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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-06 09:55:51 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)作文匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】六年級(jí)作文匯編十篇

    六年級(jí)作文 篇1

      叮零零——上課了,只見英語(yǔ)老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來,我的心提到了嗓子眼,要發(fā)試卷了。

      我在座位上坐立不安,四處張望來來往往在教室了穿梭的人,我的心跳聲自己聽的一清二楚。許多人的試卷都發(fā)了,我的怎么還沒發(fā)呢?是不是我沒有考好被老師“扣押”了?四周看看,大多數(shù)人都是滿面春風(fēng),只是一些老油條垂頭喪氣。我更加心急如焚了。

      終于,一位組長(zhǎng)拿著試卷向我走來,我不等他走過來,沖出座位,一把搶過試卷。九十二點(diǎn)五。一個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然立在上面,像在威脅著我!熬攀c(diǎn)五,九十二點(diǎn)五……”我默默念著走回座位。我感到有許多盆涼水從我頭上一次又一次澆下來,從頭涼到腳,我不禁打了個(gè)寒顫。我定了定神?纯丛嚲,每一面都有紅叉叉,它們張大嘴,仿佛要將我吞了一樣。這時(shí),老師開始評(píng)講試卷了。我的耳朵像塞了一團(tuán)棉花,什么也聽不進(jìn)去。我回想起考試時(shí)的情景:我的題答的很順,也很快,做完后,草草檢查一遍,便開始在草稿本上畫小東西……不知過了多久,下課鈴從天邊拉響。我的好朋友們跑來找我,我忙蓋住試卷,她們不停的問“我九十六,你多少?”“我九十七,你呢?”聽到這些話,我真想找一個(gè)隱蔽的角落,把自己變小,躲在那里號(hào)啕大哭一場(chǎng)。我在心底問著自己千萬個(gè)為什么!盀槭裁床徽J(rèn)真做?為什么不好好檢查?為什么不再仔細(xì)琢磨一下答案?……

      唉,悔呀!但木已成舟,后悔也無濟(jì)于事。唯一的辦法只能讓自己專心聽講,考試時(shí)更細(xì)心。我想這樣一來,我的成績(jī)定能攀上高峰!

    六年級(jí)作文 篇2

      “Yeah!”我成功了,我要為自已喝彩,為自已的成功喝彩!

      每當(dāng)同學(xué)們聊起溜冰,我總是站在一邊,看著他們炫耀自已的溜冰技術(shù),因?yàn),我不?huì)溜冰。一次,我站得離他們較近,他們聊著聊著,就嘲笑起,我羞得趕緊跑走了。經(jīng)過他們的嘲笑,我立下決心;一定要學(xué)會(huì)溜冰!

      星期天,我請(qǐng)來了一個(gè)頂級(jí)教練—我的表姐,可別小看她,她可是溜冰比賽的冠軍。我穿上溜冰鞋,走進(jìn)溜冰場(chǎng)!巴!看起來真的很難,怪不得我們班的同學(xué)那么得意!笨磥砦业孟鹿し?qū)W習(xí)了。我扶著溜冰場(chǎng)旁的欄桿,小心翼翼地滑著,看著表姐在溜冰場(chǎng)自由自在地滑著,我便松開了手,“啊!”我摔了一跤,不過這一跤使我明白了;做事不能逞能,得慢慢來。表姐把我扶起來,拉著我的手,讓我慢慢滑。漸漸地,我不用再依靠別人或工具了,可以自行滑動(dòng)了。但我總學(xué)有會(huì)剎車,表姐耐心地給我講,一遍又一遍地做示范,我也是認(rèn)真地看,最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

      我想大聲笑,笑我學(xué)會(huì)了溜冰,笑我克服了溜冰時(shí)所遇到困難。我想歡呼,歡呼我成功了。我想為自已喝彩,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)再聊起溜冰時(shí),我不用再逃避了!

