【精華】六年級作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
甄兒的爸爸說讓奇奇學街舞，男孩子學街舞比較好看。而甄兒的媽媽說學芭蕾，甄兒說讓奇奇學拉丁舞，將來可以給她做舞伴……大家各抒己見，最后，大家決定讓奇奇自己決定，奇奇心想在別人就應該隨著別人的意思，于是他決定學拉丁舞。甄兒也非常高興。
于是，奇奇就從這個暑假開始學習，每天，他們三個一塊兒去學習，雖然他們不是在一個教室。
而甄兒向舞蹈老師說明了情況后，老師立刻讓奇奇做甄兒的舞伴。奇奇學的很努力，不到兩年，就可以登臺參加比賽了，怪怪也很有天賦，學的也很快。
幾年后，奇奇和怪怪就分別再舞蹈范圍和鋼琴范圍有名了。甄兒的爸爸媽媽看在眼里，喜在心里，他們覺得奇奇和怪怪是個聰明的孩子，要好好培養(yǎng)他們。
畢竟是甄兒輔導，開始上學時，奇奇怪怪的英語都跟不上，甄兒的媽媽請了兩個家教，利用星期天的時間給他們補習功課。沒過多久，奇奇怪怪的功課就趕上來了，而且每次考試都名列前茅。每次開家長會，老師都要表揚奇奇怪怪一番，甄兒的媽媽也為之驕傲。
甄兒的媽媽是打心眼里喜歡這兩個男孩兒。
甄兒和奇奇怪怪相處的很好，每次他們有好東西后，都分給彼此一些。由于奇奇怪怪干活賣勁，而且負責，使得來甄兒家大酒店的客人看了都很舒服，甄兒家的酒店也越來越紅火了，甄兒的媽媽說奇奇怪怪是他們家的福星。
四年后，怪怪取得了鋼琴十級證書，甄兒和奇奇也都考上了舞蹈學院，這是他們那個地方出來的頭兩個小學生。
由于奇奇怪怪的成績在一路領先，所以他們的老師讓奇奇怪怪跳級，奇奇怪怪就這樣從三年級跳到五年級，從五年級跳到初二……一直到上大學，奇奇怪怪也成了遠近有名的神童。甄兒學習成績也好，也是和他們一塊兒跳級的，時光飛逝，怪怪考上了清華大學。奇奇和甄兒繼續(xù)上舞蹈學院。（待續(xù)）
六年級作文 篇2
《背影》全用白描記敘事實，不作任何修飾、渲染。
通篇寫父親多么關心愛護兒子，兒子又是多么感激思念父親，但像關心愛護感激這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現(xiàn)。
文中用詞造句都經(jīng)過認真考究，絕不隨便。
我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。
我說道，爸爸，你走吧。他往車外看了看，說，我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動。我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，我走了，到那邊來信！我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，進去吧，里邊沒人。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一封信給我，信中說道，我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
六年級作文 篇3
我看見過，蜜蜂和蝴蝶喜愛美麗帶香的花，因此，花園便是生機勃勃�？墒牵恍┟利惖幕ǘ鋮s總是在半夜開放，如曇花。
我想，可不可以通過基因轉變，讓人們看見美麗的花開呢？比如把喇叭花的基因轉到睡蓮上，人們就可以天天看到花開了。
這個想法讓我想發(fā)明粉末，并將它的名字叫做蝶粉。
