盆，還有餐桌上，都沒有呀！
“我還有一大堆作業(yè)沒有寫呢！”我氣急敗壞地嘴里嘟嘟囔囔著。媽媽也不停地埋怨我，說我什么事都馬馬虎虎，就會給人找麻煩！實在找不到，還要趕快去配一副眼鏡。
我垂頭喪氣地跟著媽媽后面，來到了眼鏡店。老板很熱情的問候我們，媽媽就說我眼鏡莫名其妙丟失地事情。我低著頭，越想越氣惱，雙手往口袋里一插，感覺到了軟軟的抽紙底下硬硬的東西——我的眼鏡！我大聲驚呼！
媽媽抬起手給我一巴掌：“就你這忘事精！”
我摸摸頭，尷尬的笑了；老板也笑瞇瞇地看著我：“好了，好了，這下不用著急了�！�
六年級的作文 篇2
每個人都有過委屈的事，當(dāng)然，我也不例外。那件令我委屈的事發(fā)生后，我哭了一下午，只有奶奶和爺爺來安慰我。
那是個星期六的下午，我正在家里做作業(yè)。忽然，媽媽怒氣沖沖地闖進我的房間，我一看媽媽的臉色，就知道又有人惹媽媽生氣了。心想：完了！完了！媽媽要發(fā)脾氣了，可我這幾天沒做什么壞事呀，媽媽為什么會來我房間呢？媽媽怒氣沖沖地說：“桌上的西瓜是不是你吃了？我不是跟你說了嗎，弟弟在家的時候，不許吃西瓜，要不他拉肚子！”我急忙說：“我沒吃�！眿寢寶饧睌牡卣f：“不是你吃的？那會是誰吃的！”我臉一扭：“我不知道，反正不是我吃的�！眿寢屨J為我在狡辯，就給了我一巴掌。我捂著臉轉(zhuǎn)身就跑到了奶奶房間，并氣沖沖地鎖上了門。
我在屋里哭，奶奶爺爺就趕緊安慰我。我哭著哭著，就想到了爸爸：爸爸中午吃完了西瓜，就急匆匆地去上班了，叫我收拾西瓜皮，我沒聽清楚，就沒在意，只管寫作業(yè)了。
晚上，爸爸回來了。媽媽問他這件事，爸爸說出了實情。于是，媽媽跟我道歉。我心想：媽媽太壞了，不問青紅皂白就打我。我不喜歡她了。
到現(xiàn)在為止，我一直忘不了那一巴掌！
六年級的作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，有的想做一名教師。而我的理想在不同的時候有著不同的愿望。
在我很小的時候，我在小學(xué)里讀書，每天，看著老師們拿著書本走到講臺上，傳授豐富的文化知識，教會我們一定要做一個對社會有用的人，總是用那辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花，一股敬佩之情油然而生。從那一刻起，我開始敬佩每一位老師，所以我特別想長大后當(dāng)一名教師：要教會學(xué)生們懂得做人的道理，要懂得去關(guān)心集體和關(guān)心同學(xué)，構(gòu)建班級和諧，還要……。
隨著年齡不斷的增加，我的理想也隨之發(fā)生了變化，又開始有了第二個理想，那就是想當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生，身上總是穿著白大褂，每當(dāng)在病人最需要幫助的時候，他們總是伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病想抗衡。在我的心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏和奉獻的精神，令我欽佩！"救死扶傷，挽救生命”是這個使命的責(zé)任。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級的小學(xué)生了，就快要步入初中的校門了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是大人眼里一個什么都不懂的小孩子了。如果我要實現(xiàn)我的目標(biāo)，就要去努力的追求！
每一個人都有一個理想，為了理想而揚帆遠航。為了心中的理想立志在血汗里激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個理想，讓我去追逐。為了心中的理想，揚起自我的風(fēng)帆、遠航。
六年級的作文 篇4
說到成長，你們一定會想的是快樂，對我來說，卻是煩惱。
上個星期一的上午，語文老師抽出兩節(jié)課來準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心，因為我的語文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學(xué)。媽媽說，三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語都跟上了，唯獨語文不行。
到了下午，老師來了，手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！
