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    六年級作文

    時間:2021-03-03 18:02:47 六年級 我要投稿

    【精選】六年級作文匯總九篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】六年級作文匯總九篇

    六年級作文 篇1

      我從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多數(shù)學(xué)老師。當(dāng)然,我上初中也換了數(shù)學(xué)老師,他也是我的班主任。雖然我和李老師接觸的時間不長,但李老師讓我佩服的五體投地。

      當(dāng)我開學(xué)時才見到李老師的時候,我看李老師好像是沒有情感的一個人,成天板著個臉,以前也聽說李老師的大名,現(xiàn)在看來也一般般嘛,我把李老師沒放在心上。

      當(dāng)開始上課后,我真的覺得老師是神。數(shù)學(xué)老師把我們的一舉一動了解得一清二楚。有一次,我上課的時候不認(rèn)真聽講,在玩我的新表,當(dāng)時數(shù)學(xué)老師正在批評另一個同學(xué),讓我們做題,我看了一下題會做,就不管了,數(shù)學(xué)老師在我正在玩的時候突然回過頭對我說:“陳杲楓,把你做的拿來讓我看!蔽一帕岁嚹_,支支吾吾的說:“我我…還沒做做完!崩罾蠋熡脟(yán)厲的的眼光看著我說;“老實(shí)說,你在干嘛?”嚇得我不敢看李老師,低的頭像做錯事的小和尚說:“我在玩表,我錯了老師!崩蠋焾远ǖ恼f:“以后不許這樣,坐下。”這看出了我們李老師的神處了吧。李老師好像是一個監(jiān)控器,他把我們所做的事情了如指掌,我們所做每件壞事情,總覺得李老師在身后跟著。

      李老師的監(jiān)控使我們做事規(guī)矩了,使我們的言行文明了,使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,使我們班有了年級組第一的稱號,我為我有了這個數(shù)學(xué)老師而感到自豪,驕傲!

    六年級作文 篇2

      最近我每天晚上都會出去玩兒。在廣場上,總能遇到你。固定的時間段我們總是一起玩耍,是你帶給了我快樂。

      每晚八點(diǎn),我們總是約好在老地方相見。是你讓我開心,快樂,堅強(qiáng),是你讓我的煩惱一掃而光。

      我們已經(jīng)相識五年了,我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),補(bǔ)課,一起打鬧,玩耍、嬉戲。

      開心的畫面太多了,記得那是一個炎熱的中午,我們剛吃了飯,因?yàn)樘珶岬脑,我們決定去水池里玩水,涼快一下。一開始,我們只是站在水中,擔(dān)心會濕了上半身,可是,越到后來越是瘋狂,你像一只青蛙還爬到水里,全身上下就像落湯雞一樣。我們相互潑水,你給我濺一把水,我給他潑一頭水,我們已經(jīng)玩兒到忘記身上濕漉漉的衣服,感覺就像赤裸裸在水中玩耍。涼水沖走夏日的炎熱,戲耍帶來滿心的歡暢,我們的笑聲在水池上方不斷回蕩!

      如今的我們將要升入中學(xué),能一起玩耍的時間越來越少了,能相見的機(jī)會也越來越少了,就讓我們珍惜剩下的時光吧,讓我們永存這份美好的友誼。

    六年級作文 篇3

      “哦,Yes。秋天來了,涼爽的秋天又來了!

      許多瓜果蔬菜成熟了,農(nóng)民又要開始忙碌了,農(nóng)民們開始豐收了,他們沉醉在瓜果疏菜的香味中,看著自己豐收的果實(shí),臉上露出了滿意的笑容,因?yàn)檫@些果實(shí)就是他們辛勞的成果。

      我走在路上,看著那些堅強(qiáng)的綠樹和花朵,因?yàn)樗鼈儾幌裼行浜突ㄒ粯涌菸F鋵?shí)秋天的花也是很美的,其中有金燦燦的郁金香,有黃橙橙的菊花,還有……各種各樣,顏色各異。我聞了聞,里面有淡淡的清香;ǖ臉幼右膊煌械暮畔褚粋害羞的小姑娘,有的半開半沒開好像一個剛出生的小寶寶。它們對外面的世界充滿了無限的好奇,還有的怒花綻放,好像一位亭亭玉立的少女。

      我走著走著,看見三位同學(xué),正在愁眉苦臉的對話,一位同學(xué)不開心的說"哎,又要上學(xué)了,又要學(xué)習(xí)了。”一個同學(xué)附合道:″對呀!闭Z句中充滿了無奈。另外一個同學(xué)安慰他倆說:“不要仿心了,至少我們可以見到親愛的老師和同學(xué)們了!逅麄儺惪谕暤卣f:″可我們又要寫一大堆的作業(yè),哎!”他們紛紛嘆氣低下了頭。

