【必備】六年級(jí)的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想，給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為此而奮斗，我的理想是當(dāng)一名相聲演員。
每當(dāng)我看到相聲演員在臺(tái)上講相聲的時(shí)候，我總是不禁對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情，并下定決心一定要成為一個(gè)眾人皆知的相聲演員，讓大家對(duì)我刮目相看。
我高興地把我的理想告訴了爸爸，爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)理想是好的，可是當(dāng)相聲演員沒(méi)有那么容易。當(dāng)相聲演員一要嘴皮子利索，二要背很多的古詩(shī)詞，而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個(gè)合格的相聲演員�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我不禁瞪大了眼睛。我原來(lái)一直認(rèn)為，相聲演員僅僅是幾個(gè)人站在臺(tái)上講笑話的，真沒(méi)想到還有這么多講究。
可是不奮斗又怎能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我不禁暗暗下了決心，第二天我便和爸爸買了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩(shī)三百首》來(lái)背，我每天堅(jiān)持背五首唐詩(shī)或詞和一篇小古文，剛開(kāi)始一兩天還行，可是時(shí)間一長(zhǎng)就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，再加上有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)遲了，也沒(méi)有時(shí)間再背了，結(jié)果時(shí)間一長(zhǎng)就漸漸忘了。
爸爸把這一切看在眼里，記在心里。有一天突然把我拉過(guò)來(lái)問(wèn)道：“安祺，你還記得你的理想是什么嗎？”我想了半天才支支吾吾地說(shuō)到：“相……相……相聲演員吶！”
“那成為一位相聲演員要做些什么呢？”爸爸又問(wèn)道。
“熟背唐詩(shī)宋詞��！”我說(shuō)道。
“那你呢？你最近有背嗎？”
“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)完地低下了頭。
“如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想就必須付出努力才行呀！俗話說(shuō)的好：功夫不怕有心人！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。
我從此每天按原計(jì)劃進(jìn)行，不積跬步，無(wú)以至千里。我相信通過(guò)日積月累，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
長(zhǎng)大之后，要是成為了相聲演員的話，我一定會(huì)非常高興，講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽(tīng)，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
六年級(jí)的作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景不是那高大的山林，不是那廣闊的海洋，更不是你廣闊無(wú)垠的草原了。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景是那爸媽在門口默默無(wú)聞的等待著我們的出現(xiàn)，牽著，我們的手一起回到家中的身影。
在這里我還有一段經(jīng)歷。
只見(jiàn)那個(gè)晚上，學(xué)校門口沒(méi)有幾個(gè)人了，當(dāng)我悄悄地走出校門時(shí)，天已經(jīng)黑了，屋外黑漆漆的，連一個(gè)人都沒(méi)有，更別說(shuō)有輛車了，這時(shí)我推開(kāi)鐵門，慢慢下臺(tái)階，正準(zhǔn)備回家了�！暗蔚巍币粋�(gè)輛燈照到我身上，于是我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是爸爸呀，他一直在樓下等我，當(dāng)我向爸爸那一步跨了幾步，爸爸的肚子已經(jīng)開(kāi)始“呱，呱，呱”的叫了，看上去好像等了很久了，跟著眼神里冒出想
