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    六年級的感覺作文

    時間:2021-03-16 10:25:11 六年級 我要投稿

    六年級的感覺作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級的感覺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級的感覺作文(15篇)

    六年級的感覺作文1

      不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠(yuǎn)的長大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無數(shù)個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧!

      小時候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。

      不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經(jīng)長大了,F(xiàn)在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

      在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實(shí)也有失落。我長大了!長大了、就應(yīng)該笑對人生、笑對挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、我長大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會冷靜、學(xué)會思考、我長大了、就應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)學(xué)會背負(fù)。

      成長和長大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑稹3砷L的感覺真好!

    六年級的感覺作文2

      每個人都有第一次,可是我終身難忘有一次,那年我才六歲。

      今天,奶奶生病了,爺爺不在家,奶奶叫我把碗洗好,我發(fā)愁了,我心想,我從來只知道端碗吃飯,可沒洗過碗,怎么能洗好呢?我又想:“如果碗洗不好,奶奶一定會生氣的!苯憬憧匆娢页蠲伎嗄樀臉幼樱碗p手?jǐn)n著嘴,對著我耳朵輕輕的說:“不會,我教你!蔽夜钠鹆擞職,心想:行!我我一定要把碗洗干凈。

      于是,我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏糊糊的。姐姐摸了摸說:“別費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油膩的,得用熱水洗才行!蔽铱粗,不好意思的笑了。

      我換了盆熱水,開始,我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認(rèn)為洗好了,姐姐摸了摸碗說:“不行,還有油,要用勁洗!

      我不高興的嘀咕起來:“何必這么認(rèn)真,馬虎點(diǎn)得了,洗的在干凈,晚上還得用!”姐姐用手洗了一個給我看,我照姐姐的樣子去做,果然把一個碗洗好了,接著我又洗了第二個,第三個······我越洗越快,越洗越高興。

      最后,姐姐說:“還要把碗刷好,桌子擦好!苯憬阏嫘,得聽她的。我又接了盆熱水,把碗一個個刷干凈,桌子抹好。

      我看著自己洗的碗,一個個亮堂堂的,真開心!想不到洗碗也有這么多學(xué)問,這么大的樂趣呢!

    六年級的感覺作文3

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)六年級了。到了六年級,很多事情都發(fā)生了變化,連感覺也變得不一樣了。

      背著書包,走進(jìn)校門。一年級剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹膽怯地望著我。一下子,感覺整個人都變得十分霸氣,威風(fēng)凜凜。走路不再是那么慢吞吞,步伐也隨之變大了。

      當(dāng)老師上課時,講課不再是細(xì)細(xì)地講。一些要點(diǎn),也只是一筆帶過。一下子,感覺負(fù)擔(dān)變重了。數(shù)學(xué)課,平時都是兩三節(jié)課講一課的知識點(diǎn),F(xiàn)在,都是一節(jié)課講一課知識點(diǎn),再加上復(fù)習(xí),要求提高了,讓人頭疼。到了六年級,馬上就要迎接畢業(yè)考。到時候,需要一個月的時間來復(fù)習(xí)一到六年級的所有要點(diǎn),F(xiàn)在,要抓緊講課,留出更多的時間來復(fù)習(xí)。

      課余時間,大家不再那么貪玩,教室里,不再充滿著歡聲笑語,F(xiàn)在,該看書的看書,該做作業(yè)的做作業(yè),該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)。自已干自己該做的事。一下子,感覺大家彼此都變得陌生了。也是,現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,馬上步入初中了。老師為了讓我們熟悉初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,作業(yè)也變多了,要求也提高了許多。一下子,感覺大家不再像小孩子那樣愛玩、貪玩,都安靜成熟了。

      以前上課時,總有幾個同學(xué)講話,幾個同學(xué)在做小動作,幾個同學(xué)在看課外書,幾個同學(xué)搗亂課堂秩序。現(xiàn)在,上課紀(jì)律好了,教室里不會那么吵吵鬧鬧,感覺除了老師的講課聲音,其它一點(diǎn)雜音都沒有,都陷入了一種緊張的氣氛。

      到了六年級,感覺一切都變了,F(xiàn)在,最關(guān)鍵的還是為初中打好基礎(chǔ),做好鋪墊吧!