回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學(xué)上了……你就沒學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關(guān)上，在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù)，打開門，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，我錯了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了�！眿寢尶扌Σ坏�，只好一頭鉆進廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。
六年級的作文 篇5
暑假讀三星，我認識了一位可愛的同學(xué)，雖然短短的二個月，但是他給我留下的印象最深了。
第一次見面時，他自我介紹：“我的英文名叫”Panda“”。全班的同學(xué)都哈哈大笑，因為他真是名副其實的“Panda”啊。瞧他身體圓圓，頭圓圓，個子不高，身上的肉不少，走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意，也和我們一笑而過。
Panda很活躍，很快就和大家熟悉起來，我們慢慢開始叫他“商人”了，而且是“奸商”，因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西：有套在手上的狼牙棒，各式溜溜球，還有魔術(shù)撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西：“大家來買啊，正版爆丸15元一個，盜版10元一個”。幾個知道行情的同學(xué)小聲的嘀咕說他的價格很高呢！后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品，每次去上課我們都會有些期待，不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。
整個夏天， Panda的生意也沒做成一筆，可是每天他都樂此不疲，不時拿來讓同學(xué)們玩，一遍一遍教不會玩的同學(xué)，后來大家叫他開心Panda了。
六年級的作文 篇6
書，是一個普通的東西，不起眼的東西�？墒牵覀兠刻於家玫�。
書對我們來說，是不可少的，但是又對它格外重視，只有當(dāng)你做卷子時，找不到答案時，你卻急需用書；當(dāng)你要早讀時，這時要用書；當(dāng)你摘抄文章時，你需要書。只有你需要書的時候，它才會被你重視起來。其實，書比金子可貴，它豐富你的知識，開闊你的眼界，這就是書。
書就像海綿里的水一樣，只有你用力的擰，水才會出來。只有抽出時間去閱讀，用心去讀，你才會知道更多的知識。像高爾基說過的：“書是人類進步的階梯”，只有書才能讓你更上一層樓，更進一步。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得書像嬰兒需要的乳汁，讓嬰兒快快長大；書像幼兒的眼睛，放眼看遍全世界；書像我們的老師，鼓勵我們，向成功邁去。書更像一把金鑰匙，打開成功的大門。
讓我們們暢游書海，遨游書的世界，品味書香吧。
六年級的作文 篇7
五顏六色的生日蛋糕上插著十支蠟燭，柔和的燭光映照著同學(xué)們真誠而歡樂的臉，隨著歡呼聲，我十歲的生日晚宴拉開了序幕。
大家一邊有節(jié)奏地鼓著掌，一邊大聲地唱著生日祝福歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……““子含，許個愿吧！”我雙手合手，閉上眼睛，這一瞬間，我腦海里閃過了許許多多的事。我想到了十多年來父母對我的愛，他們含辛茹苦地把我撫養(yǎng)大，無微不至地關(guān)心著我的成長；我想到了老師對我的關(guān)懷，從幼兒園的潘老師到現(xiàn)在的馬老師，她們用知識的雨露澆灌著我，讓我從一個幼稚的小孩，到有文化、有理想的小學(xué)生；我又想到了同學(xué)們對我的好，他們生活上給我快樂，學(xué)習(xí)上給我?guī)椭�。對啦！我就許一個愿，那就是：我希望愛我的人和我愛的人都能幸福健康，天天開心！“分蛋糕啦！”大家一邊津津有味地吃著，一邊看著其他同學(xué)臉上粘起來的奶油哈哈大笑。吃完蛋糕后，我們還玩了很多很多的游戲，才依依不舍地分開。這一次生日，我過得真開心！
六年級的作文 篇8
走進上面寫著“魯山縣辛集第三小學(xué)”九個紅色大字的大門，就來到我們的校園，我們的校園是個環(huán)境優(yōu)美的地方。
進入校園，首先看到的是一個大影壁墻，墻上寫著“講正氣，樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”幾個紅色的大字。繞過影壁墻，就看到東、西、北三排平房標(biāo)準(zhǔn)教室。教室的前墻上方都寫著紅色大字標(biāo)語。教室的玻璃門窗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。每排教室的門前都有花壇，里面栽著松樹，柏樹和各種花草。柏樹四季常青。春天一到，各種鮮花競相開放，鮮艷美麗。北邊一排教室的正中間豎著一根很高的銀色的旗桿，旗桿的`頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