睡的光芒，看上去很累，于是說(shuō)：“孩子，上來(lái)吧，我們回家去，”這時(shí)我把書(shū)包放下，隨著爸爸一起回家了。
等回到家，剛進(jìn)門，那熱騰騰的香氣直往鼻子里鉆，讓人聞得直流口水，等進(jìn)門后，只見(jiàn)滿桌的熱氣騰騰不餓也看餓了，而媽媽在房里燒菜，弟弟在玩電腦，當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)飯菜還是一人未動(dòng)，這時(shí)，我的眼睛已經(jīng)紅了，眼前一片朦朧，眼水慢慢從眼里流了下來(lái)，于是我用手擦下眼淚，假裝沒(méi)事。于是，我慢慢放下書(shū)包，和家人一起吃飯了，在這里有我最喜歡的紅燒肉，牛排，和干子。
其中，“紅燒肉”上香味最大，迷得我直流口水。它里面都是肉，紅紅的，美滋的，看著不怎么樣，可吃起來(lái)味道可美了，碗里雖有，但眼睛還不時(shí)時(shí)著盤子里的。
在吃飯中，弟弟吃得如一只饑餓幾天沒(méi)吃的熊，吃了二大碗，而爸爸吃了三大碗，他們二人好像在比賽，一個(gè)比一個(gè)吃得快，逗得直讓我和媽媽哈哈大笑，可是他們連注意都不注意我們，吃得噴了一臉，就如同那可愛(ài)的小花貓一樣，讓人暴笑不得。看到大家狼吞虎咽的，吃得都那么香，這時(shí)，我才知道這是因?yàn)橐患胰硕荚诘任业膩?lái)臨，于是我的嘴巴像吃了糖一樣甜。
這時(shí)，我才知道了親情：親情是岸，能在你挫折之后，給你一個(gè)冷靜的避風(fēng)港灣“親情是廣闊的大草原，寬廣的心胸包容每一個(gè)人”親情是一輪火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)，給我們帶來(lái)溫柔“親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)美麗的燦爛。
看，這就是我的最美的風(fēng)景，一副其樂(lè)融融的全家福。
六年級(jí)的作文 篇3
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午，我們來(lái)到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
這時(shí)，媽媽問(wèn)：“欣怡，你能說(shuō)出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來(lái)嗎？”我冥思苦想，說(shuō)：“出污泥而不染�！卑职纸舆^(guò)話茬，說(shuō)：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的。純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
六年級(jí)的作文 篇4
前兩天，爸爸媽媽有位大學(xué)同學(xué)來(lái)南京游玩。于是，我就當(dāng)起了業(yè)余小導(dǎo)游。為了當(dāng)好導(dǎo)游，前一天晚上我就做了充分的準(zhǔn)備。
首先，我上網(wǎng)查找了有關(guān)于中山陵的相關(guān)介紹，媽媽也在那天晚上給我簡(jiǎn)單介紹了一下中山陵，我已經(jīng)好久沒(méi)去中山陵，印象也已經(jīng)淡化，所以，媽媽把重要的地方畫(huà)下來(lái)，再講一遍，這樣我的印象就深了，到時(shí)候就可以用自己的語(yǔ)言來(lái)介紹。我準(zhǔn)備了一晚上，但也沒(méi)能把導(dǎo)游詞背下來(lái)。第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)早早地就伸出頭來(lái)，柔和的太陽(yáng)光照在我的臉上，催促我快快起床。一切準(zhǔn)備完畢后，我就拿著我的導(dǎo)游詞出發(fā)了。到賓館接了兩位“旅游者”后，我們就驅(qū)車前往中山陵，開(kāi)始一天的旅游。來(lái)到中山陵，我太緊張了，因?yàn)閮蓚�(gè)人我一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，弄得我半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想：我總不能一直這樣吧，給人的印象多不好，再說(shuō)了，我平常那么愛(ài)說(shuō)的人怎么到這種時(shí)候就啞巴了？