人們都渴望美麗的蝴蝶能圍繞著自己，停在自己的手上，和自己做朋友。
我想發(fā)明的這種粉末采集了蝴蝶喜歡的花，磨成粉，除去有毒的物質，灑在身上，蝴蝶就會很自然的飛來了。但是，這種粉末不能灑得太多，因為要保留香味，難免會有一些有毒的物質留下來。
一片花草地，會有很多神奇的秘密，一片花草地，會帶給人很多的啟示，讓我們保護好每一片花草地，因為它們有著它們不同的神奇。
六年級作文 篇4
半年前，學了一篇課文叫《落花生》。里面有段話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用處的人。那時候，其實已經(jīng)聽了很多關于講述“心靈美才是真正的美”的故事，直到看了《黑痣小甲蟲》，我仿佛才真正明白了這個道理。
記得我五六歲的時候，就很挑剔我的衣著�？傆X得只有穿得漂亮了，才是美。所以也常常因為這個在逛街的時候和媽媽鬧別扭，也因為早上起來覺得當天的衣服不好看而賴著不肯去幼兒園。就這樣，我的衣櫥里滿是花花綠綠的衣服，有些甚至只穿了一次。
上了小學，學會了“a、o、e”，學會了“大、小、多、少”。慢慢地，我開始在學習之余看起了課外書。從童話到現(xiàn)實小說，從帶拼音的到純文字的。老師也開始在課堂上不斷滲透著關于美的各種名言、道理，懵懵懂懂地似乎感覺到美的內涵似乎很復雜。
有天，逛書店，看到本書，題目居然叫《黑痣小甲蟲》。在地里玩了那么多年，看到的甲蟲基本上都是黑的，就是沒看到過長黑痣的小甲蟲。好奇心來了，我毫不猶豫地買下了這本書。我要看看這“黑痣小甲蟲”到底是個什么東東。
書一打開，馬上明白，這“黑痣小甲蟲”不是蟲，而是一個人，一個叫婷婷的小女孩，一個臉上長了顆黑痣的小女孩。身邊一些人，有些說她眼睛漂亮，有些說她鼻子漂亮，也有人惋惜她臉上那顆黑痣。但她自己從來沒有因為這顆黑痣而自卑。她快樂地生活，學習。走在路上，看到別人摔倒了，她會伸手扶起;來到公園，看到樹木歪了，她會伸手扶正;朋友不快樂了，她會努力逗別人發(fā)笑……時間久了，身邊的人都對這個長黑痣的小女孩有了新的看法。再也沒有任何人為她這顆黑痣惋惜，因為所有人都看到了她那金子般的心靈。那顆黑痣也就成了她的標記，尤其是她微笑的時候。
故事很平凡，但是，我卻一下明白了許多。生活中，我們需要更多“黑痣小甲蟲”的美，因為那才是最美的美。
六年級作文 篇5
睜開惺忪的睡眼，拿起枕邊的手機，隨手翻開朋友圈，可看到許多關于朋友去登山采艾蒿的動態(tài)。
昨天，媽媽問我要不要一起去登山采艾蒿，我嫌起得太早，便拒絕了。今天看見許多同學都出動了。心里有一些后悔。＂算了，算了，都七點半了，就這樣吧。＂心中安慰自己道。
中午11點半，媽媽向我打來電話：＂兒子飯好了，來你姥姥家吃飯吧，快點�。。ⅲ⒅懒耍懒�。寫完這道題我就去。＂我當時正在玩游戲。駕輕就熟地撒了個謊。名正言順，繼續(xù)投身于網(wǎng)絡之中。
一陣忘我的投入后，咕……咕……一陣饑餓感打斷了這自私的投入。呀，都12點半了，吃飯去了。
風馳電掣后，我來到了姥姥家，便敲響了門，門很快就開了，母親仿佛就守在門口似的。＂快點啊，都等你了。＂母親一邊為我擦汗，一邊埋怨道。我不做聲，心里有種愧疚感泛起。
我走進屋，看到了滿桌的菜，熠熠生輝。爸爸和姥姥筆直地坐著。我仿佛看到了無數(shù)次咽口水的畫面，心中的愧疚涓流成了澎湃的大海。我乖乖地坐下，拿起一個粽子，這是特地為我包的多放葡萄干的。愧疚感頓時沖擊著我的心靈。＂快吃啊，大孫子怎么不高興嗎？再不吃粽子涼了。＂“不，高興高興，今天可高興了！＂
