【推薦】我的六年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛(ài)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。
那天正好是春節(jié)，街上熱鬧非凡，街道兩旁的小攤上擺滿(mǎn)了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來(lái)，啊！是曲奇。我從口袋里掏出10元錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)一些，可不幸的是，我手一松，錢(qián)飄飄悠悠地掉在了離我不遠(yuǎn)的窨井蓋上，一輛摩托車(chē)飛馳而過(guò)，錢(qián)從蓋上穿過(guò)縫隙掉到了窨井里。
我透過(guò)縫隙，看著一米多深的干陰井底躺著10元錢(qián)，急的像熱鍋上的螞蟻，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)幫我，而都若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)賣(mài)氣球的男孩，看起來(lái)應(yīng)該有十一、二歲。皮膚黑黑的，看起來(lái)十分消瘦。他蹲下身子，兩手扶著地，往窨井里看了看，然后起身跑到樹(shù)下拾起地上的一根樹(shù)枝，伸進(jìn)窨井試了試。我心里充滿(mǎn)感激，但心想：他到底想怎樣幫我拾那10元錢(qián)。
他站起身來(lái)，用濃重的鄉(xiāng)村口音對(duì)我說(shuō)：“能把嘴里的口香糖給我嗎？”既然他是在幫我，我自然必須要配合，就把口香糖給了他。
只見(jiàn)他把口香糖粘在樹(shù)枝的頂端，用口香糖包住樹(shù)枝的“頭”，然后將樹(shù)枝伸進(jìn)去。我恍然大悟，心里直夸他聰明。他提起樹(shù)枝，那10元錢(qián)果然粘在了樹(shù)枝頂端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸進(jìn)縫隙，夾出了那10元錢(qián)。男孩把錢(qián)遞給我，還不住地微笑，我接過(guò)錢(qián)后連說(shuō)謝謝，并用那錢(qián)買(mǎi)了他的氣球，然后我將這些氣球放飛，希望它們能把這種關(guān)愛(ài)傳遍世界。
在此，我想告訴所有人，多幫助、關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧！
我的六年級(jí)作文 篇2
“八號(hào)，請(qǐng)到一號(hào)門(mén)就診�！弊o(hù)士叫到我，換我看診了。這個(gè)弱不禁風(fēng)的人就是我。
小時(shí)候的我也很愛(ài)哭，是個(gè)愛(ài)哭包，媽媽都說(shuō)我的眼淚是關(guān)不緊的水龍頭，可是長(zhǎng)大以后，我赫然發(fā)現(xiàn)，“哭”不能解決所有事情，不能叫我不用讀書(shū)，不能讓我吃飽，淚水讓我知道這個(gè)道理后，我就不愛(ài)哭了。
有一天到堂哥家，我看到了電腦，開(kāi)口問(wèn)：“這是什么？”他們玩得正火熱，都不看我，但我非得打破砂鍋問(wèn)到底，我死命抓著堂哥，他才心不甘，情不愿的幫我介紹這人類(lèi)劃時(shí)代的產(chǎn)物——電腦，它讓我想當(dāng)一位電腦工程師，幫電腦看病，看出它們身上奇奇怪怪的病，并且讓他們住院治療，讓主人帶他們回家時(shí)眉開(kāi)眼笑，因?yàn)樗亲罱】档�，在我的小心呵護(hù)，妙手回春之后。
我現(xiàn)在是每天上學(xué)的學(xué)生，爺爺說(shuō)我們現(xiàn)在有書(shū)讀真好，不像他們小時(shí)候沒(méi)書(shū)讀。對(duì)于我的成績(jī)，爸爸說(shuō)不多不少，六十分就好；媽媽說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人中人！”媽媽告訴我們這句話(huà)的意思，要可以吃苦耐勞，做是不用跟別人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因?yàn)槔侠蠈?shí)實(shí)的過(guò)日子，就是我們家的寫(xiě)照。
說(shuō)真的，我真羨慕愛(ài)迪生和比爾蓋茲發(fā)明了許許多多的東西，不但變成世界上有名的名人，改變了人類(lèi)的生活，更造就了人類(lèi)永遠(yuǎn)的幸福。所以！我要努力不懈達(dá)成目標(biāo)，并且做好自己的電腦醫(yī)生，也許將來(lái)有一天，也有一位學(xué)生，寫(xiě)著我對(duì)世界的.貢獻(xiàn)。
我的六年級(jí)作文 篇3
幸福是什么？小時(shí)候我認(rèn)為：幸福就是一塊美味的棒棒糖，吃在嘴里，甜滋滋的�？墒且怀酝辏欠N甜滋味也就消失了。
漸漸長(zhǎng)大了，我對(duì)幸福的理解是得到一件心儀的玩具，但玩了幾天，幸福感蕩然無(wú)存。