于是，我鼓足了勇氣，張口第一句話就是：“你們好！下面我就、我就給你們介紹一下中山陵”，說(shuō)出的話結(jié)結(jié)巴巴，像個(gè)大舌頭，拿著導(dǎo)游詞的手也在微微顫抖，心里砰砰直跳，像是有一面小鼓在敲。我拿著導(dǎo)游詞，不知所措，把紙張翻來(lái)復(fù)去。當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，都不知道自己在說(shuō)什么。更可笑的是，我說(shuō)出來(lái)的話總顛三倒四，重復(fù)好幾遍。我現(xiàn)在想想，真是好笑。于是，我猛喝了幾口水，深深呼吸了好幾下，看看天，看看導(dǎo)游詞，心里一直在鼓勵(lì)自己“沉住氣，你能行”。慢慢地，說(shuō)話就沒(méi)那么緊張了。
我邊走邊說(shuō)，還不時(shí)地看看導(dǎo)游詞，也想順便讓自己休息一下。我越來(lái)越放松了，說(shuō)話再也不張口結(jié)舌了。但還有個(gè)問(wèn)題：在我介紹的時(shí)候，我不能用準(zhǔn)確的語(yǔ)句說(shuō)出來(lái)自己想表達(dá)的意思，語(yǔ)言不流暢。畢竟是第一次嘛，可以諒解的！等到參觀到一半的時(shí)候，我那種緊張的感覺(jué)就完全消失了，輕松地和兩位“旅游者”邊走邊聊，她們問(wèn)的問(wèn)題我也能不看導(dǎo)游詞就脫口而出，連我自己都敬佩我自己。一天下來(lái)，幾乎所有的景點(diǎn)介紹都是由我來(lái)完成的，靈谷寺、玄武湖、長(zhǎng)江大橋等等，太多了，我說(shuō)的嗓子都啞了。
我在這一天里，收獲到的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，我再一次超越自己，當(dāng)上了業(yè)余小導(dǎo)游，第一次，我很興奮，也有些緊張，但我通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴自己，當(dāng)導(dǎo)游，我能行！這一次唯一的缺憾就是準(zhǔn)備得太倉(cāng)促，不充分。如果有下次，我會(huì)做得更好！
六年級(jí)的作文 篇5
蟬鳴蟲(chóng)唱，濤響云飄，冬去春來(lái)，陰晴變化，無(wú)不充滿生機(jī)。你看，這世界多美。
詩(shī)情畫(huà)意，親幽酒醇，名山勝水，彼此相依，無(wú)不充滿樂(lè)趣。你看，這世界多美。
當(dāng)你焚膏繼晷時(shí)，打一扇小窗，你會(huì)感到：這世界給你帶來(lái)了新鮮；當(dāng)你心情沮喪時(shí)，欣賞一下遠(yuǎn)方的風(fēng)景，你會(huì)感到：這世界給你帶來(lái)生機(jī)；當(dāng)你遇到困難時(shí)，善良的人們會(huì)向伸出援助只之手，你感到這世界給你溫暖。給你新鮮，給你生機(jī)，給你溫暖，這都是這個(gè)世界展示他的美麗。
在這樣的世界里我們知道了什么叫生活，什么叫人生，什么叫夢(mèng)想，什么奮進(jìn)。我們?cè)谌绱嗣利惖氖澜缋锞鸵缣└隊(duì)査f(shuō)："生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。"人生本短暫，我們?yōu)楹瘟艚o青春的是遺憾，留給明天的是后悔。應(yīng)該珍重自己的每一天，要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。這是生活。人生是自然，悄悄的來(lái)，悄悄的走，就向桂花那樣悄悄的釋放幽香。然后悄悄的凋零，也許這會(huì)使你少了些迎來(lái)送往的熱鬧和贊歌庾詞的喧嘩，但這決不意味著碌碌無(wú)為而是你默無(wú)生息的奉獻(xiàn)。一切的一切就如清澄之水，而非張揚(yáng)的泡沫。夢(mèng)想是火照亮你前進(jìn)的路；夢(mèng)想是泉洗滌你疲憊的雙足；夢(mèng)想是漂浮在心頭的一絲美麗的誘惑；夢(mèng)想是豁亮你眼前的一楨燦爛的驚奇。一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。你看，陽(yáng)春百花吐艷，夢(mèng)想是蛙鼓蟬鳴的激情；炎夏佳木繁蔭，夢(mèng)想是五谷豐登的歡愉；金秋碩果累累，夢(mèng)想是銀妝素裹的癡迷；嚴(yán)冬白雪皚皚，夢(mèng)想是萬(wàn)物復(fù)蘇的欣喜。有了夢(mèng)想，你的生活才無(wú)彩斑斕。
