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    六年級作文

    時間:2021-03-03 17:52:44 六年級 我要投稿

    【精華】六年級作文四篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】六年級作文四篇

    六年級作文 篇1

      今天我正在家中寫作業(yè),忽然爸爸闖入我的視線。爸爸笑瞇瞇的對我說:“學(xué)累了吧,去菜地里干活吧!不用再學(xué)了!蔽蚁耄呀(jīng)學(xué)了好長時間了,不如去地里輕松輕松吧,不干就要在家里學(xué)習(xí),還是去吧,反正又不限干多少活。為了逃避爸爸給我布置的試卷,我應(yīng)聲答應(yīng)了。爸爸立刻騎著車帶著我,拿著工具,朝菜地開去。

      我從來沒有種過菜,所以不知道的很多,有時只能幫倒忙。爸爸讓我到西頭拔草,我興沖沖的來到地西邊,看見好多草,我就使勁在那拔,拔了一個小時,把所有草都拔光了,也累得滿頭大汗,這下干的夠多了吧,呵呵。我高興地跑去找爸爸,讓爸爸看我的速度。爸爸一到那里,臉上的表情就大變,并且說:“誰讓你把菜都拔了呀,讓你拔的是草,不是菜,你連菜和草都分不清怎么干活。 边@下可完蛋了,肯定要被罰,現(xiàn)在獎勵談不上了,被罰卻是真的?磥磉@次真的要死定了。果然我猜的沒錯,爸爸罰我把所以的草拔光,再種點菜種,還要負(fù)責(zé)澆地,打藥、翻地……我暈,我就拔了一點菜不至于這樣罰我,我先開始了翻地,我拿著鐵锨,使勁往地下砸,然后再把土翻過來。咦,這塊地怎么這么硬,我居然弄不動,我往上跳,沒想到一跳,把鐵锨給跳折了,土被我給弄到天上了,咚一下砸到我的背上,啊,悲劇啊。我偷偷地把鐵锨藏起來,不讓爸爸發(fā)現(xiàn)鐵锨壞了。然后開始了除蟲的工作,除蟲的工作也不好干,我先拿了一瓶噴的范圍小的,我拿起來向正在偷菜的小蟲們發(fā)動了一次猛烈地進(jìn)攻,沒想到蟲居然還能飛,我噴,我就不信噴不到你。我費了九牛二虎之力也沒把蟲給弄死,我只好上絕招,拿大瓶的,一噴,死了一大片,黑壓壓的。我多噴幾次把蟲都噴光。該澆地了,我拿上水管,水就噴出來了。。∥覒K了,身上全是水。唉!變落湯雞了,回去肯定要被罵了,我這次先調(diào)整水的大小,把水調(diào)小,然后拿起來再放大,澆完地,我就躺在草地上把水?dāng)Q完、把衣服晾干。

      原來種地這么辛苦,我現(xiàn)在幾乎累得站不起來了,但是我高興,因為我和大自然接觸了很多,而且呼吸了新鮮空氣,還被清涼的風(fēng)吹著,真爽。我雖然很累但是明白了一個道理,那就是糧食是珍貴的,要珍惜每一粒糧食!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@真是名言。〔挥H身經(jīng)歷是很難體會到的,不親自勞作是不會懂得勞動的辛苦和勞動的樂趣的,勞動是最光榮的。我以后會經(jīng)常去地里干活的,偶爾干下活,也挺好。

    六年級作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就這么過去了,一共兩千一百多個日子,就這么匆匆而逝,不知不覺間,我已經(jīng)臨近畢業(yè)了……

      雨后,漫步在校園中,纖細(xì)的手指撫上樹干,不禁喃喃自語:“大樹爺爺,您陪伴我數(shù)年,見到了我的成長,見證了母校的滄桑!

      輕輕地?fù)崦艿溃骸拔覀冊谀闵砩狭粝铝艘徊讲侥_印,甩下了一滴滴汗水,留下了一個個堅毅的身影,承載了我們數(shù)不盡的歡聲笑語!

      看著那一幢高大的教學(xué)樓:“我們在這里脫胎換骨,從一個不懂事的小毛孩,轉(zhuǎn)變成為了一個個頗有學(xué)識的小學(xué)生,再過將近兩個月的時間,我們也將在這里告別,告別對我們有教育之恩的老師,也告別我們的母校!

