【推薦】六年級(jí)的作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們忠山小學(xué)的第三屆讀書節(jié)。
首先，只要一走進(jìn)校園映入眼簾的就是左側(cè)的有一些古代名人發(fā)生愛讀書的故事，過了校門，來到花壇，連花壇里都還散發(fā)著書香。斜對(duì)側(cè)就是文化墻，那兒有著我們校園里的小小散文家、詩人。比如小詩人董源寫的詩令我們陶醉不已。我們班的蔡旺她寫的《自主課堂，我做主！》，胡晨曦的《自主課堂——夢(mèng)想的舞臺(tái)》就這兩篇的作文就占了文化墻的二分之一。
走過了文化墻，就到了我們的教室門口，如果你放眼望進(jìn)去，你會(huì)如喝了酒似的，被陶醉在其中，因?yàn)榻淌依锏哪切┎贾枚际菐熒鷤冇米约旱男难獡Q來的，有形式多樣的學(xué)習(xí)園地，有引人注目的展示臺(tái)，還有聚集著各種書——快樂書吧······
“別說那么多了，走走走！跟我來！”來到了大操場(chǎng)，今天是12月2日，是我們兩年一屆的讀書節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)詩第三屆讀書節(jié)了。
讀書節(jié)會(huì)場(chǎng)上四周有著我們的作品，還有一些讀書名言。讀書節(jié)開始了，我們以氣球升空來祝愿我們這屆讀書節(jié)能舉行成功，到節(jié)目“中間”學(xué)生與師生他們的配合是多么默契，首先是一年級(jí)同學(xué)的《春曉》那春天多么美麗，他們的衣服仿佛將我?guī)Щ亓舜禾臁＝又嵌昙?jí)帶來的《蘭花草》，一股芳香飄入我們的鼻子，仿佛將我們帶回了大自然，吮吸著大地母親的乳汁。過了是三年級(jí)表演的《童年揭趣》，最為感受到氣勢(shì)雄偉的還是四年級(jí)表演的師生共同朗誦的《滿江紅》，感受到了岳飛“精忠報(bào)國”的精神，過了是五年級(jí)給我們帶來的是齊頌《少年中國頌》，最后的也是最精彩的還是我們六年級(jí)的《拉丁健美操》，學(xué)校也把我們的節(jié)目作為了書香節(jié)的壓臺(tái)節(jié)目�？匆娝齻円粋�(gè)個(gè)舞姿，體現(xiàn)出了我校的藝術(shù)風(fēng)格。最后活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的心仍還留在活動(dòng)上，心里還想著我們喊出的口號(hào)：“書香校園展新顏，我為書香添光彩！”
接著，我們回到了自己的班上，表演起我們班上為讀書節(jié)準(zhǔn)備的“禮物”，那些“禮物”如一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，在翱翔，是一個(gè)個(gè)翱翔的夢(mèng)。
忠山小學(xué)，你是我們繼承傳統(tǒng)的地方，是我們?nèi)鰫坌牡牡胤�，是我們播智慧的地方，使我們養(yǎng)成了喜讀的習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)書香人生。這里有我們翱翔的夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇2
“蘿卜青菜，各有所愛�！泵總�(gè)人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類；有人喜歡開動(dòng)腦筋做發(fā)明；有人則喜歡充滿藝術(shù)氣息的繪畫。而我，就喜歡觀雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)倒上一杯奶，吃著甜點(diǎn)，聽著音樂，坐在陽臺(tái)上觀賞雨景。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨來啦！雨終于來啦！喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準(zhǔn)備起下午茶來�！耙粔K巧克力蛋糕，一杯熱可可，完美！”我自言自語著，將食物擺在陽臺(tái)的桌子上，拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機(jī)，打開陽臺(tái)的窗戶，啊，微風(fēng)夾雜著雨珠撲到我的臉上，真清爽！我打開了音樂，先小啜了一口熱可可，雙眼不自覺向窗外眺去。