奮進(jìn)是動(dòng)力，不管你成功與否，它都不是你心中的句號(hào)。因?yàn)榘档瓪q月沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)誤在于你安于暗淡。奮進(jìn)是堅(jiān)韌的拐杖，攜帶著它，你可以登上永恒之路。
六年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)到傣族，想必大家一定不會(huì)陌生，而提到傣族的節(jié)日，大家腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)詞——潑水節(jié)。沒(méi)錯(cuò)，潑水節(jié)便是傣族的象征性節(jié)日之一，同時(shí)，它也是我今天要寫(xiě)的.文章的主題。
潑水節(jié)是傣族最重要的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面積最大、參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)其實(shí)也是傣族的春節(jié)，在每年公歷4月11日舉行，一般可以持續(xù)3至7天呢！大家可能不知道，潑水節(jié)是由一個(gè)美麗的傳說(shuō)演變而來(lái)的，而這個(gè)傳說(shuō)就讓我娓娓道來(lái)吧！
很早以前，有一個(gè)無(wú)惡不作的魔王占領(lǐng)了美麗富饒的西雙版納，并搶來(lái)七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷恨意，準(zhǔn)備將魔王殺死。一天晚上，一位姑娘用最好的酒肉把它灌得配酩酊大醉，使魔王吐出了自己的致命弱點(diǎn)。原來(lái)，這個(gè)天不怕地不怕的大魔王，就怕別人用它的頭發(fā)勒下自己的頭。于是，機(jī)敏的小姑娘小心翼翼地從熟睡的魔王的頭上拔了一根頭發(fā)，將魔王的頭勒了下來(lái)。魔王的頭上著起火來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，變成了一個(gè)大火球，滾到哪，火勢(shì)就蔓延到哪，竹樓被燒毀了。為了撲滅邪火，其中一個(gè)姑娘揪住了魔王的頭，其他六位姑娘便不停地向魔王的頭上潑水，終于，在傣歷的六月把邪火撲滅了，鄉(xiāng)親們又開(kāi)始了安居樂(lè)業(yè)的生活。
說(shuō)了那么多，也該講講潑水節(jié)的習(xí)俗了。剛剛上面提到了潑水節(jié)就是傣族的新年，而每一天也都是有名字的。第一天叫“麥日”，是送舊的意思。第二天叫“惱日”，“惱”的意思就是“空”，這天不屬于上一年，也不屬于明年，故為“空日”；第三天就是傣族的元旦，而第四天，則是人們最為期待的潑水節(jié)。
潑水節(jié)這天，男女老少都盛裝出行，挑著清水，先到佛寺浴佛，再拿著花葉沾水，開(kāi)始互相潑水，豪放的漢子舉起一盆水，朝空中灑去，立刻，便下起了傾盆大雨。文靜的淑女，則用細(xì)柳沾水，輕輕向別人灑去，你潑我，我潑你，一雜雜“鮮花”在空中綻放，它象征著吉祥幸福和健康。大家互相潑啊潑，潑水節(jié)成了歡樂(lè)的海洋。
不過(guò)，你可千萬(wàn)不要因?yàn)楸粷姷蕉桓吲d，潑水節(jié)潑水的寓意是希望彼此平安、幸福，被潑到的水越多，就表示你收到的祝福越多，不過(guò)活動(dòng)結(jié)束后記得穿衣，不然，你就會(huì)感冒……
傣族的潑水節(jié)已被列入了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，社會(huì)越來(lái)越現(xiàn)代化，但你你回頭想相，我們中華民族幾千年的文化又剩多少呢！
六年級(jí)的作文 篇7
寫(xiě)完作業(yè)吃過(guò)晚飯后爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常帶著我和妹妹去廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，廣場(chǎng)上有跳舞的，溜冰的，散步的，打羽毛球的，很是熱鬧。
每次看見(jiàn)其她小朋友溜冰，我都喜歡站在旁邊看好久，看她們一個(gè)個(gè)身輕如燕、婀娜多姿、行云流水……
有一天晚上在廣場(chǎng)媽媽問(wèn)我想不想學(xué)溜冰，我心里直癢癢，開(kāi)心的說(shuō)好。第二天媽媽就買回來(lái)溜冰鞋帶著我們?nèi)チ藦V場(chǎng)。