    六年級的感覺作文4

      如果有一天,你發(fā)現(xiàn)她的廚房不再像以前那么干凈;

      如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好象沒洗干凈;

      不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,媽媽對我的照顧都是無微不至的,都盡量啟發(fā)我,鼓勵我進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上的每一個進(jìn)步,都離不開媽媽的教育和鼓勵。

      記得上學(xué)期,學(xué)校舉行了家長開放日,那天我心里忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心到時候老師問我問題,我卻不會回答,而且在眾目睽睽的注視著下不會答,如果真的這樣,多丟人呀!岸b忊彙币蠑(shù)學(xué)課了,一開課,數(shù)學(xué)老師就提出問題:“同學(xué)們,你們知不知道12個月里,哪個是小月,哪個是大月呢?”聽了老師的問題,我悄悄的就把頭望向那家長席那里,突然我眼前一亮,見到一道熟悉的眼光,“啊!是媽媽!"媽媽見我坐在座位上躍躍欲試的樣子,就小聲的喊道“兒子加油!媽媽支持你!”我的小心靈好像聽到了媽媽的鼓勵,于是我在這鴉雀無聲的教室說了一聲:“老師我知道!”老師把目光轉(zhuǎn)向了我說:“啟榕,請你來回答!蔽艺酒饋,趕緊講出了答案,全班同學(xué)聽了連忙拍手說:“棒棒,你真棒!”這種被夸獎的感覺真好,給我受到這種成功后的感覺的人就是我的媽媽。

      爸爸,我也要感謝您,您雖然不像媽媽那樣時時刻刻關(guān)心我,照顧我。但您也一直在支持我,一直在我身邊啟發(fā)我,讓我在學(xué)習(xí)上克服了重重的困難。我在學(xué)習(xí)上所取得的成績,都是全靠爸爸的指導(dǎo)和幫助。

      爸爸、媽媽你們這奉獻(xiàn)我會永遠(yuǎn)記在心上,在這里我衷心的對你說:“謝謝你們!”

    六年級的感覺作文5

      那天早晨,邵老師意外的將俞及楠調(diào)到了我的旁邊。從此,我的校園生活變得雞犬不寧。

      早上,俞及楠到校,一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了,他才會無耐的捧起書啃一會兒。下課了,他便飛也似地奔出去與班內(nèi)的哥兒們打成一片。

      前幾天,到?jīng)]起什么事兒。這天,學(xué)校卻突然開了個家長會。早上,俞及楠風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校,翻起了我課桌!案缮赌?私自翻我課桌!薄皫臀艺冶咀。”“找你本子,到你雞窩去找,干嘛翻我這兒!”“昨天開家長會,我怕我媽看到我作業(yè)本生氣,就放在你課桌了。”“快點(diǎn)兒,幫我找找!

      我們倆個人便在課桌進(jìn)行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒,便把我的書翻的稀吧爛。找來找去,只找到一本,俞及楠見苗頭不對,便對我賠笑臉:“不好意思,有可能我放別的地方了!薄案闶裁矗瑦阂馇弥窀馨。】煺厝!”俞及楠見有麻煩,一溜煙便跑出了教室!翱蓯!又要我再整一遍。”

      中午,我早上的氣剛消。又被他氣得鬧門兒直沖。中午,我來到教室,俞及楠他們便打起了牌。他們打得興致勃勃,卻全沒顧及到正在旁邊寫作業(yè)的我!疤}卜,出牌!币宦暵暯泻埃碌梦倚臒┮鈦y!俺呈裁闯,安靜點(diǎn)行不行!”“不行!”他們幾個臭皮匠,一下子便把我頂了回來。我與他們進(jìn)行了幾回激烈的唇槍戰(zhàn),但我畢竟是孤身戰(zhàn),俗話說寡不敵眾,我不久便被他們刷了下來。沒辦法,我只好待在了包干區(qū)吹西北風(fēng)了。

      跟俞及楠坐同桌真倒霉!