      喝彩!為我的成功喝彩!

    六年級(jí)作文 篇3

      在母親節(jié)那天,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽并不在家,我以為她出去有事了,并不在意。我走進(jìn)書房,開始我的“作業(yè)之旅”。

      寫完作業(yè)后,已經(jīng)六點(diǎn)了,我看媽媽還沒有回來,便有了個(gè)有重大意義的決策——親自下廚做飯。我找來胡蘿卜和冷凍的肉,準(zhǔn)備做胡蘿卜炒肉,我拿出刀,像媽媽一樣切肉,沒多久,我便失望了,肉凍過后,太硬了,根本切不動(dòng)。]多久,我心想:我就不信切不動(dòng)它!芭榕榕椤比曔^后,肉還是紋絲不動(dòng)我發(fā)出了由衷的感嘆:I服了YOU。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把肉放水里一淋,再切,就好多了。切完肉后,我又把胡蘿卜切成片。準(zhǔn)備完主菜后,我又剝了兩個(gè)大蒜。

      “要下鍋咯!”我興奮地大叫著,倒上油,我把肉一放進(jìn)去,沒一會(huì),油這個(gè)頑皮小孩突然就蹦到我手上來玩了,我大吼一聲,急忙把水龍頭打開沖手,可是手上還是出現(xiàn)了一個(gè)大水泡。我從冰箱拿出保鮮膜鋪在手上。心想:哈哈!看這個(gè)小頑皮能拿我怎么樣?果真如此,可他們不甘心,發(fā)起了“群攻”,可是他們?cè)趺礆⒀!打呀!?duì)我都無濟(jì)于事。

      由于我高興過頭了,肉已經(jīng)快糊了,我趕緊加了點(diǎn)水,啊!肉起死回生了,我高興得手舞足蹈了起來。接著,我又改小火,放了胡蘿卜,炒了三分鐘后,胡蘿卜的顏色有點(diǎn)接近金黃色了。該出鍋了,我找到盤子把菜盛好后聞了一下,情不自禁的說了聲:“真香!”

      沒一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的菜后,她們對(duì)視一眼,異口同聲的說了聲:“兒子,你長(zhǎng)大了!蔽倚∧樢患t,她們看見后,都笑了起來。

      長(zhǎng)大的感覺是甜的,你說呢?

    六年級(jí)作文 篇4

      她沒有牡丹那樣國(guó)色天香,沒有菊花那樣金光燦爛,沒有桂花那樣十里飄香。但我最喜歡的卻是她——普通而不平凡的梅花。

      每當(dāng)冬天來臨,寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛,許多的花枝都是光禿禿的,但在墻角邊、操場(chǎng)邊、小路旁……一株株梅花悄然開放著;▋河械姆廴缦,有的白如雪,有的黃似金,格外引人注目。走進(jìn)細(xì)看,有的全開了,那小小的花瓣是那樣晶瑩剔透,有的飽漲的快要破裂似的,有的還是小花骨朵兒……隨著呼呼的寒風(fēng),散發(fā)出陣陣清香。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花兒開得愈秀氣,愈精神!

      每當(dāng)我看到那一樹樹梅花時(shí),都會(huì)情不自禁地吟誦起《梅花魂》中的一段話:“她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,她們不管厲經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)!

      啊!梅花我愛你,更敬佩你!我要像你一樣,不論在怎樣的境遇里,都有做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

    六年級(jí)作文 篇5

      今天,我觀看了一場(chǎng)精彩的電影——《花木蘭》。

      片中的花木蘭,從小就喜歡舞槍弄棒,打抱不平。國(guó)家危難之時(shí),木蘭代父從軍,并屢建奇功,最終平安歸來;咎m的精神令我敬佩,可我認(rèn)為最偉大的,卻是那一個(gè)個(gè)慷慨赴死的傷兵。