是端午節(jié)讓我看到了自私丑陋的我，近年來，我總是在逃避，逃避和父母閑聊，將他們的關心拒之門外，我將自己畫地為牢，為的只是不被嘮叨。是端午節(jié)讓我看到了那個揮霍家人關心的我，撒謊的我，端午節(jié)——讓我明白了，要把家人的愛珍藏起來，把每天都像對待節(jié)日一樣來看待的。
窗外的落日懸在天邊。余暉浩浩蕩蕩，綿延千里，斜陽如血，落英繽紛。此景怡然如斯，豈非與家人共往乎？
我期待，明年的端午節(jié)，我一定陪母親一起去登山采艾蒿。
六年級作文 篇6
夏天里的農村，沒有春天那么芳香，沒有秋天那么清爽，也沒有冬天那么圣潔。她，是酷熱的！她，是火辣辣的！
今年的暑假，我去了家住農村的奶奶那兒。剛下車，弟弟興沖沖地跑過來問爸爸：“大伯，你能帶我去田野里玩嗎？”“好啊！等我們休息一下再去，好不好？”爸爸問�！班�！”
爸爸帶我們下田，我們邊走邊聊天，一路上非常愉快。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一口井，那是爸爸小時候喝過水的井�。∥易叩骄�，那口井，就像一個嘴巴，黑黑的，深不見底，就好像一個野獸的大口。我用雙手捧起一點水，喝了下去，真涼！真甜！我們繼續(xù)走著，一路上看見了許多植物，什么西瓜啊，什么絲瓜啊……“哎喲！疼死我了！”聽！什么聲音？原來是馬虎鬼弟弟一不留神，摔田里去了。看著他一身泥，我哈哈大笑。突然，弟弟伸他臟兮兮的手，在我身上亂抹，“��！臟死了！”我尖叫道……
玩了一個上午，該吃中飯了。吃過飯，我?guī)湍棠坛痘ㄉ寢寙栁遥骸叭ゲ蝗メ烎~？”哦？釣魚？我還從沒釣過魚呢！于是，我興致勃勃地答應了媽媽。我扛著魚竿，來到湖邊。我把系著魚線的魚鉤甩入水中，浮標穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。我靜靜的等待著，突然，魚鉤顫動了一下，呀！有魚上鉤了。我奮力一甩，魚被摔在了田地上。我抓起它，高高舉起，大喊：“看！我釣到魚了！”……
吃過晚飯，我把椅子搬上二樓天臺，一直從黃昏坐到夜晚，一縷縷涼爽的.輕風吹來，將我額頭前的碎發(fā)輕輕吹起。天上的星星一閃一閃眨著它的眼睛，我怎么也數(shù)不清。盛夏農村的夜晚，真美！
六年級作文 篇7
太陽醒了，一縷晨光從他的眼中灑向地球，宣布著新的一天。
菜市場。
菜市場迎來了早晨，這對他來說是每天最有意思的時候，形形色色的人們經(jīng)過這里，要么買菜，要么去夾雜在菜攤中的包子鋪解決早餐，或者僅僅當個路人甲�！鞍撞硕嗌馘X一斤？”“一塊七”“怎么這么貴？別人那都是一塊五，便宜點。”“哎呀，我是個老實人，不會坑你的，這可都是才進的新鮮白菜，不能再便宜了！”買菜人的女兒覺得無聊透了，不再看母親與菜販子的爭吵，一點也不好玩兒。她向周圍掃視了一圈，突然目光在一個角落停下，一動也不動了。
那是一條灰不溜秋的小狗，大概有七八個月大，臟的像在泥地里打過滾。此時，那只狗正試圖將垃圾堆一個塑料袋里不知哪個不會享受美味的家伙扔的肉骨頭叼出來。肉上粘著泥土，沙粒，殘余的肉上還有著參差不齊的牙印�？赡苁谴由厦嬗兴木壒剩雍系镁o緊的，狗無法吃到骨頭，他放棄了。
她覺得狗很可憐，于是從電動車上下來，走向狗。這只狗很奇怪，別的流浪狗看見人靠近立馬就撤，絕不逗留；這只狗雖然尾巴死死夾在雙腿中間，卻一動不動，很安靜。
她來到狗的面前，彎下腰，伸出手，撥開了袋子，里面的骨頭完全暴露了出來。狗高興極了，舔了舔她的手，小女孩嚇得猛地退后一步，以為自己的手要和自己說再見了；狗也被她嚇了一跳，看著她猛地直起的腰，以為自己要和這個世界拜拜了。過了半天，見小女孩沒反應，才敢低下頭開始撕咬那塊骨頭。