    六年級的感覺作文6

      下雨嘍,下雨嘍!聽見有人在高呼,我才聽見雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起來。

      雨下得越來越大——落下來的雨組成了一首美妙動聽的無字歌謠。那些花啊,草啊,葉子啊,都成了美妙無比的琴鍵,落在花兒上發(fā)出了羞澀的聲音,落在小草上發(fā)出了沉悶的聲音,落在小甲蟲的殼上發(fā)出了清脆的回聲……在鄉(xiāng)村中的雨和城市中的雨完成不一樣,在小橋流水的人家,哪一處都有動聽的音符,這聲音伴著回家的甲蟲嬉戲,伴著貪玩的小蝸牛遲遲在草葉上不肯離去……似乎這些小蟲們都想沐浴在雨的懷抱中呢!

      “咚咚咚咚咚咚……”這奇怪的聲音哪里來的。颗叮瓉硎撬状笫灏l(fā)出的沉迷的聲音,這時小鳥來了,大概是落在窗欞上了,小鳥是在留戀雨的味道么?是舍不得雨的顏色么?

      風(fēng)來的時間久了,它竟看雨,忘了停下腳步,癡癡地看,直到雨聲漸止,它才走。

      過了好久,叮叮咚咚的聲音沒有了,我聽見孩子清脆的童音劃過天邊:。〔屎鐦!這驚喜的聲音打動了我的心。

      啊!雨真是太美了!

    六年級的感覺作文7

      隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn),我長大了。你也許會問:“長大的感覺是什么?是驚奇,還是欣喜?”而我會回答:“長大的感覺真惱!”

      小時候,我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮,不是找鳥巢,就是看螞蟻搬家,玩沙子,玩泥巴更是話下,可是……。

      現(xiàn)在,我長大了,知心朋友少了,那些曾經(jīng)的那好伙伴,現(xiàn)在都在“學(xué)海無涯苦作舟”中。每天回到家,我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè),不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業(yè)剛做完,家長安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎!煩!煩!煩!常常懷念起小時候,沒有競爭,沒有學(xué)習(xí),沒有作業(yè)。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎!多么懷念小時候那無憂無慮呀!

      “叮鈴鈴……”下課了,你如果認(rèn)為我們可以好好玩一玩了,那么,你想錯了。下課了,大家都在做老師布置的作業(yè),沒幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說說話……遙想我們當(dāng)年,一下課,走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑,這些游戲。不要成為我塵封的記憶!

      現(xiàn)在,我雖有許許多多的朋友,但是幾個“鐵哥們”早已離我遠(yuǎn)去。我對風(fēng)傾訴我的悄悄話,我對雨訴說我難解的心結(jié)。我們一些同學(xué)的友誼,如同泉水,一絲絲的被蒸發(fā),蒸發(fā)成夢一般的霧……。

      長大的感覺真惱!

    六年級的感覺作文8

      小時候,我的細(xì)小心靈就充斥著對長大的向往,而那無比深奧的問題也得到長大才能去理解。然而,當(dāng)我真正闖入這浩翰無垠的大海時。心中不禁感嘆:“長大真是離我越來越近了!”于是,我更加小心翼翼地品味著這特殊的感覺。