我興沖沖地穿好鞋還沒(méi)站穩(wěn)，哎呀一聲就摔倒在地，摔得很疼，心里就有點(diǎn)后悔了。哎，看人家玩多簡(jiǎn)單啊，我自己卻不敢了，兩只腳也不自覺(jué)的抖了起來(lái)。腦袋里面斗爭(zhēng)了好久，下定決心一定要溜得又快又好。
然后，我忍著疼痛，站起來(lái)慢慢走。沒(méi)走兩步，又摔了一跤，我再次堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，觀察了其她小朋友的動(dòng)作，先出左腳，再出右腳，兩腳成“八”字形，重心放在腳上。我學(xué)著她們的樣子漸漸找到了感覺(jué)。
突然，頭往后一仰，又摔了個(gè)四腳朝天，沒(méi)關(guān)系我對(duì)自己說(shuō)，爬起來(lái)再練，滑了幾圈后，我開(kāi)始往中間滑去，眼睛不知不覺(jué)的就看著地面，生怕摔倒，媽媽對(duì)我喊著不要低頭，頭要抬起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次努力，我溜得樣子跟別人差不多了。
我的臉上出現(xiàn)了笑容。我那可愛(ài)的妹妹沖著我喊：“姐姐加油，姐姐加油”風(fēng)從我耳邊吹來(lái)，那涼涼的感覺(jué)真好呀！我溜啊溜，溜的我滿頭大汗，臉都紅了，腳也沉了，腿也酸了。漸漸的，月亮星星都出來(lái)了，我跟著爸爸媽媽還有妹妹戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
這一次勇敢的嘗試，讓我學(xué)會(huì)了溜冰，而且信心十足，毫無(wú)畏懼！
放開(kāi)自己的心扉，勇于挑戰(zhàn)吧！只有嘗試過(guò)的人，才會(huì)了解到其中的奧秘，才會(huì)更加的勇敢！大膽的嘗試吧！相信自己能行。
六年級(jí)的作文 篇8
班主任輕咳了一聲，讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過(guò)神來(lái)，老師不快不慢的語(yǔ)速做起了自我介紹：“同學(xué)們，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師�！崩蠋熯@柔柔的語(yǔ)氣似乎讓我回到了家中父母和我說(shuō)話的時(shí)候，我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去，我喜愛(ài)這位胡老師，喜愛(ài)她勝過(guò)自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無(wú)助時(shí)伸出援助之手;是他在我在學(xué)校生病時(shí)關(guān)心我，照顧我。他就是您呀!我最最情愛(ài)的胡老師，您只教了我，傳授了我三年的知識(shí)。您知道嗎?全班同學(xué)因?yàn)槟愕碾x去、不教我們了，他們有多難過(guò)，多傷心。有您的日子里學(xué)校里的每一項(xiàng)活動(dòng)，那一樣不是第一名，有您的嚴(yán)格的教導(dǎo)。連第一次的籃球比賽也勇奪第一，一到三年級(jí)有您的陪伴，我才能堅(jiān)持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來(lái)有一次活動(dòng)，我也去參加了的，我是其中最小的一個(gè)參賽者。比呼啦圈誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久，我又得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎(jiǎng)勵(lì)不多，也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名，這是我的成績(jī)也的我的驕傲。這點(diǎn)是您教我的，謝謝您老師。
六年級(jí)的作文 篇9
我們的生活多姿多彩，在校園也是如此，校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谶@海洋里盡情的遨游，校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分擔(dān)快樂(lè)和悲傷。但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的，就讓我說(shuō)一說(shuō)我理想的校園吧。