她腦袋里忽然冒出一個念頭，出于某種心理，她突然拿起狗啃得正歡的骨頭，趁狗還在發(fā)愣，以普通小女孩所沒有的驚人勇氣以及不怕臟的決絕將狗放進了書包最里面一層，拉上拉鏈，狗就這樣被困住了。她抬腳就要往家走，突然想到母親可能會著急，于是就從書包最外層拿出紙筆，寫了一張字條，上面寫著：“我先回家了”，她寫完，把字條放在了車后座上。
她跑回了家，鉆進自己的屋里，小心翼翼的將狗放出來。狗恐懼極了，在屋里團團轉，尋找出口。她將骨頭放在地上，它遲疑了一下，可能是因為太餓了吧，他暫時放下了對人類的恐懼，咬住了骨頭。
幾天后，媽媽發(fā)現(xiàn)，她突然喜歡上了上網(wǎng)，還總是搜索關于狗的圖片、故事，電影。媽媽知道她喜歡上了狗，問她要不要買一只狗，她卻搖了搖頭。
一天，趁媽媽不在，她把狗從臨時的家——床底下的一件破舊的毛衣上抱出來，把它抱在電腦前。狗顯然對電腦這個新鮮玩意兒很感興趣，對著顯示屏聞來聞去。狗聞的正歡，突然踩到了鍵盤，它感到很驚奇，踩在鍵盤上的感覺很有趣，踩一下，鍵盤就會下陷，抬起腳，鍵盤又會彈回來。它來來回回的走在鍵盤上，踩的不亦樂乎。她一邊看著狗發(fā)笑，一邊打開電腦，電腦突然亮起的光顯然把狗嚇得不輕，它驚慌失措的跳進她的懷里，驚恐的望著電腦屏幕。她打開了瀏覽器，找到了一張兇神惡煞的狗圖片，狗看向另一只“狗”，眼神立馬變了，先前的恐懼早已消失殆盡，取而代之的領地受到侵犯時的怒火，狗猛地撞向電腦屏幕，卻換來一陣頭疼，它抬頭看向“狗”時，“狗”已經(jīng)消失不見了。
狗終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可想到這是她的伙伴，也許是唯一的，在短暫的權衡之后，也就同意了。
一天，她帶上狗，跟著母親去公園玩，走著走著，她突然想好了狗的名字：“你叫……肉骨頭！”在旁邊的母親突然愣住了，指著狗，或者說是肉骨頭，以一種見鬼了的聲音問：“它叫什么？”“肉骨頭”她認真的回答。母親愣住了，過了一會兒，不顧旁人目光，痛哭流涕。
她是個啞巴。
六年級作文 篇8
去年暑假里，奶奶想姑姑了，姑姑遠嫁在上海。奶奶成天鬧著爸爸帶她去。爸爸無奈，剛好我放假，叫我送奶奶去上海�？晌乙吓嘤柊喟�！怎么辦啊？ 我發(fā)現(xiàn)媽媽每個晚上都坐在電腦前，一坐就是一兩個鐘頭。
咦，媽媽好像以前對電腦不感興趣的，他在干什么呢？我心里暗暗嘀咕著，悄悄走到媽媽身邊瞧個究竟。咦！原來媽媽正在網(wǎng)上和人家聊天呢。于是我吵著跟媽媽說：“媽媽，媽媽，網(wǎng)上聊天一定有意思吧？我也要聊天�！眿寢屵喜贿^我，只好讓位給我，還說幫我找個小孩來聊。嘿嘿，初戰(zhàn)告捷，我心里甭提有多高興了。 “上網(wǎng)要有網(wǎng)名的，自己先取一個名字�！眿寢尭嬖V我�！叭∈裁疵趾媚兀俊蔽宜枷胫�。平時我喜歡看動畫片，就取一個動畫片里人物的名字吧，好記。我最愛看《數(shù)碼寶貝》了，片中我最喜歡的人物是“太一的妹妹”—“伽兒”，就叫“伽兒”吧。我拿定主意，注冊了這個名字。 哇，聊天室好多人啊！不一會就有好多的“網(wǎng)蟲”來“找”我，這個一句“你好啊”，那個送上一束鮮花，讓我這個剛來湊熱鬧的小網(wǎng)蟲手忙腳亂了好一陣。