      我想了想,啊,天那!我又要告別這個快樂又炎熱的夏天。而且還要開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備升學(xué)考。哦,N0。

    六年級作文 篇4

      我們家養(yǎng)了一只小鴨,它的翅膀和背上是檸檬黃的,黑色的小眼睛,黑黑的身體,脖子上有一小圈像雪一樣白,好像戴了條白圍巾。我因此給它取了個名字叫大黃,想讓它快快大起來。好了,既然我說它怪,它哪里怪了,我來說說吧。

      “嘰嘰,嘰嘰,……”哎停,打住打住,不是只鴨嗎,怎么是小雞的叫聲了,讀到這兒,你們可能就會發(fā)出疑問了,作為本文作者,我也無法解釋,我猜測,可能是大黃來我們家之前是在雞窩里呆了幾天吧,讓它自己以為自己是只雞,便發(fā)出了嘰嘰的聲音。哎,更讓我著急的是,它已經(jīng)快三個月了,依然只會“嘰嘰”地叫,這讓我如何是好啊!大黃雖然叫聲像雞,But,它絕對是只鴨,因?yàn)樗鼤斡,每天在放滿水的浴缸里撲騰一會,洗洗自己的羽毛。

      一般來說,鴨是比較膽小的,見人就跑,可大黃就怪了,養(yǎng)了一個月,大黃與我們非常熟悉了,時不時跑過來嘰嘰叫,要吃的,求抱抱,求摸摸,我做作業(yè)時,它就蹲在我腳下陪我,我們要出門了,它一定會跟過來,求跟跟,哪里像別的鴨子見人就跑啊,完全像我家那只小狗的作派。

      大黃還有一怪,喜歡吃花草,一天,它在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,東啄啄,西啄啄,忽然,我看見它“嘰”地一聲跑向我媽種的花,好象發(fā)現(xiàn)了新大陸,先輕輕地啄著,后來不過癮,使勁地扯下幾片花瓣,一盆花被它“消滅”了,它又沖向了另一盆……當(dāng)媽媽看見那些殘花敗葉,氣得哭笑不得。我還在一邊“補(bǔ)刀”:“媽媽呀,自己養(yǎng)的鴨子,哭著也得忍了!

      一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我們又發(fā)現(xiàn)了鴨史上第一怪。

      有一次我拿著花露水正往腿上噴,防蚊。大黃在客廳散步,我有心逗它,就走過去,拿花露水瓶在它眼前一晃,大黃“嘰————-”的一聲長叫,掉頭就跑,還踉蹌了一下。把我逗得哈哈大笑。說到這兒,可能你們會說:“它怕花露水的氣味吧!保銈兿氲降,我也想到了,可是前幾天我給大黃洗澡時,就噴了很多花露水,它還游得很悠哉悠哉呢。我們都覺得奇怪,不怕氣味,難道怕這個長長細(xì)細(xì)的瓶子?于是我們?nèi)宜蚜_了家里差不多形狀大小的瓶子到大黃眼前晃,可它都不逃啊,真是怪了。我利用這一特點(diǎn),造了一個非常好用的“防大黃裝置”。以前我們吃飯的時候,大黃就在我們腳下走來走去,不僅要霸占我們的拖鞋,還要啄我們的腳,真疼啊,害得我們吃飯了就得盤腿坐。這下好了,我在餐桌下放了幾瓶花露水,就算在旁邊放上幾顆大黃最愛吃的玉米,它也只能干巴巴地望著,絕不敢靠近半分。那想過來,又不敢過來的小樣,真是有趣。

      家有怪鴨,其樂無窮啊,我很期待大黃以后又會給我們帶來怎樣的歡樂!

    六年級作文 篇5

      那時候的我,大概七、八歲的樣子吧,卻看到了令我震驚的、覺得是最美的風(fēng)景。

      那一年,我去了海南,那里風(fēng)景名勝很多,有漂亮的日出日落,有無邊無際、浩瀚的海洋和金黃色的沙灘,其中最令我難忘的就是那浩瀚的海洋和日出,現(xiàn)在我就來描述一下那壯觀的場面吧。

      我們乘車到了海南,一下車,車廂里的悶熱一下子被吹散了,取而代之的是清新的海風(fēng),來到大海的邊邊,正是漲潮的時候,海浪洶涌的拍擊著海岸,像只發(fā)怒的獅子,發(fā)出沉沉的低吼,時而又安靜了焉,像個睡熟的嬰兒,卻又不甘于被囚禁,掙扎著想離開這牢籠。有些人膽子小,怕被這洶涌的海浪沖走,都不靠近前來,唯有幾個純真的獐,在海浪的撫摸下玩耍,我壯了壯膽子,小聲地對自己說:“不要害怕,加油,向前走!”我小心翼翼地上前和海浪玩耍,剛接觸海浪時,海浪向只小獅子,發(fā)出怒吼,過了一會兒,就象媽媽愛憐地?fù)崦,輕輕的、暖暖地,舒服極了,我品味良久,回去了,邊走邊想:海浪不可怕嘛,就像學(xué)習(xí)一樣,你不去嘗試,只會越來越退步,“逆水行舟,不進(jìn)則退”就是這個道理。