“幸福是什么？”我一直在思考，一直在探詢(xún)，直到有一天，我突然明白了……
一個(gè)星期五的晚上，家里十分清閑，媽媽在玩電腦，爸爸在看報(bào)紙，我無(wú)聊地在屋里踱來(lái)踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸媽媽為我刷鞋子，今天我來(lái)幫他們刷一回鞋子吧！
說(shuō)干就干，我拿著全套刷鞋工具，走到爸媽面前：“今天，我來(lái)跟你們刷刷鞋子！”正在玩電腦的媽媽回頭望了我一眼，嘴巴張成了“O”形；爸爸則更奇怪，如同發(fā)現(xiàn)“外星人”一樣看著我。
我沒(méi)顧上爸媽的詫異：“快點(diǎn)把鞋給我！”見(jiàn)我不像捉弄人，爸媽滿(mǎn)臉狐疑地把鞋子遞給我。
提起兩雙鞋子，我專(zhuān)心致致地動(dòng)工了。我仔細(xì)打量了一下：媽媽的鞋子一塵不染，干凈而光亮。媽媽是個(gè)愛(ài)整潔干凈的人，每天都把自己打扮得干干凈凈的。于是我擠了一點(diǎn)指甲蓋大小的鞋油，用刷子輕輕一擦，媽媽的鞋子就光亮如新了。
順手拿起爸爸的鞋子，看著那滿(mǎn)布灰塵的皮鞋，我驚呆了：鞋面灰斑一塊塊，泥污一點(diǎn)點(diǎn)，似雨點(diǎn)，雜亂無(wú)章，一如爸爸滄桑、憔悴的面孔。我心里一酸：爸爸每天在單位辛苦地工作，干玩工作后，又匆匆趕回家，陪我洗澡，然后陪我上床，跟我講故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等我睡熟后，他又悄悄地趕到辦公室加班，凌晨?jī)扇c(diǎn)才風(fēng)塵赴赴地回家休息，連擦鞋的時(shí)間都沒(méi)有。
這些畫(huà)面一一在眼前閃現(xiàn)。想到這些，我連忙擠出一坨鞋油，用力一塊一塊地擦：先擦鞋尖，這里灰塵最集中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似臉上的斑點(diǎn)，醒目而刺目。再用平面把一大坨油刷抹平，然后用尖頭刷一點(diǎn)點(diǎn)打磨，從鞋尖到到兩邊，一點(diǎn)點(diǎn)地用力抹。
待鞋油在鞋面鋪開(kāi)了，一摸斑面：光滑如絲綢，手指上沒(méi)有一點(diǎn)灰跡。鞋面如同一面鏡子，在燈光映照下熠熠生輝。
“新鮮出爐的皮鞋來(lái)啰！”我抱著兩雙皮鞋，向爸爸展示我辛苦勞動(dòng)的“成果”。
媽媽一把接過(guò)鞋子，仔細(xì)端詳，然后在我額頭親了一口表示感謝。爸爸放下手頭的報(bào)紙，吃驚地接過(guò)皮鞋，嚴(yán)肅的臉上溢出一絲笑容：“兒子長(zhǎng)大，曉得體貼、關(guān)心爸媽了！”
看著爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花：原來(lái)幸福不只是索取，其實(shí)，為爸爸媽媽付出一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福、一種快樂(lè)��！
我的六年級(jí)作文 篇4
打開(kāi)記憶的水晶盒，記憶精靈一躍而出。你瞧，歡樂(lè)的精靈正眉開(kāi)眼笑，翩翩飛舞，迫不及待地訴說(shuō)著它的故事！
清晰地記得那是風(fēng)和日麗的一個(gè)下午。全家人都處于放松的狀態(tài)：我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看著《喜羊羊和灰太狼》；爸爸坐在椅子上，津津有味地看著報(bào)紙，了解著國(guó)事、天下事；媽媽則是無(wú)精打采地打理著各種瑣碎的家務(wù)。就在這時(shí)，一只蒼蠅進(jìn)入我的視線(xiàn)，“蒼蠅！”我大吼一聲，立馬從沙發(fā)上一躍而起，爸爸扔下手里的報(bào)紙，媽媽從房間“飛奔”而來(lái)。全家人立即進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài)，爸爸“砰”的一聲關(guān)上了窗戶(hù)，差點(diǎn)把玻璃震碎；媽媽拿起蒼蠅拍，在空中“大肆揮舞”；我嘛，輕松一點(diǎn)，只是用“火眼”搜尋著“敵人”的方位。突然，蒼蠅在我眼前飛過(guò)，正要前往廚房呢，“快……點(diǎn)去……廚房……”我輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)。可是，沖動(dòng)的爸爸卻按耐不住寂寞，忙從媽媽手里搶走了蒼蠅拍，嬉皮笑臉地嘲笑道：“你這‘瞇瞇眼’，能看見(jiàn)蒼蠅嗎？還是我來(lái)吧！”沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)舉著拍子躡手躡腳地走進(jìn)蒼蠅的“暫住地”，發(fā)現(xiàn)蒼蠅“趴”在一袋醋上，“啪”，一拍打下去，蒼蠅死了，卻灑了一桌子的醋……
空氣里彌漫著刺鼻的酸味兒，但歡暢淋漓的笑聲卻在屋里響起，“哈哈，哈哈……”，歡樂(lè)的記憶精靈也記住了這快樂(lè)而難忘的瞬間。
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