雨越來越大，豆大的雨珠頑皮的跳躍著，像在得意地說：“我來了個(gè)突然襲擊，讓你們措手不及……”這時(shí)，人們個(gè)個(gè)急著躲雨，有的來不及找避雨處，被淋成了落湯雞。此時(shí)，珍珠般的小雨滴們乘著降落傘，興奮又激動(dòng)地蹦了下來。有的蹦進(jìn)了草叢里，給小花小草們來了個(gè)冷水�。挥械奶酱髽錉敔�?shù)念^頂上，在上面歡悅地跳著舞；還有的跳到了小溝里，形成了一條水流匯進(jìn)小河，它要和朋友們一起飛向向往的大�！�，一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子，我大聲笑了起來。不笑不要緊，這一笑，卻把它給晃了下來。我連忙用手去接，還好，接住了。我看著它慢慢融入我的心扉，透進(jìn)我的血液，頓時(shí)，神清氣爽。
思緒漸漸拉了回來，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼著它的醇香。聽著動(dòng)人的音樂，我有點(diǎn)不滿足這些千篇一律的樂章了。突然，耳畔響起一曲“沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆”的交響樂，這簡(jiǎn)直就是天籟之音，人間的一切音樂是無法與它相比的，我摘下耳機(jī)，睜大瞇著的眼睛，才知道這并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴聲。哦，大自然這位奇妙的演奏師，你的琴技太奇妙了！
不知不覺的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望著天上的彩虹，我深深地吁了一口氣，又吮吸著雨后獨(dú)有的甘露。
這就是我課余生活中獨(dú)有的一份愛意，也是我過重學(xué)習(xí)生活中的一份調(diào)劑品。因此，我對(duì)“觀雨”愛之深切。
六年級(jí)的作文 篇3
我站在二月里，看那綿綿春雨潤(rùn)出盛世繁華，扭頭間，又見枝頭吐新芽。
如此嫩葉，嬌得讓我心醉。紅棕色的樹枝用柔情的眼光撫摸著它，恰似一位母親抱著新生的嬰兒，滿面慈容。又好像少年挽著女子纖細(xì)的腰，那般含情脈脈。那小小的一片葉，竟如一顆夜明珠，綻放著耀眼的綠光，是高貴的希望。微風(fēng)輕拂而過，枝丫晃了晃，葉兒顫了顫，緩緩地把身子從雨露底下縮了回來，一滴晶瑩霎落。這小小的身子呀，渾身都是使不完的勁兒，它告訴我，它要用活力染綠一片天。
這新芽?jī)�，在春季的溫暖里滋生，在冬季的�?yán)寒中凋零，而后又重生，年復(fù)一年。它的一生都在奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)給樹，帶來了生機(jī)勃勃，壯美而闊麗；奉獻(xiàn)給自然，帶來了綠的藝術(shù)，熱烈而隆重；奉獻(xiàn)給人，帶來了抹抹陰涼，帶來了積極向上精神抖擻的明天。然后它在冬季里覆滅了，它奉獻(xiàn)了一生又一生，生生世世。
又見枝頭吐新芽，源源不絕的希望在生活里涌流。把握好學(xué)習(xí)上的失意，堅(jiān)定的拼搏不放棄，你又會(huì)在試卷上看見新生的芽。忘記與家人朋友的爭(zhēng)吵，和和睦睦真誠相待，你又會(huì)在彼此的笑顏間看見新生的芽。不要失去自信和勇氣，懷念過去憧憬未來再努力，你又會(huì)在未來的星空中看見新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才華，盡力做好屬于自己的每一件事，你又會(huì)在眾人的眼神中看見新生的芽。我們的枝頭是生活，我們?cè)谝栏街昴晟祥L(zhǎng)。
又見枝頭吐新芽，綿延萬里的溫暖在世界上涌流。費(fèi)己之神孝順父母，用雙手和肩膀撐起一個(gè)溫馨的家，你又會(huì)在家里看見新生的芽。傾己之所有幫助朋友，慷慨解囊架起友誼彩橋，你又會(huì)在手機(jī)短信中看見新生的芽。盡己之心關(guān)愛別人，微笑出陽光普照他人，你又會(huì)在自己身上看見新生的芽。勞己之身赴之工作，勤勞善想充實(shí)每一天，你又會(huì)在事業(yè)上看見新生的芽。我們的芽是自己，我們就在溫暖每個(gè)人的心。
