【必備】六年級作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
雖然我和媽媽去過了很多地方，但在我的心里，總覺得家鄉(xiāng)是最美麗的地方。我的家鄉(xiāng)在潮州，是著名的國家歷史文化名城。
潮州可美麗啦！滔滔的韓江水從她身邊流過；城東面有筆架山，西面有葫蘆山，北面有金山，林木蒼翠，綠樹成陰，山清水秀，風(fēng)光綺麗。。潮州的八景———韓祠橡木、金山古松、湘橋春漲、鱷渡秋風(fēng)、龍湫寶塔、風(fēng)凰時雨、北閣佛燈、西湖魚穴，還有開元寺、泰佛寺、西湖公園、慧如公園……它們雖不是奇山異水，但每處都有生動的傳說和故事。城里馬路雖不寬闊，但十分整潔，市面非常繁榮。
潮州，自古以來就是潮汕地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的中心。陶瓷，木雕，婚紗晚禮服等享譽海內(nèi)外。潮州的`小吃更是赫赫有名，如牛肉丸，蠔烙、蘿卜糕、鹵鵝。潮州是“中國潮州菜之鄉(xiāng)。
在旅游旺季，有著無數(shù)的人來參觀，街上車水馬龍絡(luò)繹不絕，場面十分熱鬧，看著這些，我為自己是潮州人自豪。
我愛我的家鄉(xiāng)——潮州。
六年級作文300字 篇2
在我的學(xué)習(xí)生活生涯中，有一位身高中等的朋友。同學(xué)們叫他豬八戒，顧名思義，豬八戒是很胖的。陳梟有兩個葡萄干似的小眼睛，臉上的肉很多，兩邊有著一對大佛耳。最大的特點就是黑，不過他笑起來的樣子讓人覺得有一點逗。
在上體育課的時候，老師要考我們五十米乘八，陳梟聽到要跑五十米乘八就失落了，最后三名要做十個俯臥撐。陳梟開始跑的時候如離弦的箭一樣飛奔過去，可到最后一個來回的時候就跑不動了，就在跑道上慢慢的走。老師說：“最后一個人再加十個俯臥撐�！边@正是在陳梟的傷口上撒鹽，正在這時，下課了。老師說：“下課了，這次就放過你吧！”陳梟在回教室的路上，偷偷地笑著說：“幸好我陳梟福大命大，嘿嘿！跟下課有緣。’
還有一次我們軍訓(xùn)的時候，陳梟開始朝氣勃勃，可輪到長跑和體質(zhì)訓(xùn)練時，他可就哭爹喊娘地叫苦了，被懲罰的時候，就一直蹲馬步，蹲馬步時，如果堅持不到那么久就會加時間，陳梟一分鐘還沒蹲到就叫苦連天了，一直怨自己肉太多，肚子太大，又不爭氣，一見到好吃的，就如餓狼撲食一般。這段苦過了之后，陳梟不再訴苦，又覺得這是在玩一個游戲。
這就是陳梟，“豬八戒”陳梟。這就是陳梟，樂觀的陳梟。
六年級作文300字 篇3
秋天的天美，地美，水美，秋天的田野更美。
走在田間小路，路旁整齊排列著高大的楊樹，它們伸展著巨大的手臂。枝上的葉子全已慢慢變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來，猶如彩蝶翩翩起舞。落在地上，好像成了一道天然地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”地響。周圍有時穿來幾聲清脆的鳥鳴。
漫步在鄉(xiāng)間路上，我看見一望無際的谷子地，這時的田野是一片金黃，像滿地鋪滿了金子；秋風(fēng)一吹就像海上的波浪。走近一看，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好像害羞的姑娘。
谷子地不遠(yuǎn)處是玉米地，玉米挺著筆直的腰，探出尖尖的腦袋好奇地觀望著世界。
來到果園，茂密的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方；向別人展示自己的風(fēng)采；而有些水果比較害羞一點，用枝葉掩蓋住自己，生怕被別人看見。
我愛這美麗的秋色，更愛這富饒的田野。
六年級作文300字 篇4
我的對手是杜甫，這個話題一定覺得很荒謬，可笑吧！那就來聽聽吧！
杜甫，被譽為一代詩圣，每當(dāng)我看著皎皎白月，滿地銀光時，便想低頭吟一首杜甫之詩：兩只黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。吟完之后，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時時作響，如同黃河奔涌般，激流勇進(jìn)，如同滾石般，一旦開始，便再也無法停下來了。
一代詩圣竟成為我的對手，我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠(yuǎn)，我，望成莫及��！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因為有了差距，我才勇敢的面對，不在“對手”面前輕言放棄，我三年前開始學(xué)詩，什么押韻、對仗、平仄，我雖不敢在詩圣面前肆意炫耀，但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰(zhàn)他，或許我輸?shù)孟±锖�，但是，“對手”不是想說即說，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象沖撞過來，天上掉下炮彈來，地上鉆起巨龍來，地球大爆炸，我也會像甘蔗般堅強(qiáng)。
雖然杜甫已經(jīng)去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會忘記他——我的“對手”。
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