      看著那一幢淺黃色的體育館,自然而然地想起了曾經(jīng)在這里舉行了母校的第一屆藝術(shù)節(jié),我和幾個同學(xué)一起,登上舞臺,為大家演繹經(jīng)典的童話。

      輕輕地抬頭,看到四樓角落里的電腦教室,我們就是在這里,從一個只會玩游戲的孩童變成了一個會建立文檔的小小少年。

      轉(zhuǎn)移目光,一個又大又寬的教室映入眼簾—是圖書閱覽室。它用書滋養(yǎng)著我們,使我們的文筆越來越優(yōu)美。

      我親愛的母校,您在我們的記憶的齒輪里留下痕跡,六年的酸楚刻骨銘心,白色的彼岸天堂,那是一個個琉璃色的夢想,母校,請讓我深情地對您說:“母校,我愛你!

    六年級作文 篇3

      十一月的雪花給大地鋪上了毯子,鳥兒都飛去了,只剩孤零零的樹在那里站著,寒風(fēng)吹來,像一根根針扎在了臉上。這大概就是我們說的寒風(fēng)刺骨吧。

      在屋里,我和哥哥在搶電視,我要看湖南衛(wèi)視,他非要和我對著干,我們吵了一架,戰(zhàn)爭過后達(dá)成了不平等協(xié)議,我們一人玩半個小時,哥哥先玩,我心里憋著一股氣,暗暗地想,憑啥你先玩,我要暗地整他一下。我趁他不注意時悄悄把線拔了,他以為沒電了,就離開了。

      我若無其事地走過去坐在床上,又悄悄的`趁他不注意接上電源,拿起遙控板打開電視很得意的看了起來,我有一種勝利的喜悅。結(jié)果,轉(zhuǎn)眼之間,他便怒氣沖沖回來,搶回了遙控。我假裝哇哇大哭地說:“你都看了一會兒了,再說你時間也到了,沒有電了也應(yīng)該算時間的,半個小時后你才能看!薄澳闼:锬?原來是你拔了電源,”哥哥很氣憤地說。

      突然,哥哥看向在臥室里正在看電視的爸爸媽媽,他們的喜好不同,卻那么的其樂融融看著節(jié)目。他又看向了我,不好意思的撓了撓頭。哥哥說:“我不看了,你看一會兒吧!”哥哥把臺調(diào)到了湖南衛(wèi)視,我很驚訝的看著他,他笑瞇瞇的對我說,我讓著你,我頓時覺得很慚愧,說道“哥哥,你看吧,哥哥說”咋倆一起看。“這場戰(zhàn)爭總算平息了。

      突然,我明白了一些道理,只要學(xué)會寬容和理解,就不會有這么多的麻煩了吧。爸爸媽媽聽到我們的對話,他們正沖我們笑呢。

    六年級作文 篇4

      我與我的同學(xué)同窗六年,但許許多多的同學(xué)對我的性格說法不一。有人說:“她是個開朗的女孩!庇腥苏f:“她,是個孤傲的女孩?偸窍矚g自己一個人在座位上寫字做題。不愿與我們交流!庇腥苏f:“她是個樂于助人的女孩,她總是喜歡幫助人!庇腥苏f:“她是個霸道的女孩,她的朋友,親人她總是喜歡跟他們開玩笑,有時還會欺負(fù)他們,可當(dāng)我們要欺負(fù)她的朋友時她總是不讓,還說:”我的朋友只許我來欺負(fù),你們不可能!真是霸道!還有人說:“……”

      我覺得,他們說的好像都有點道理,可又好像沒有道理。

      說開朗,好像有點。記得有一次,全班同學(xué)數(shù)學(xué)考試都考砸了,包括我,他們一個的都哭喪著臉,下課了,大部分同學(xué)都在那哭喪著臉?biāo)伎贾丶以趺聪敫改附淮,只有我一個人在沒心沒肺的玩轉(zhuǎn)筆,旁邊的人看見了好奇的問我:“你不想想回家怎么向父母大人們交代么?”“砸都砸了,如實稟告唄!大不了下次在努力唄!”旁邊的那位同學(xué)直接甩給我了一個大拇哥“大姐你真開朗!你牛!

      可能“性格樂觀”這一說法就是那時被放是我的頭頂?shù)陌桑?/p>

      至于孤傲,好像也有那么回事,因為是六年級了嘛!校長給我們買了許許多多的試卷,準(zhǔn)備沖刺初中。可是,試卷一多就做不過來了。為了不浪費那些試卷我就利用課間休息的時間來做。每當(dāng)這時,有些同學(xué)叫我去打口袋,我就拒絕了。這是其一。還有一個小小的原因:就是我不怎么喜歡跟那么多的人在一起玩。好像孤傲也有那么一點吧!

      至于霸道,應(yīng)該是過分形容了吧!因為我的親人朋友跟我的關(guān)系很好,我欺負(fù)他們是應(yīng)該的!但是別人欺負(fù)他們就是不行!無論如何就是不行!霸道好像也有一點吧!呵呵……看!這就是我百變的性格!說我是百變公主不足為過吧!

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