校園的東南角是一幢嶄新的辦公樓，辦公樓上下兩層，可雄偉了。
校園的南邊有跳遠坑，乒乓球臺，單雙杠，高低杠。墻壁上有黑板，那時我們學(xué)校的學(xué)習(xí)板報。黑板上用彩色粉筆畫著各種圖案寫著各門功課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
校園的中央是個大操場，那是我們的活動，做游戲和上體育課的地方。
每天在上課前和課間，我們校園非常熱鬧。同學(xué)們在操場里做各種各樣的活動。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。
最近我們的學(xué)校還裝了晨曦鈴聲系統(tǒng)，悅耳的上課鈴響后，同學(xué)們都走進教室，開始上課學(xué)習(xí)，熱鬧的校園頓時安靜下來。
我們的校園是多么優(yōu)美��！可是聽爺爺奶奶講，過去的學(xué)�？刹皇沁@個樣子，它破爛不堪，土草房，泥桌凳，老師連辦公桌都用不上。我們現(xiàn)在不但校園美麗，而且坐的是嶄新的桌凳，用的是免費課本，作業(yè)本，老師的辦公室還用上了電腦。
我們在這樣的學(xué)校愉快的學(xué)習(xí)，健康成長，真是太幸福了。這都是社會主義帶來的實惠呀！
六年級的作文 篇9
“恬恬，你這次自己來寧波吧！來我這邊玩幾天……”表姐的話在我耳邊回蕩，等她說完后，我只是“哦”了一聲，便掛斷了電話。后面，我并沒有聽清她在講什么，腦子里便出現(xiàn)了一大堆問題：有壞人怎么辦？坐錯車怎么辦？錢包丟了怎么辦？……但是卻還是從衣柜里拿出了衣服，“好像也沒什么可怕的。”我自言自語道。
到了車站后，媽媽塞給我一張從紹興到寧波的票，在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中，火車進了站。門打開了，車廂內(nèi)暖黃色的燈光，讓人覺得溫暖。我懷著忐忑不安的心情，找到了座位，見到坐在我旁邊的也是個小姑娘，便打了招呼，但她只是向我擺手，并沒有說話。
我戴上耳機，詢問她是否要聽歌，但她只是搖了搖頭。
過了一會兒，她招手叫來了服務(wù)員，她沒有說話，只是比著一些我不懂的手勢，服務(wù)員給她送來了一杯水。我驚訝地看著她，“你是……是啞……”，她點了點頭，拿出一張紙，在上面寫“你可否給我唱一首歌，我想想象自己擁有聲音，謝謝�！薄澳氖�？”她寫道：“薛之謙的《丑八怪》�！薄班�，丑八怪啊，其實見多就不怪……”
她不也是這樣嗎？雖然不丑，但有缺陷，這才是她喜歡這首歌的原因吧。唱完以后，我們又開始聊別的，我說話，她寫字。“上帝關(guān)上她的一扇門時，為她打開了另一扇窗�！彼褪沁@樣，她有很好的聽力，能把我唱的丑八怪化作音符寫下來，可惜了，就是發(fā)不出聲音。
她還說，她學(xué)過鋼琴，只有這樣，才能滿足她對音樂的渴望。
她比我早一站下，我看她拿下自己的書包，走出了車廂，我在她背后跟她揮揮手，希望，能再見面。
“寧波到了，要下車的乘客請拿好隨身物品……”我站起身，請人幫忙拿下了行李箱，走出車廂。
夕陽的光照在我的身上，如此溫暖。
六年級的作文 篇10
童年就像一個個五彩繽紛的泡泡，有藍色、橙色、紅色、綠色……而每一種顏色的泡泡都代表一種心情，紅的泡泡就仿佛太陽照耀著我的心房，讓我感到快樂；藍色的泡泡就仿佛難過的淚水，令我悲傷；深綠的泡泡就仿佛枯黃的草地，看了心中總有些不悅；黃的泡泡……每一個泡泡有代表著一件事。哎呀！紅色的泡泡怎么全都破了？許許多多高興的事全都涌了出來，突然有一個飛到了我眼前，我一伸手抓住了它，那件事立刻就在我腦海里浮現(xiàn)了出來……
我從小就愛吹泡泡，因為我認為泡泡是神奇的，里面會有很多奇妙的東西，所以我便不停地吹，渴望會有東西出現(xiàn)。可每當(dāng)泡泡破了，留下的只有失望，慢慢的一瓶、兩瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了，媽媽也不愿給我買了。于是我絞盡腦汁嘗試著自己做泡泡水，這是妹妹嚷著要洗澡，我立刻眼前一亮，洗澡用的沐浴露不是有泡泡嗎？為何不試試？于是我拿了一個瓶子把沐浴露擠出了一點，又加了些水，并拿小木棍攪了攪，可是該用什么吹呢？我又開始苦惱了，就像剛才我腳下踩了一朵快樂的云，現(xiàn)在又從云上摔了下來。但是我還是努力思考著：這個東西一定要堅固，不能軟綿綿的，還必須要有把柄�！皩α耍¤F絲！”我激動地大叫起來，我翻箱倒柜，終于找到了合適的鐵絲，把鐵絲定型后，我把鐵絲伸進去沾上泡泡水�！斑诉诉��！蔽衣犚娏俗约旱男奶�，此刻我的心情就像十五個吊桶——七上八下，擺弄了這么久，千萬不能失敗啊，我心想�！昂簟蔽覍χF絲輕輕一吹。一串串五顏六色的泡泡從我眼前飄過�！巴郏√昧�！我成功了！”我開心地一蹦三尺高。
現(xiàn)在我長大了，再也不會幻想著泡泡的奇妙，但我永遠忘不了當(dāng)時開心的場面。
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