      第二天凌晨4點(diǎn),我們又來到海邊,坐在沙灘上準(zhǔn)備看日出。我睜開朦朧的睡眼,看向黑色的天際,天慢慢地起了魚肚白,接著從外向內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著無邊的黑暗,亮光越來越大,越來越大,外圍像鑲了一層金邊,像個盛物的金盤。我眼睜得開開的,好奇地看著這一切,漸漸地,太陽離我們越來越近,這一切仿佛魔術(shù)。在那一瞬間,我被太陽所折服,她的光芒是那樣的迷人,那樣令人心醉……

      這就是我見過的最美的風(fēng)景。

    六年級作文 篇6

      放暑假了,我非常高興,我和媽媽到小區(qū)花園里去打羽毛球,我打著打著,忽然看見了一只壁虎在墻上爬,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,它一會兒向左爬,一會兒又向右爬,就在這時,我就覺得很奇怪,為什么壁虎可以在墻上爬呢?

      我突然想到了一個辦法,我讓媽媽上樓拿一個玻璃瓶,不要一分鐘,媽媽就來了。我悄悄的,忽然一下,我抓住了那只壁虎,它開始掙扎起來了,拼命的向外逃,可是無論它怎么逃,就是逃不出來,“嘿嘿……終于抓住你啦!”

      回家了,我把它放到了一個大盒子里面,我看這它,我發(fā)現(xiàn)它的叫上有一個不明物體,我以為是水,就沒在意。第二天,我早上起來,看見它的腳上還是有東西,我就叫爸爸把它抓起來,我用餐巾紙把那個不明物體擦干凈了,可是過了一會兒,它的腳上又有那個東西了,我不耐煩了,就用餐巾紙把它的腳裹起來,沒想到我的餐巾紙居然打濕了,真是奇怪啊,我在電腦上查了查,原來那是壁虎腳上的粘液,是幫助它爬墻時不會掉下來的。

      因?yàn)槲野驯诨⒎旁趶N房里,它在我媽媽做飯時跑了出來,我媽媽沒在意就不小心把它的尾巴切斷了,我的妹妹見了,就嚇哭了,其實(shí)沒什么的反正它的.尾巴還會長出來的。

      壁虎可針有趣!

    六年級作文 篇7

      記憶中,我還有過孫悟空的倒掛金鉤的經(jīng)歷呢!你肯定會笑我吹牛吧!嘿嘿,這真不是我吹的!

      那天,課間活動時,我們幾個死黨又黏在一起閑聊。正聊得起勁時,“吧嗒”這可惡的鉛筆盒居然“插嘴”掉地上了,真是討厭!

      我正想走出去撿,可是想想,算了,還是不勞煩我的腿了。便趴在桌上,伸出手,頭也伸得老長老長的,呀!碰到了!還差一點(diǎn),就一點(diǎn),我想把手再伸長一點(diǎn),可是這已經(jīng)是我的極限了,我又努力地把身子往前挪一點(diǎn),“咦?鉛筆盒呢?”鉛筆盒此時居然和我玩起了捉迷藏,突然,我感覺身子一下子失去了重心,“呀!救命啊!”

      我的臉和大地媽媽來了一次熱烈的吻,手也可憐地貼著地面無法動彈,腳卻朝天翹著,我想我當(dāng)時的樣子一定可笑之極,為了保持平衡,我努力地晃動著雙腳……

      “哈哈哈哈……”那些被我稱為“死黨”的人,居然在一旁哈哈大笑。

      “晨晨,你是怎么了?要要學(xué)猴子撈月,還是在練倒掛金鉤。俊蓖蹀痹谝慌哉{(diào)侃我,敲得我雙腳直蹬,憤怒地想:這些人真不夠朋友,不扶我就算了,居然還笑,真過分!

      終于,她們幾個將我扶起,練潔瑩卻不懷好意得看著我說:“晨晨,你是在倒掛金鉤么?好厲害。 

      我聽了,只感覺熱氣都聚集在臉上,火辣辣地,這句話糗得我無地自容,只好自我解嘲:“是啊是啊,我在練孫悟空的倒掛金鉤呢!怎么樣,你還沒這本事呢!”

