【精品】六年級作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
回憶往事，她，一直在鼓勵著我，牽著我的手，伴我長大，這個人就是——世界上最愛我的媽媽。
在我五歲的時候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我到爸爸學(xué)校的操場去玩。那時候的我，和別的女孩兒不一樣，真是一個天一個地。那時候，我就像是個男孩子，喜歡蹦蹦跳跳，盡情奔跑。
媽媽拉著我的小手向旁邊的健身器材走去，媽媽讓我先坐下來，自己走向單杠。只見，她一手正握著杠，一手反握著杠，腳用力一蹬，手臂成了“V”字形，手牢牢地抓住單杠，過了好一會才肯松手。在一旁坐著的我，早就按捺不住了，急忙跑過去，到媽媽的身邊，問道：“媽媽，我也想玩，可以不？抱我上去吧�！眿寢屨f：“不行，太高了……”還沒等媽媽說完，我就氣鼓鼓地走到一邊去。突然，媽媽又說：“不過，你可以玩矮一點的�！蔽翌D時心花怒放，奔到媽媽的面前，高興地又蹦又跳，手舞足蹈。媽媽一把抱起了我，我學(xué)著媽媽的樣子，一只手正放，一只手反放，我讓媽媽放下手來。我全身吊在空中，兩只手抓緊了，可怎么也拉不起來。我漲得滿臉通紅，汗流浹背。媽媽一把把我抱下來。我喘著粗氣，媽媽給我喝了口水，扶著我走了走，找了個地方陪我坐了下來。娘兒倆依偎在一起，享受著快樂、美好的時光。
希望媽媽就這樣一直陪著我。媽媽陪著我長大，我陪著媽媽慢慢變老！
六年級作文 篇2
曾經(jīng)的我
是如此任性
為一本書而努力付出
為幫朋友而不顧一切
現(xiàn)在的我
仍是如此任性
為解道題而冥思苦想
為了目標(biāo)而奮斗不已
將來的我
仍要如此任性
為了夢想而不畏艱險
為了未來而堅持不懈！
六年級作文 篇3
秋的寧靜，秋的沉醉，秋的美麗。在這里，讓我們一覽無余。
水還是那樣清，樹還是那樣綠，花還是那樣紅，這兒一切都沒變。只是多了幾分快樂，在那棵充滿古老，神秘感的樹下。
我獨自漫步在花叢中，一陣陣帶著草香味的清香迎面撲來，夾雜著鳥語蟬鳴，讓我沉醉其中。
突然，一股濃濃的'味道刺進了我的鼻子里，我隨著這股味道而去，我震驚了，一棵參天大樹佇立在那里，一眼望去，它龐大的身軀卻是那樣曲折，茂盛的樹葉撐起了一片天。
我不由自主地走了過去，看到的，卻是另一番情景。在風(fēng)的呼喚下，它搖曳著它那茂密的樹枝，仿佛在召喚著我前去，我如同被它的魅力迷惑一樣，向前走去。
我終于到了，太不可思議了。它的枝繁葉茂，將我徹底征服，我看著它，就仿佛看到了整片森林，正如同一樹成林。它千變?nèi)f化，充滿了神奇的魔力，讓我感受到了大自然的無窮魅力。
它是秋的公主，千變?nèi)f化。風(fēng)，讓它充滿了魅力；雨，讓它充滿了朦朧感；霧，讓它充滿了神秘感。
那參天大樹，是綠的美；是茂盛的美；是古老的，神秘的美。他永遠在寧靜的秋里，美麗的秋里……
六年級作文 篇4
春天來了，天氣暖和了，人們的心情當(dāng)然豁然開朗了，我們像歡快的小鳥來到了草場上。
最近一段時間，學(xué)校為了豐富同學(xué)們的校園生活和創(chuàng)建學(xué)校的特色，每天都抽出兩節(jié)課的時間來練習(xí)“大課間”活動，同學(xué)們訓(xùn)練的勁頭可足了，像一只只雛有了自己的目標(biāo)，盡自己最大努力去做好這件事。
從同學(xué)們學(xué)操開始吧！體育老師訓(xùn)練的時候，同學(xué)們的眼睛死死的盯住領(lǐng)操員，目不轉(zhuǎn)睛的看；老師講要領(lǐng)，同學(xué)們的耳朵像兔子耳朵一樣，“嗖”的一下子立了起來，看來是準(zhǔn)備洗耳恭聽了。同學(xué)們做得可認(rèn)真了初中，有的同學(xué)不會，就努力爭取做會了；會的同學(xué)，就爭取做得更好，更優(yōu)美；平日愛說話的同學(xué)也都很認(rèn)真地做，全校的同學(xué)是要為學(xué)校爭光、爭榮譽吧！
再說說老師和校長吧！那更是重視得不得了，訓(xùn)練的時候同學(xué)們?nèi)绻凶龅貌坏轿�，就一個人一個人的指出和指導(dǎo)，課間十分鐘，老師也會讓做得好的同學(xué)教不會做的同學(xué)。校長每天都要到操場上進行巡視和指導(dǎo)，“大課間”那能練不好�。�
我們是祖國的花朵，老師像園丁一樣培育我們，讓我們茁壯成長。老師，我們都理解您的苦心，我們不會讓您失望的，只要經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會做得更好！
六年級作文 篇5
在一個星期六的早晨，聽到公雞衛(wèi)士“喔喔”的報曉后，太陽公公懶洋洋的把身子一步一步的拱到了天上，開始了一天的工作。
我和媽媽起了個大早，踏著初陽的光輝與暖暖的春風(fēng)來到了美麗的公園。
這時雖然才七八點鐘，但公園里卻早已人聲鼎沸，爺爺奶奶們吃完飯后在廣場上散步，而那些稚氣的小孩子們則在秋千上自由自在的蕩漾，他們不僅蕩出了一時的快樂，也蕩出了絢麗多彩的童年。
廣場上有許多人在打陀螺，他們用窄而長的皮鞭用力的抽打著陀螺，陀螺飛快的轉(zhuǎn)著，平時一向被我們認(rèn)為是笨重的陀螺在他們手中變得是那么的靈巧，玩出了許多新奇的花樣。
看到陀螺已經(jīng)飛快的轉(zhuǎn)著，而那位老爺爺卻依然用力的抽打，不僅沒放松，反而更加的用力了�？吹竭@里，我疑惑不解的走上前去問道：“老爺爺，為什么陀螺已經(jīng)轉(zhuǎn)得這么快了，您還這么用力的抽打呢？”只聽那個老爺爺笑著對我說：“呵呵，這陀螺就像是畜養(yǎng)的耕牛，如果你不去抽打它，去催促它，它就會在原地打轉(zhuǎn)，不會自己耕地，只有給它施加以壓力，它才會安心的工作�！�
聽了老爺爺?shù)囊环�，我恍然大悟：是�。⊥勇萆星胰绱�，而人又何嘗不是這樣呢？人就像是陀螺，那根鞭子就是生活，生活的壓力越大，你就轉(zhuǎn)的越快，如果你沒有生活壓力，那你就會像是一個笨重的轉(zhuǎn)不起來的陀螺，我們不能抱怨壓力，因為它教會了讓我們?nèi)橐粋�目標(biāo)而為之奮斗，因為生活，我們學(xué)會了勤奮，因為壓力，我們學(xué)會了努力。讓我們在抱怨生活中各種事物給我們帶來的壓力的同時，也去感謝生活吧，因為生活是我們最好的老師。
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