我們踏進(jìn)校園，看見(jiàn)校園里一片熱鬧，大家們說(shuō)說(shuō)笑笑，勾肩搭背，顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園，那兒已經(jīng)長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的笑聲，小花園里草翠花開(kāi)，連桃樹(shù)綻出綠芽，從上往下看，在我們面前的是五彩繽紛的花海，深深吸一口氣，就感覺(jué)濃郁的花香圍繞在我身旁，看看這幾朵花，正在含苞待放呢！
看見(jiàn)我們班主任了，我們已經(jīng)不像以前那么靦腆，一直躲著老師，而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮，問(wèn)個(gè)好，接著又有許多同學(xué)向老師問(wèn)好。
“叮叮叮叮……”上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等待老師來(lái)，教室里沒(méi)有墻壁，外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒，讓我們?cè)诖笞匀坏摹案杪暋敝袑W(xué)習(xí)……
下課咯，我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物，下課又給予我們了許多課外知識(shí)。
到了下午，我們?cè)谧哌M(jìn)校園，一會(huì)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗的讀書(shū)聲，而且外面卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)玩。看書(shū)時(shí)間到，頓時(shí)整個(gè)校園變得異常安靜，幾乎連一根針掉下來(lái)大家都聽(tīng)得見(jiàn)……
放學(xué)了，大家都在這兒學(xué)到許多知識(shí)，正準(zhǔn)備回家。
大家都很期盼明天的到來(lái)……
如果我能的話，我一定要把校園變得更快樂(lè)，讓大家開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一天。
六年級(jí)的作文 篇10
時(shí)間眨眼一般過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)再次映入我們的眼簾，深深地刻在了我們的腦海中——
伴隨著音樂(lè)，開(kāi)幕式開(kāi)始了。主持人站在主席臺(tái)中央，“現(xiàn)在有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。”大家紛紛鼓起掌來(lái)“現(xiàn)在，我宣布這次遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕！”同學(xué)們歡呼雀躍，一個(gè)勁的鼓掌。
這一場(chǎng)比賽是跑步比賽，還沒(méi)開(kāi)始，跑道旁邊就擠滿了人，擠得里三層，外三層，擠得水泄不通。各班選手站在起跑線上，都摩著拳，擦著掌，做著各式各樣的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。裁判員老師拍了拍手，示意比賽即將開(kāi)始，選手們就紛紛做好了助跑姿勢(shì)。
“啪”，只聽(tīng)一聲槍響，選手們亦如一顆顆剛出膛的子彈，沖出了起跑線�！凹佑停〖佑�！”各班拉拉隊(duì)拼命的吶喊著，操場(chǎng)上一片沸騰。最后面的幾位選手，恨不得背上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，都拼命地追趕著。跑到了一半，雖然選手們個(gè)個(gè)都已經(jīng)跑的大汗淋淋了，可是，誰(shuí)也不甘示弱，都拼命地你追我趕。
在終點(diǎn)線上，各班的拉拉隊(duì)都在這里，此起彼伏的“加油！加油！”聲，絡(luò)繹不絕。裁判員老師的手緊緊握住秒表，目不轉(zhuǎn)睛地盯著迎面跑來(lái)的選手們�！斑恰�，秒表停下了計(jì)時(shí)�！耙∥覀儎倮�！”許許多多的物品’“飛上”了天空。
操場(chǎng)上再次發(fā)出陣陣歡呼聲，每當(dāng)嘗到了勝利的果實(shí)后，都會(huì)有一些人在背后操勞著。付出了一滴滴汗水后，總有收獲的一天。
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