這時，一個叫“嘟嘟”的網(wǎng)名從我眼前閃過�！斑@個名字好有趣！”我一邊自言自語一邊跟“嘟嘟”聊天。 第二天，媽媽幫我買來一個小攝像機。哈哈，這下更好了，我可以跟人家視屏聊天了。呵，那個“嘟嘟”居然也在，他又主動發(fā)了個圖片給我。來而不往非禮也，我回了個“謝謝”，并在對話欄里打上“你能視頻聊天嗎？”然后點擊發(fā)送，并且打開了我的視頻。他也很快打開了自己的視頻，當看到她時，我不由大吃一驚，原來那個嘟嘟”竟然就是我姑姑啊！傻孩子，快叫你奶奶來吧。
“奶奶，奶奶，姑姑來啦！”奶奶打開門一看，“哪有？騙人！” “奶奶，姑姑在這里呢？”奶奶走進視頻一看，愣了半天，閨女啊，你怎么跑到里面去啦！我和媽媽捧腹大笑！ 奶奶和姑姑科學地聊了起來，越聊越起勁！ 第二天，鄰居阿姨看見奶奶問，“大娘，什么時候去上海，”“昨天已經(jīng)去了，我閨女和我聊了一個晚上！呵呵呵呵……” 奶奶的笑聲傳出很遠很遠。
六年級作文 篇9
時間如流水般的逝去，轉眼我已是六年級的學生了。回憶過去的點滴日子，不禁讓我平靜的心靈泛起微波。
那時語文一直是我的弱項，不管是閱讀、還是作文都讓我頭疼。我對語文沒什么興趣，語文老師也是想盡辦法來治我，都沒什么效果，最后也只好把我放入黑名單，一聽到我的名字就頭疼。我從心里認為，我根本就不是學語文的料，所以就一心想把數(shù)學學好點，將來可以拉語文一把的時候，遇見了現(xiàn)在這位相貌平平的語文老師。她體弱多病，但她從沒有因為身體不適而耽誤過給我們上課。她的頑強讓我靜下心來認真對待語文。
通過那次語文課，我發(fā)現(xiàn)原來語文課也很精彩，課上我也積極舉手發(fā)言，課下作業(yè)也并不難，于是作業(yè)也經(jīng)常得優(yōu)了。我意識到語文平時老師很少笑，總是一臉的嚴肅，其實她很在乎我們每一個人，把我們深深地放在心里。當那位同學有進步的時候，雖然老師沒有笑，但從老師柔和的話語中能感受到她很高興，她心里對我們是那樣的關心。就是這樣一個相貌平平、體弱多病的老師，卻把希望的種子埋進了我的心里，用心呵護，讓它發(fā)芽。
老師，我從您的身上學到了堅強，更懂得了做事要持之以恒。今后我會向你學習，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，勇于克服。最后我想對你說敬愛的老師，您辛苦了!
六年級作文 篇10
社會中有許多不文明的現(xiàn)象，你只要出去走一走，很快就會發(fā)現(xiàn)的。不信？你瞧！
那天，我去買冰淇淋，回家的時候，迎面過來一位小伙子。他穿的挺時髦，但剛走了幾步就吐了口痰。我一看，心里默默地說：這位小伙子也太不文明，就這樣隨地吐痰。
在公共汽車上，面對擁擠的人群，有老人和孕婦上車，也沒有人拉一把或著讓坐。雖然看見了，但還是像木頭樁子一樣坐著，一動也不動，沒有一點人情味。
你們聽說過狗咬人的事嗎？在公園里，那些拉著狗的狗主人們讓自己的狗隨便跑，管也不管，狗咬傷了別人的孩子，不但不負責任，還嚷嚷著說給狗道歉。多么不講理，多么荒唐�。�
在公共場所里，大聲地接打電話，滿嘴的臟話，與他們的身份是多么不相符呀！而且說個不停，根本沒有意識周圍人的目光。
還有打口哨的、亂扔瓜子皮的、亂吐口香糖的，不遵守交通規(guī)則，闖紅綠燈，行人不走斑馬線卻要跨護欄——只為少走幾步路……
其實，文明是觸手可得的，只要我們每個人從我做起，這些不文明的現(xiàn)象就會消失。每個人邁出一小步，社會就會進步一大步！
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