      片中的一場(chǎng)重頭戲是木蘭按計(jì)率軍將敵人引進(jìn)山谷,準(zhǔn)備與大將軍合力擊潰敵人。不料遭到了大將軍的背叛,軍士死傷無數(shù),木蘭也身受重傷,眼看就要全軍覆沒。傷兵們搭起了防線,向敵軍沖去,為其他戰(zhàn)友的撤退爭(zhēng)取了時(shí)間。結(jié)果可想而知,寡不敵眾,傷兵們被全擒。在死亡面前,他們面帶微笑,背對(duì)家鄉(xiāng),唱著軍歌向戰(zhàn)友告別。

      傷兵們不能為國(guó)效力了,那么在為國(guó)捐軀之前,再為國(guó)家保留更多的戰(zhàn)斗人員吧。他們雖然沒有像木蘭一樣名垂青史,但是一起創(chuàng)造了這個(gè)國(guó)家的歷史,我從心底里佩服他們。

      紅花雖好,也需綠葉扶襯。沒有無名的士兵,就沒有木蘭的聲名,沒有將士的不計(jì)生死,就沒有勝利后的成功與歡樂!所以,今天,當(dāng)我們?cè)僖淮蔚男蕾p木蘭的智勇雙全時(shí),請(qǐng)別忘記腳下黃土里面,那些戰(zhàn)士們的微笑。

    六年級(jí)作文 篇6

      時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。就像我已經(jīng)十二歲了,十二年,幾乎就像一陣風(fēng)吹了過來,我就已經(jīng)到了小學(xué)六年級(jí)。所以,我想說——珍惜時(shí)間,愛時(shí)間吧,別讓它白白走去。

      以前的我,有時(shí)還是不懂得愛時(shí)間,就是珍惜自己的生命。雙休日的時(shí)候,我總愛早早地就把作業(yè)做完,就可以說是無所事事了。媽媽讓我看會(huì)兒書吧,做會(huì)兒練習(xí)吧……我嘴上答應(yīng)這是是是,但是我還是繼續(xù)躺在床上“閉目養(yǎng)神”。心里想著:還是沒事干得好。任憑時(shí)間快速飛過去。到現(xiàn)在,我才覺得這是多么的荒唐。我只圖那清閑,而忽視了時(shí)間的價(jià)值。

      我可以在那些時(shí)間里看點(diǎn)書,豐富自己的知識(shí)面;可以做些奧數(shù)題,鍛煉自己的腦子……我可以做的很多很多,我可以在我的那段時(shí)間里記下許多回味無窮的事情。但我沒有。

      現(xiàn)在我時(shí)常告訴我自己——我要愛時(shí)間。我在我把應(yīng)該做的作業(yè)完成了之后,總會(huì)做點(diǎn)自己喜歡的事,甚至畫幅畫都是有意義的。我沒有讓時(shí)間從我的無事可干和虛度中流過。

      時(shí)間,你可以愛,或不愛,但我是推薦的是愛。如果你不愛時(shí)間,不珍惜時(shí)間,那你依然是無知的,依然是平平常常的。你不會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間是有魔力,是你值得去愛的。

      愛時(shí)間吧。愛時(shí)間,可以讓你在空曠里得到充實(shí);愛時(shí)間,可以讓你在平靜中得到愉快;愛時(shí)間,可以讓你從課余中得以提高自己各方面的`能力……只要你愛時(shí)間,它就會(huì)讓你體會(huì)到成功的喜悅!

    六年級(jí)作文 篇7

      什么是無止境的?你會(huì)疑問,當(dāng)然是學(xué)無止境啦!對(duì),學(xué)無止境。也許你會(huì)說:學(xué)習(xí)有什么難的?不就是背背課文寫寫題嘛?可是你錯(cuò)了,背背課文寫寫題這些很顯然是不夠的。不能抱著老師在課上講的這些我全都學(xué)會(huì)了,還有什么課復(fù)習(xí)的呢這種心理,一定要堅(jiān)信“學(xué)無止境”!