又見枝頭吐新芽，就讓我們用零碎的愛洶涌一汪希望的綠海。
六年級(jí)的作文 篇4
有一個(gè)女孩，她有點(diǎn)調(diào)皮，又有點(diǎn)囂張，她是誰呢？——她就是我，魯韻澤也。
我上二年級(jí)時(shí)，奶奶為了防小偷在家養(yǎng)了一條小狗，很胖。所以我叫它“胖胖”。每次回去看爺爺奶奶時(shí)，總是要逗它玩。
記得有一次，我回去看望爺爺奶奶，帶了盒彩筆完成美術(shù)作業(yè)，可當(dāng)我看見胖胖時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，給胖胖化妝吧。說化就化，我學(xué)著媽媽平時(shí)化妝的樣子，先用黑色給它畫一條直直的眉毛，哎呀，“胖胖”一動(dòng)，直直的變成了彎曲的了�！芭峙帧彼孟癫辉敢馑频模偸遣慌浜衔�，這可怎么辦？我想了想，有了！直接把眉毛剪掉就OK啦！
不一會(huì)，我找來剪子小心翼翼地把胖胖彎曲的眉毛剪了下來。然后我再找一條繩子把“胖胖”綁起來，這樣我就可以安心的給它化妝了。
接著我又用粉色水彩筆給它臉上抹胭脂，再用黑色水彩筆染了頭發(fā)，哎呀，烏黑的頭發(fā)，對(duì)了，還有口紅？我用紅色水彩筆給它畫了口紅和臉蛋，這紅臉蛋紅的像紅蘋果，紅嘴唇紅的像吃了辣椒似的。
我覺得它很可愛。這時(shí)爸爸媽媽看見了胖胖這幅模樣，噗嗤一笑，轉(zhuǎn)而，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“你給胖胖化的.可愛是可愛，可是你這樣做是欺負(fù)小動(dòng)物呀！”你應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的胖胖�！睕]想到，玩玩還得到了教訓(xùn)。媽媽又說：“來，咱們一起給胖胖洗干凈吧”我很不情愿地配合媽媽幫它洗干凈。
經(jīng)過這件事，我就再也不那么調(diào)皮了，還學(xué)會(huì)了愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然�，F(xiàn)在的我正在努力做一個(gè)懂事的好學(xué)生、好孩子。
六年級(jí)的作文 篇5
我出生后最先會(huì)喊的是“爸爸媽媽”，第二個(gè)便是您——“姥姥”。
小時(shí)候，我天天嚷嚷著上您家，幾天不去就又哭又鬧。您當(dāng)時(shí)在鎮(zhèn)上賣饅頭，我便“高傲”地坐在饅頭車上，像一個(gè)趾高氣昂的大官。一天，一個(gè)人買饅頭，掀開蓋——哎？里面怎么睡著個(gè)小孩？真應(yīng)了那句“枕著饅頭睡”！
您不像一些老太太“膘肥體壯”，也不像一些老太太麻秸桿兒一樣的瘦，與其相比，您更像一截不大不小的青松。你很慈祥，但不是彌勒式的肥頭大耳型的慈祥。您高挺的鼻梁，烏亮的眼睛，讓人感到精神抖擻。
您還記得嗎？我一周時(shí)洗母子浴的事嗎？那天，您、我、媽媽一起去洗澡，洗澡之前，您給了我一個(gè)香蕉：“吃香蕉�！蔽揖凸怨阅闷鹆讼憬叮橇似�，“吧唧吧唧”地吃掉了香蕉。水汽氤氳，讓所有人的視線都模糊了，忽然，您發(fā)現(xiàn)水下靜靜地躺著個(gè)黃澄澄的“香蕉”，一邊說：“怎么還沒吃完香蕉？”一邊下水去撈。咦？水怎么渾了？見您驚異的表情，我情不自禁地大喊起來：“臭臭，臭臭！呃哈哈哈……”
事后，您既沒有吵我，也沒有打我，只嚴(yán)肅地說了一句話：“下次別這樣了，人家還要洗呢！”
三歲時(shí)，我已經(jīng)記事了。記得一個(gè)夜深人靜的夏夜，您坐在竹椅上，我坐在您腿上，數(shù)著星星。
“姥姥，月亮上的黑乎乎的是什么？”
“一個(gè)人呀�！蹦吞@地說。
“誰？”
“嫦娥，她偷了丈夫的靈藥，就跑到月亮上去了。”
“他是男的嗎？”
“什么？”
“那個(gè)什么娥。”
“女的呀，男的有丈夫嗎？”您笑了。
“哦�！�
“人可不能做偷偷摸摸的勾當(dāng)，像嫦娥，飛到月亮上，可冷清嘍�！�
“嗯。”
您是我的啟蒙老師，在講神話中教我做人的道理。