      好

      長大了,懂的也多了。心中的問號便一個個消失了。仿佛這些疑問從未出現(xiàn)過一樣。我知道,我對長大又有了一絲明悟。其實(shí),長大無疑就是以以前學(xué)過的東西,產(chǎn)生更深的理解,F(xiàn)在的我,就證實(shí)了這一點(diǎn)!在學(xué)描寫母愛父愛的文章時,小時候只是覺得父母的愛很偉大,而長大了,也更加能體會到爸爸媽媽培養(yǎng)我們原來是那么不簡單!長大了,也大膽了許多。從前,上臺的時候總感覺很羞澀,不敢看大家。而現(xiàn)在,我站上講臺時已豪不畏懼。已能勇敢的面對大家了!長大了,能力無疑也提高了很多,下課忙里忙外的,真正成為了老師得力的小助手。

      惱

      長大有好自然也有惱!提出苦惱,那真是多得不得了!學(xué)業(yè)重了,作業(yè)多了,還面臨選擇初中的問題……長大后,身上的擔(dān)子無疑重了許多,就如同一塊大石頭壓在心上,喘不過氣來。就拿擇校的問題來說吧!你成績不好,家長每天就對你念叨:這個成績怎么能上得了好初中!每次只要路過一年級的教室,不禁想到自己當(dāng)初也是從那每天快樂地玩耍到現(xiàn)在窩在家里拼命看書的'。臉上感覺都刻著“奮斗”兩個大字!長大無疑是有好也有壞的。就像一杯咖啡一樣。剛喝時會有一點(diǎn)苦,然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味著這苦時,發(fā)現(xiàn)里面還隱藏了一絲絲甜。

    六年級的感覺作文9

      在我童年的寶盒里,有許多的感覺,如:傷心的感覺、開心的感覺……下面就來聽聽我受表揚(yáng)時的感覺吧!

      記得那是寒假的一個中午,我和媽媽吃完午飯,把碗放進(jìn)了水池后,就去睡午覺了。我在床上怎么也睡不著,就起來想找點(diǎn)事做。當(dāng)我來到廚房時,看到水池里的碗就想:媽媽這兩天上班也夠累的,不如我把碗洗了吧。想到這,我三步并作兩步?jīng)_到了水池前,先找了一個大盆子。把洗滌靈的口沖下,用力一擠,“滋”的一聲,擠出了一大堆粘粘的液體,我把瓶蓋打開瓶子里可以說是“空空如也”。這可怎么辦?算了,到時候再買一瓶吧。

      接著,我把盆子拿到水池里,開開水,為了不驚醒媽媽,我把水開到最小。水接滿了,我把手伸進(jìn)盆子里,“哇”水好涼,我差點(diǎn)叫出聲來。這么涼的水,等我洗完碗,我的手不變成冰塊了嗎?為什么媽媽行,我就不行呢?對了,往水里加上點(diǎn)熱水不就行了嗎?說著,我把裝滿熱水的杯子從可聽瞧瞧拿到廚房,全部倒進(jìn)了盆子里,伸手一摸,水溫正好。

      我把碗放進(jìn)水里,一個個的洗干凈,可不知為什么,這些碗像一條條小金魚一樣不聽話,時不時從我手中脫落,有一只碗還差一點(diǎn)掉到地上呢!我一氣之下抓住碗用力的搓洗。最后它們終于被我“制服”了!可我往門口一看,媽媽正在一邊呵呵地笑呢,原來他是被我洗碗時的聲音所吵醒了。媽媽一邊樂一邊說:“我們家的小寶貝真是長大了,都會洗碗了。”聽了這話,我象吃了蜜一樣,心里美滋滋的。

      受到媽媽表揚(yáng)的感覺真是好呀!

    六年級的感覺作文10

      輕輕叩開記憶的大門,里面藏著我12年來最后悔的一件事和最輕松的一天。

      那是二年級的時候。一次語文考試,卷子發(fā)下來了,一看,嗯!很簡單,我三下五除二,一下子就寫完了,也不檢查,就開始胡思亂想,還滿心歡喜地等著我的成績。結(jié)果,不用說也知道,我考得很差,還沒上85分,這下可怎么跟媽媽交待!我還跟媽媽保證能上90分呢!