      “學(xué)無止境”,下課了,我一直在回味著老師在課上說的這句話,當(dāng)時(shí)在課上還不能理解這句話的含義,現(xiàn)在我懂了,學(xué)習(xí)時(shí)無止境的。只有堅(jiān)信“學(xué)無止境”這句話,你才能成為人才,成為國(guó)家的棟梁,只有學(xué)習(xí),才能踏入外面的世界,走出我們的家鄉(xiāng),不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

      昨天我看到了一篇報(bào)道,題目是:考研人的一天,內(nèi)容是一個(gè)在上大三男學(xué)生,名叫阿寶,為了考研,每天早上從5:10,阿寶已經(jīng)開始他的早讀。

      直到快上課的時(shí)候,連宿舍也沒有回,直接去了考研教室,午飯吃的是泡飯。

      阿寶的故事很簡(jiǎn)單,沒有驚心動(dòng)魄,沒有花前月下,只有日復(fù)一日的學(xué)習(xí),和每一個(gè)有夢(mèng)想的人一樣,堅(jiān)持再堅(jiān)持,奮斗再奮斗!才能成功!

    六年級(jí)作文 篇8

      什么是樂土?是讓我們快樂的地方嗎?我想是的。

      讓我快樂的地方無疑是奶奶家的院子,那是一個(gè)平凡而又普通的院子?蛇@片樂土之中,有著與眾不同、別具一格的我們。

      爬山虎的架下藏著多少好玩的東西。∧强v橫交錯(cuò)來來回回的小螞蟻;夏秋兩季爬山虎結(jié)出的綠的、紫的像葡萄般不知名的果子;爬山虎架下認(rèn)識(shí)的又或者是不知名的花草……

      那幽深的夜里,爬山虎架下的燈光照著爬山虎的葉,綠得發(fā)亮,有些滲人。雖然如此,我們依舊不愿離去。因?yàn),我們要等那曇花一現(xiàn)啊。站在平凡的小院里,站在爬山虎架下,站在曇花前?丛铝翞⑾裸y白色的月光;看星星灑下金黃色的星光;還有那燈的黃暈。慢慢的嬉笑聲小了,曇花一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放著它潔白如雪、一塵不染的花瓣。在夜空下曇花帶著它獨(dú)有的光輝盛開了,開得悄然無聲,開得如此平靜。

      每年盛夏后院的桑樹結(jié)滿桑葚的時(shí)候,我們也多了一件大事——那便是摘桑子。桑葚紅得發(fā)紫,我們便爬上樹。陽(yáng)光被厚厚的葉子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,摘下的桑葚被我們洗凈后裝進(jìn)爬山虎最厚實(shí)的葉片之中。

      這便是我的樂土,一個(gè)平凡而普通的小院,一個(gè)被爬山虎遮蓋的小院,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小院,一個(gè)詩(shī)情畫意的小院。它是我生命的一部分,我童年最快樂的時(shí)光也完整保存在這片屬于我和我伙伴的樂土之上。

    六年級(jí)作文 篇9

      “登封市中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)將于10月20日至24日舉行!钡弥@個(gè)消息后,我立刻告訴了我們籃球隊(duì)的所有隊(duì)員。

      在去比賽的前一天的課間,老師要為我們發(fā)放比賽服裝,原本我不知道這件事,當(dāng)我們班的另一位隊(duì)友告訴我這個(gè)消息后,我立刻飛快地沖出教室,奔下樓梯,直奔體育老師的辦公室,恰好遇見老師,我二話不說,氣喘吁吁地問起我的隊(duì)服是什么時(shí)候發(fā)放?可是萬萬沒有想到,老師竟然說:“你要隊(duì)服干什么?你又不參加比賽!要你也沒用!”聽到老師這么說,我的心頓時(shí)涼了下來,我想哭,但是我忍住了,低著頭回到了教室。整整一節(jié)課我都在想這件事,老師的話一直在我的耳邊回旋:要你也沒用!要你也沒用!我真的沒用?總有一天我會(huì)讓你后悔說出這句話的!你等著瞧吧!我這樣想著,就下定決心,總有一天我會(huì)證明我是很厲害的!