一歲時(shí)，您怕媽媽照顧得不好，親自來照顧；二歲時(shí)，您做饃盡量換著花樣為我做點(diǎn)心；三歲時(shí)，孜孜不倦地教我做人的道理；四歲時(shí)，陪我堆雪人，臉被凍得烏青……時(shí)間的車輪在滾滾轉(zhuǎn)動(dòng)，您的皺紋也愈來愈深，我想對(duì)您喊一聲：“謝謝您，姥姥！
六年級(jí)的作文 篇6
圣誕節(jié)就要來了，街上可熱鬧了，商店門前擺上了掛滿禮物的圣誕樹，扮成圣誕老人的推銷員在給路人分發(fā)小禮品。小時(shí)候，我曾深信這個(gè)世界上有圣誕老人，他趕著馴鹿雪橇，從空中飛過，把禮物送給聽話的孩子。關(guān)于圣誕節(jié)，還有一個(gè)小故事呢！
有一年平安夜，爸爸神秘地問我想要什么禮物。我告訴他，我想要一個(gè)芭比娃娃。爸爸對(duì)我眨了眨眼睛，說：“放心吧，包在我身上，我會(huì)把你的愿望告訴圣誕老人的！”第二天，我的枕邊真的放著一個(gè)可愛的芭比娃娃，我高興地抱起娃娃親了好幾口。從那以后，每年圣誕節(jié)，我都會(huì)收到圣誕老人送的禮物。
隨著年齡增長(zhǎng)，我明白了，世界上并沒有圣誕老人，我收到的禮物都是爸爸送的。我都長(zhǎng)大了，爸爸還把我當(dāng)小孩哄。我心里有些不服氣。
平安夜的晚上，我躺在床上裝睡，打算等爸爸進(jìn)來送禮物的時(shí)候揭穿他，可不知爸爸怎么那么沉得住氣，12點(diǎn)了還沒有來送禮物。我越等越困，不知不覺睡著了。
第二天，我一醒來就發(fā)現(xiàn)枕邊放著一本嶄新的書。爸爸坐在我的床邊，笑瞇瞇地對(duì)我說：“圣誕老人說話真算數(shù)，每年都給你送禮物呢！你喜歡嗎？”我撫摸著新書彩色的封面，看著爸爸因?yàn)榘疽股龅暮谘廴�，心中感�?dòng)不已。我輕輕地問爸爸：“爸爸，其實(shí)這個(gè)世界上并沒有圣誕老人，這本書是您送給我的對(duì)不對(duì)？”爸爸聽了我的話，微微地吃了一驚，他頓了頓，說道：“我的小公主長(zhǎng)大了，其實(shí)你說得對(duì)，但又不對(duì)。這個(gè)世界上的確沒有穿著紅棉襖，趕著馴鹿雪橇的圣誕老人，但是這個(gè)世界上又是有圣誕老人的，每個(gè)愛你的人都是你的圣誕老人，你說對(duì)不對(duì)呀！”
看著爸爸慈愛的微笑，我的心里暖暖的。這么多年來，爸爸一直守護(hù)著一個(gè)童話般的小秘密，他一直在當(dāng)我的圣誕老人。爸爸的愛滲透在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中，爸爸一直在默默地呵護(hù)我，讓我快樂成長(zhǎng)。
明年圣誕節(jié)，我打算當(dāng)一回爸爸的圣誕老人，給他送一份圣誕禮物。我還要在禮物上貼一張小紙條，寫上：這是你的圣誕老人送給你的禮物，爸爸我永遠(yuǎn)愛你！
六年級(jí)的作文 篇7
童年就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，時(shí)而歡樂，時(shí)而憂傷。我的記憶中，就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時(shí)候，媽媽出去買菜，我一個(gè)人坐在家里，無聊的望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆�？粗蝗喝壶B兒在天空中拍著它們那小小的翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，唉！我嘆了口氣。無聊的看著四周。
猛一轉(zhuǎn)身，我看見我家的小貓正在地板上和線團(tuán)作斗爭(zhēng)。我的腦海里冒出了一個(gè)荒唐的想法。媽媽不是給我說過，天上的鳥兒都是有翅膀才會(huì)飛的。于是我便去捉小貓�？墒切∝埡孟袷枪室饨o我作對(duì)似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時(shí)候，已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。我把它抱在沙發(fā)上，然后很嚴(yán)肅的說：“小貓乖，姐姐會(huì)幫你飛上天的�！�
說做就做，我先拿來一條枕巾，披在它的背上。然后歪歪腦袋，想了想，說：“還缺什么呢？”我使勁拍了拍腦門。突然，我的腦子靈光一閃，我一拍大腿。大聲說：“翅膀，對(duì)了是翅膀，我忘記給它帶翅膀了�！蔽疫B忙拿來兩張大卡紙和一個(gè)剪刀。不一會(huì)兒，便剪出來了�？粗拖褚粋�(gè)長(zhǎng)方形，不過勉強(qiáng)可以用。我把它粘上去，可是怎么也粘不上去，總是掉。我便拿來一瓶膠水，然后貼在枝上。終于大功告成了。
我滿心歡喜的來到二樓，我想把它扔到空中，這樣我就可以看一看它是怎么飛的，正好媽媽買菜回來，看見后，驚得一下子跑到了樓上，及時(shí)解救了小貓�；氐郊液�，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽到后，不怒反喜，我真是丈二和尚摸不著頭腦呀！
媽媽又給我講了道理之后，我才明白，要不是媽媽及時(shí)回來，恐怕小貓?jiān)缫衙鼏庶S泉了吧！雖然也是上了天，不過是西天呀！唉，看來世界還是有許多我不懂的事情呢！
童年就是這樣，有時(shí)糊涂，有時(shí)快樂。
六年級(jí)的作文 篇8
一滴雨帶來一場(chǎng)傾盆大雨。天空好似遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，幾朵云猶如撕碎了的棉絮悠閑的掛在空中。風(fēng)似乎從很遠(yuǎn)的地方趕，來帶著喘息聲，親吻著大地，還帶來了濕潤(rùn)的氣息。
沙啦啦，沙啦啦。
像一首流瀉出一曲美妙的音樂，每個(gè)音符都流淌著甜蜜。我熱情的和人們擁抱，但它們又漂亮的大傘阻擋我，我的心好似被針扎了一樣大失所望。
當(dāng)我滴到草樹上，草樹溫和的說：”謝謝你，你是多么的及時(shí)和甘甜無比，我紅著臉說：”謝謝你們的贊美。
陽光下建筑物的色彩都變化多端，有雪白、淡紅、翠綠、還有美麗的紅色。在雨中所有的顏色都是融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明。
雨不知什么時(shí)候，悄悄的停了，雨后孩子們最高興的就是踩水坑，孩子們的笑容映入我的眼簾，那是多么的純潔多么的天真，他們踩著水坑的音樂，簡(jiǎn)直是天籟之音，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，孩子們還玩摔跤，他們?cè)诶锩嫱娴臐M身都是泥，玩的可開心了。
雖然我的生命短暫，但我要活的多姿多彩，這樣才快樂，這樣才有意義。
六年級(jí)的作文 篇9
大千世界有許多美麗的地方，小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎？那就是大梅沙。
聽說大梅沙有金黃色的沙灘，蔚藍(lán)的天空，寬闊的大海，還有許多小魚在游動(dòng)呢，今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。
一下車，我就迫不及待地來到大梅沙的入口，首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘，陽光照在那片金黃色的沙灘上，閃閃發(fā)光，沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙，我迫不及待地又往大海邊跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大海是蔚藍(lán)的，那海水見我來了興奮地打了一個(gè)浪，好像在與我嬉戲一般，那大浪拍打著岸邊的礁石，砰砰作響，我走近了一步，準(zhǔn)備來挑戰(zhàn)大浪，我說：“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士�！痹捯魟偮�，一個(gè)大浪就打了過來，我怎么也站不穩(wěn)，我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來回，后來終于戰(zhàn)勝了大浪， 我開心地跳了起來。
我覺得跟大浪玩累了，于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來，玩得可開心了，我又在那里捉螃蟹，蝦，沉浸在快樂的氛圍中。
聽我一說，小朋友，你們是不是也迫不及待地想玩一番��！
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