      為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我在一張紙上寫著:“語文:90.5分”。回家后,我把考卷藏好,拿著那張紙跟媽媽說:“我語文考了90.5分!眿寢屨f:“考得還不錯,卷子呢?拿來我看看!”“卷子、卷子……”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“卷子交……交給老師了!”!班,那等卷子發(fā)下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的!蔽覞M口答應(yīng),心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒,可我還是很緊張,真怕哪天露了餡,媽媽一定會生氣打我的!想到這兒,我一連幾天都沒睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過一點(diǎn),我要跟媽媽坦白。

      第二天,我來到媽媽跟前,低著頭對媽媽說:“媽媽,我想跟你說件事,其實(shí)……其實(shí)上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說著摸摸我的頭,“我很高興你能跟我擔(dān)白!”“媽媽,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那時候騙我,只要你現(xiàn)在告訴我,跟我坦白,我就高興了!”“媽媽!”我一下子撲到媽媽懷里,淚水悄悄流過嘴角,有點(diǎn)甜、有點(diǎn)苦,它飽含著我對誠實(shí)所以輕松的肯定。

      走出家門,望望冬日里的陽光,細(xì)細(xì)的雨絲仿佛滌蕩了我的心,我如釋重負(fù),深呼吸,聞到了泥土的馨香,長呼一口氣,把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。

      看著高山流水,看著鳥語花香,我不禁大喊一聲:“誠實(shí)的感覺真好!”

    六年級的感覺作文11

      在人與人之間,難免會發(fā)生一些戰(zhàn)爭,但是,在這同時,人們卻忽視了一種不可缺少的一種東西,那就是——寬容。

      也就是在那一次,在那一件小事情上,我真的感覺到了,寬容的感覺真好!

      那天,我剛走出校門,就與剛要回家的太陽撞了個滿懷。于是,我加快腳步,向回家的那條小路跑去。

      剛到家,我就掏出《數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書》開始寫了起來。正寫著,突然,一只攔路虎擋住了我的去路——“跳一跳”,用簡便算法計(jì)算!辈粫,有那么多數(shù),而且數(shù)又那么大,怎么算得出來呀!我調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真地分析起這道題來?墒,我腦子里卻越來越亂,怎么也想不起來。

      于是,我想到了我的好朋友——林博青。她做過這種題目,應(yīng)該可以給我一點(diǎn)提示的。于是,我便去請教她。

      到了她家,見她剛放學(xué)回來,我便和她打招呼:“博青,你怎么這么晚回來呀?”

      “哎,初中就這樣!”

      “噢!對了,我有一題不會,可以教一下我嗎?”

      “呃,這個……這……哦,我還有很多作業(yè)呢,我還沒寫完呢,等我寫完了再講!”

      “那,等你寫完作業(yè)再教我,好嗎?”

      “不!我寫完作業(yè)還要早點(diǎn)睡覺呢!”

      “不教就不教!”我站起身就走。

      這個林博青,忘恩負(fù)義的家伙,找我?guī)兔ξ叶己軣崆,總會幫她辦到,沒想到,她是這么小氣的人。

      可是又想想,她在學(xué)校待了一整天,心情自然不好,而我又“火上澆油”,這也是我的不對,老師也常常教導(dǎo)我們,要學(xué)會寬容!

      于是,我站起來,向她家走去……

    六年級的感覺作文12

      漫長的小學(xué)時光也似乎到盡頭了,因?yàn),我六年級了?/p>

      在學(xué)校里,總是被低年級叫成姐姐,操場上,隊(duì)伍也站到了最旁邊,學(xué)習(xí)上,我們也常被全校同學(xué)稱為榜樣。在家里,飯桌上的雞腿不是我的了,而是給了家中最小的表弟。這種感覺有點(diǎn)自豪,因?yàn)槲议L大了!但又有點(diǎn)失落,因?yàn)樽x完這一年的書,就要與母校告別了。

      教了我五年的班主任懷孕休假,也許在我們畢業(yè)了她才會回來。這校園里的一草一木我閉著眼都能說出來,聽說體藝館會裝修,也不知道我還看得到嗎?