      終于等到了下午放學(xué),我跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備開始比賽前的最后一場(chǎng)訓(xùn)練。這時(shí)候老師走過來對(duì)我們所有隊(duì)員說:“明天我們就要參加比賽了,希望我們能夠發(fā)揮積極拼搏的精神……”最后老師說,“沒有被選上參加比賽的其他隊(duì)員也要到比賽地點(diǎn)觀看比賽,去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也為參賽隊(duì)員服務(wù),讓她們有充沛的精力參加比賽。”我聽后心里轉(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲艺娴暮芟胗^看比賽。

      第二天,我們都準(zhǔn)時(shí)到校,踏上了一天的比賽路程,我相信我們學(xué)校一定是第一名,加油,我的隊(duì)友!

    六年級(jí)作文 篇10

      我家三口人,爸爸、媽媽和我,一家人生活在一起,其樂融融。

      爸爸是家里的頂梁柱,虎背熊腰的他讓人感覺到有一種依靠的感覺。但他那脾氣也不是蓋的,在私底下我稱他“虎爸”,“虎爸”。其實(shí)爸爸很愛我,從不溺愛,他的“嚴(yán)厲+嚴(yán)愛”讓我受益非淺!爸t男,你現(xiàn)在一年級(jí)了,幫媽媽洗一下碗吧!薄跋赐。”我對(duì)它充滿好奇,便滿口答應(yīng)?晌沂恰叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”洗了幾天,便對(duì)“洗碗”感到煩了,開始鬧起了別扭。“你這種人從小不吃點(diǎn)苦頭,長(zhǎng)大了怎么得了,就知道過著嬌小姐的生活……”爸爸好像一座火山,突然爆發(fā)了,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,大氣都不敢出聲,乖乖地去洗碗了。但我也不得不佩服“虎爸”的演技和他的激將法,連老媽都嚇得一聲不吭。

      有“虎爸”的嚴(yán)厲,當(dāng)然少不了媽媽的慈愛和善解人意。認(rèn)識(shí)媽媽的人都說她賢惠,把小家打理得井井有條?稍谖业挠∠裰校瑡寢屖谴葠塾稚平馊艘。記得四年級(jí)的時(shí)候,我把數(shù)學(xué)考試給考砸了,差一點(diǎn)就不及格。我心中好有一塊石頭悶得慌。說,免不了一頓好打;不說,心中忐忑不安。真不知如何是好?還是說了吧!“媽媽……我……這次……數(shù)學(xué)考試……考砸了。”我吞吞吐吐地說!爸豢剂肆畮追侄!蔽业椭^說,不敢看媽媽的臉,“噢,原來是這樣,考砸了又什么關(guān)系,下次再接再厲,考得好一點(diǎn),不就可以了。如果整天為這件事心神不安,那多不值呀!”一股暖流流遍了全身,多善解人意的好媽媽!

      而我,是家中的小寶貝。有爸爸為我遮風(fēng)擋雨;媽媽,對(duì)我百般呵護(hù),我像生活在蜜罐中一樣?晌覅s身在福中不知福,時(shí)不時(shí)要鬧點(diǎn)小別扭,令他們火冒三丈?倳(huì)說:“這么野蠻,不會(huì)不是我們的女兒吧?”“你們,凈說瞎話!”“好好好,像你爸爸的!薄安皇,像你媽媽的!蹦憧,他們又在互相推卸“責(zé)任”了,我站在一旁哈哈大笑。

      這樣和睦的家庭,能不使我愛它嗎?

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