      沒想到,有人接了一句:“我沒看見!再來一個!”周遭又是一陣狂笑。

      天。∥业哪樣挚梢詿玖!早知道回這么糗,就不為了少走幾步路,去“表演”倒掛金鉤了!唉!這回可真是糗到家了!

    六年級作文 篇8

      我所在的班級“218班”這個大家庭中有許多許多美好的回憶,下課時的吵吵鬧鬧,上課時的認(rèn)真聽講,在這個218的音譜中,我們就是那美妙的音符,是我們給這個班級生機(jī)。

      在這個班級里有許多閃耀的明星,都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。在這個里面,有一個人他是我的兄弟,我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里,他幫助了我許多許多。

      她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高,是一個平等普通的人。自從四年級開始我就與他做同桌,我們一直互相幫助十分友好,他從來不認(rèn)為自己高人一等,他也就是個愛笑的人。

      在那一次,我們幾個男同學(xué)去嘉享茂玩撕名牌,正好我和劉聞博分到了一個組。但不幸的是,另一種是超神一群。局勢對我們十分不利。但劉聞博還是應(yīng)戰(zhàn)了。

      比拼開始了,在這一局中,我們一個勁的躲起來,還沒開始一陣,他們就秒殺了我們的隊(duì)員。突然,他們沖了過來,因?yàn)樗麄兊年噭萏珡?qiáng)大,我們不能硬碰硬,但我們已經(jīng)來不及了,劉聞博一下子沖了出來,為我們引開了他們。以他的速度應(yīng)該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來并不能反超。

      因?qū)Ψ饺颂嗔耍幌伦泳桶阉龂×,他為了拼一把,就對著對方一撕,秒殺,什么他玩這是高手,還不到一會兒,他就連撕三個,真是史詩級高手。

      應(yīng)對方撕不贏一個勁的對我沖過來。他發(fā)現(xiàn)了,一下子沖了過來。對方抓住機(jī)會,一下子將他撕了,我方大將己0Ut,怎么辦,他是為了保護(hù)我而陣亡。對方一個藐視并嘲笑我們快點(diǎn)認(rèn)輸。我瞬間爆發(fā),拼盡全力的沖了過去,我的力量已蘇醒,當(dāng)時我自己就是一名大師級高手,一下子就將對方滅隊(duì)。

      這一局,我們隊(duì)勝了,因?yàn)閯⒙劜┙o了我動力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

    六年級作文 篇9

      今天,是星期四,也是一個特殊的日子——元宵節(jié)。一清早,我就不舍地離開暖和的被窩,懶洋洋地來到了學(xué)校。

      剛剛進(jìn)學(xué)校門口時,我被驚愣到了,個個教室貼的貼對聯(lián),弄的弄燈謎,到處都是張燈結(jié)彩,連操場也掛滿燈籠,滿校喜氣洋洋,漸漸地人越來越多,各班的老師派了一些同學(xué)一起去裝飾,在老師的帶領(lǐng)下教室被裝飾得和和睦睦的。

      鄧主任第一、二節(jié)課召集了我們收聽廣播,然后讓我們在自己班上說一說,介紹介紹元宵節(jié)。過完這兩步曲后,最高潮的節(jié)目來了——猜燈謎會,這個部分也是我最期待,也是我最想玩的部分。

      當(dāng)鄧主任說可以開始了的時候,我們迫不及待地終于爆發(fā)了,一窩蜂直奔向操場。首先我先來到了199班看了看,一個燈謎吸引了我的注意,我邊看邊念:“上下合為一體!币贿吽伎迹野欀碱^想:是不是“忐忑”,咦?也不對耶,是打一個字。我冥思苦想,絞盡腦汁。突然,我叫了出來:“哦,是卡字。”我興沖沖地去排隊(duì)領(lǐng)了獎品心里樂開了花,心情格外地高興,猜完了這一個之后,我吃著領(lǐng)到的棒棒糖,感覺比之前自己買的棒棒糖還甜,像吃了蜜一樣。我又去別的地方看燈謎。左看看,右看看,一個燈謎引起了我的注意,它是一個用卡紙折成扇形形狀的燈謎,我拿起它看了看“九只鳥”,會是什么呢?我煩躁地?fù)狭藫项^。算了,實(shí)在猜不出了,我只好知難而退。

      有些灰心的我在操場中邊走邊看,在操場中徘徊。也看見了一些同學(xué)猜燈謎時的表情,有些同學(xué)因?yàn)橹来鸢付冻鰻N爛笑容;有些同學(xué)因?yàn)闆]猜中而沮喪;而有些人,在為同學(xué)們服務(wù)……

      可是短暫的時光總是那么快,就要跟燈謎會說“再見”了,走在回家的路上還在想著,它深深地刻印在呢我的心里,像在放電視一樣在我腦海中播放。

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