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)在畢業(yè)班了,馬上要迎接畢業(yè)考與升學(xué)考的壓力,再也不能天真無邪地在校園里亂跑亂跳了,再也不能在午休前跑去操場玩了,而是要整天做考卷、做練習(xí)。我們班大部分輔導(dǎo)員和大隊(duì)委都把工作辭了,想要好好享受最后一年與同學(xué)相處的快樂時光。

      這不,明天剛好是教師節(jié),因?yàn)樵陔p休日不好送禮物,所以移到了這周周五。想當(dāng)年,我還是二、三年級的時候,六年級的大哥哥大姐姐就來幫我們老師管理我們午休安靜,讓每個老師休半天假去看電影之類的,學(xué)長學(xué)姐們還幫我們做值日,F(xiàn)在,我變成了六年級,去管理低年級的學(xué)弟學(xué)妹,還有幾個班去校門口給老師送花呢!我在管理二、三年級的時候仿佛在他們中間看到了以前膽小的我。能力越大,責(zé)任越大,我們還給一年級新生戴紅領(lǐng)巾,我十分清楚地記得我一年級的時候看到那么大的陣勢差點(diǎn)嚇哭了。

      回想起那些在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶,我情不自禁地笑了,這六年,我變了許多,周圍的人也慢慢地在變化。歲月悠悠,唯有我的母校籀園小學(xué)依舊如此,它承載著我多年的回憶,但我也不能有一刻停留,六年級,我來了!

    六年級的感覺作文13

      前幾天,我發(fā)燒了,頭痛欲裂,體溫一直在38度以上,別提有多難受了。

      生病了,就不能去上學(xué),落下了好幾節(jié)課,也不能干什么,整天嘴里叼著個體溫計(jì)躺在床上,真是無聊透頂啊,我真的好想上學(xué)啊!可是就是沒有力氣,熱度一上來,人就迷迷糊糊地,就想睡覺,說話的力氣也沒有。生病了,要吃各種各樣,味道稀奇古怪的藥,我通常捏著鼻子才能喝下去,弄不好還要去醫(yī)院驗(yàn)血、掛水。我從小到大最怕打針了,可每次生病總免不了,雖然我不會哭,但是真的很害怕。生病了,還要辛苦爸爸媽媽,他們本來就工作忙,還要半夜三更爬起來給我倒水,量體溫,吃退熱藥,幾天后,精神比我還不好,特別是媽媽,我發(fā)燒后,她也有一點(diǎn)生病了。

      我現(xiàn)在病好了,可以去上學(xué)了,老師已經(jīng)教了新課,我補(bǔ)著作業(yè),一時間補(bǔ)那么多作業(yè),著實(shí)有點(diǎn)累,但是我沒有不開心,因?yàn)楹门笥褌兌己荜P(guān)心我,過來詢問我怎么了,還幫我補(bǔ)功課。病好了,終于可以不吃藥了,我又可以像平時一樣,吃零食、看書、看電視了,爸爸媽媽也不能那么忙,只要稍微管一下的我學(xué)習(xí)就好了,而我也感覺有力氣,可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。

      不生病了,健康的感覺真好,以后我要加強(qiáng)體育鍛煉,把身體練得棒棒的,這樣我和爸爸媽媽都可以受益。真希望全世界人類都有一個健康的體魄,健康的感覺真好!

