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    六年級作文300字

    時間:2021-03-24 14:57:32 六年級 我要投稿

    【必備】六年級作文300字匯編五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

    【必備】六年級作文300字匯編五篇

    六年級作文300字 篇1

      你看那只高大魁梧的馬,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世紀(jì)的馬。在這里,它可能威力無比無所不能的,可是在我們世紀(jì),那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信,你就跟我去22世紀(jì)看看吧!

      經(jīng)過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀(jì)的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會變得更美麗的。

      這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進(jìn),任何東西都不會在他的肚子里一個小時,這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!

      這里的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨。

      這里的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的`清清楚楚,不必?fù)?dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。

      怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經(jīng)常來找我!我在22世紀(jì)隨時歡迎你的到來!

    六年級作文300字 篇2

      小明和小紅是一對要好的朋友,一天下午,小明和小紅路過一個垃圾桶外有許多的垃圾。小紅看見了就云揀垃圾,并讓小明過來幫忙,小明想:小紅這樣做只能治表,卻不能治根,要想個辦法……突然小明想到了一個好主意。

      只見小明拿出一張白紙,一支毛筆,一瓶墨水和一瓶膠水。然后有毛筆在紙上寫文明——只差一步!正好,這時小紅撿完了垃圾,他們一起把紙貼到了垃圾桶上,小紅向小明伸出了大拇提,說:“小明,你真聰明”。

      有了這幅漫畫,我要到了生活中也常常出現(xiàn)類似的現(xiàn)象,如晚上吃香蕉或桔子,這些要剝皮加餐時,有些同學(xué)嫌垃圾箱又臭又臟,不愿意靠近,所以經(jīng)常把垃圾扔在垃圾桶外面,可以想象,如果每一個人都這樣做教室會變成什么樣子!臭氣熏天,垃圾成堆?匆患䴓O小的事情,就可以表現(xiàn)出一個人是否文明,假如每一個人都講文明,那么,我們的教室,我們的校園,我們的城市的明天將更美好。文明其實就在我們心中,它是要靠我們有沒有做,而不是光嘴上說說,請大家記住一句話,文明——只差一步。

    六年級作文300字 篇3

      暑假在北京的一段時間里,我坐了許多次公交車,但其中有一次我最為難忘。

      那個公共車上人很多,有許多人都只能站著,還好我和媽媽看準(zhǔn)時機,在別人下車時,搶了兩個位置。過了兩三站又上來了好多人,是原本就很擠的,車變得更加擁擠不堪,隨著人群上來的,還有一個老人和一個孩子。他們兩個人上來時,人人都比找了個比較安全的地方站著,他們只好抓住一個座椅的靠背,在老人的腿腳又不好,一直在左右晃動。

      這一切都被一個做在旁邊的中年人看在眼里,他毫不猶豫的站了起來,說:“大媽,你坐吧,我馬上就要下車了。”老奶奶說:“沒事,我能站得住!薄澳先思?guī)е⒆佑植环奖悖是坐下,休息一下吧!薄昂冒,謝謝你呀!”老奶奶感激地說。

      那位老奶奶坐了一會兒就下車了,而那位中年人卻過了好久才下了車,我真恨我自己,怎么沒有給老人家讓座呢!

      如果人人都像那位中年人一樣遇到一些不方便的人,而給予他們幫助的話,那我相信在眾人的合作下,在冷漠的社會也會充滿愛心。

    六年級作文300字 篇4

      時間如流水一般過去,校園收藏著一頁頁,沉旬甸的事,沒當(dāng)看到一張張獎狀貼在叫室墻上,我的心便沉重起來,像一塊千斤重的石頭壓在我身上,我跟學(xué)校、同學(xué)及老師有種難舍難分的關(guān)系。老師每天辛苦地批改作業(yè),有一次我竟然看見老師頭上有了幾根白發(fā),卻還有一雙炯炯有神的眼睛。

      五一放假前,學(xué)校舉行了一次運動會,在這次運動會中,一項賽跑讓我記憶猶新,那就是接力跑。同學(xué)蹲在起跑線上,只聽老師的槍聲“砰”開始了,同學(xué)飛快地跑起來,跑向終點,把接力棒交給對方,對方拼命地跑向?qū)γ。旁邊是此起彼伏地加油聲,但我很緊張地關(guān)注對方跑步節(jié)奏,不好!好像他們班比我們班快了,我的心狂跳著,為自己的接力跑做好準(zhǔn)備。韓佳宇好像一陣風(fēng)刮到了我面前,右手伸著,我緊張地看著他手里的接力棒,腦子里一片空白……我一把抓住接力棒,剛想出去,卻發(fā)現(xiàn)被韓佳宇擋住了,原來他是閉著眼睛跑的,幸虧他及時睜開眼睛,可惜已經(jīng)晚了,相差已經(jīng)十多米了,我奮起直追,一步一步地沖過去,可惜只有一步之差就贏了,但也不能怪前面的同學(xué),同學(xué)們哭了。

      這次接力賽雖然失敗了,但我們的拼搏精神,校園留下我們的歡樂,也留下我們的挫折和失意,我愛我校!

    六年級作文300字 篇5

      在一個平凡的生活中,我發(fā)現(xiàn)了一個重要事件——貧與富,它對于一個人來說:就是“有錢”和“沒錢”?墒桥笥褌兡銈冎绬?一個人他在怎么的有錢,沒有優(yōu)質(zhì)的品質(zhì),也會被一些人給輕視。同理,往往一些窮人,他們不顧“有錢”人的輕蔑,只是盲目的去用這句話證明他們是個“人窮志不窮的人”——人窮志不窮。

      今天,我要以一個受過教育的人,學(xué)生,窮人來對那些富人說:“若你們懂的一個“有意的生活”和一個“無意的生活”的區(qū)別,那你就是一個真正的富人,然而你不懂,你將是個志窮者。富人他們不一定是因為有錢而富的,而是因為在他們身上有著優(yōu)良的品質(zhì),也正是那些品質(zhì)讓他們在生活中有了人們的支持,社會的肯定,國家的認(rèn)可,也就成為了國家的棟梁,成了一個真正的富人!

      在我看來在生活中往往有一些窮人在受著深痛的打擊,他們也是同生活在一個和我們在一起的地球上,為什么我們不可以讓那些窮人有著自己的意義生活呢?富人是有錢,可是敢問一下:錢可以干什么?他可以買到窮人的“志氣”嗎?不,“志氣”你永遠(yuǎn)也買不到,真正的有錢人他是存在著“志氣”,我相信“富人”與“窮人”你們的區(qū)別不會在存在,因為你們將成為一個“一身正氣”的有錢人。

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