    六年級的感覺作文14

      山中若渴,飲的是銀瓶瀉漿。山中若有眠,枕的是月。今夜,本要起身澆灌夢土,披衣,卻好似進(jìn)入李白的房間,舉頭望月,一時猶在長安。

      舉頭望月。。★L(fēng)瀟瀟兮易水寒,水天相接之地早已升起一輪月,我推門而出,風(fēng)吹亂我的衣襟,刮起我的衣帶,飛舞著,飄逸著。

      月如鉤嗎?鉤不鉤得起沉睡的盛唐?中華上下五千年,盛唐煙柳醉春煙,在這繁華的時代,人們輕叩著,聆聽著歷史的大門,詩詞也盛于此。如今早已灰飛煙滅,只留下當(dāng)時的月兒與我為伴。世上幾人愁,愁情,愁生,愁死。多少人,夜晚抬頭,看著千萬年依舊高懸的月兒,心中泛起一層漣漪。

      月如鐮吧?斬不斬得斷人間的相思情腸?午夜獨(dú)上西樓,望秋月,明如水,望秋水,平如鏡。秋花水月之間,也許關(guān)睢情郞在河之洲吧!知否?知否。來者歷史擺渡人,水邊蒹葭過客請上月牙船。秋水不泛盡,人間相思永不斷。月光撒在湖面,似雪似霜,撒在我身上,為我披起一件夢的衣裳。

      月兒已落,遠(yuǎn)方的天空已微微泛紅,如染上相思人的斑斑血淚。月兒在西山即將消逝,遠(yuǎn)處山上的鳥雀大雁翩翩飛過,“孤鷺與落霞齊飛,秋水共長一色。”好不如此。每一片月光就是一瓶瓊漿玉液,每一片月都充斥著中國悠悠的歷史。月兒見證了一切,她肚子裝著的是所有人一輩子都看不到的萬千景色。

      墨寫驚鴻,風(fēng)雷厲行。以月光為墨,以星辰為硯,以長河為筆,吾乃摘星漢。望月,望著中國的歷史。

    六年級的感覺作文15

      魯迅的書屋有三味,而我現(xiàn)在的生活與成長卻是紛繁復(fù)雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。

      每逢失敗與失落,心中總是有那么一些酸澀?荚、測驗(yàn)、許許多多的時間都被占去。而你付出了努力,不一定就有所回報(bào),結(jié)果總是那么出人意料,經(jīng)常是不好的結(jié)果,這怎么不讓人心酸落淚?而就在這時,人生處處峰回路轉(zhuǎn),時時存在柳暗花明,好消息傳來了,我考上了某某中學(xué),那生活中的甜味會第一個跑出來,甚至酸也會湊熱鬧,我想哭想大叫,想找個地方宣泄心中的壓抑;我第一次發(fā)現(xiàn)原來酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長。

      成長的感覺也是伴隨著苦和甜。有一天,我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,想著打也打不完的吊瓶,看著自己滿是針眼的手,那感覺猶如將五味瓶打翻在地,五味合一,不是個滋味。幾天后,我出院了,回到家后,又不得不忍受聽覺的打擊,嘮叨,又讓我進(jìn)入了一種過度緊張的狀態(tài),甚至崩潰。我開始故意和媽媽賭氣,惹媽媽生氣,那是苦的味道。

      不一會兒,我的氣消了,我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜,安慰我那顆千瘡百孔的心,我感覺到了一種莫名的溫暖,那飯菜的香味,猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對我的嘮叨,慢慢的我感受到了她對我的關(guān)愛,那是愛的味道。

      又開始考試了,手緊握筆尖,食指推動筆桿,我感覺到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢想,也感覺到了苦和澀。

      也許,成長的感覺就是這樣五味雜陳,百感交集,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那樣回味無窮。成長的感覺,是酸又甜、是甜又苦、是夢想和關(guān)愛,是信念和追求,這就是我——一個小升初孩子體味到的成長的感覺。

      湖南長沙芙蓉區(qū)農(nóng)科院小學(xué)六年級:雷陽語

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