有關(guān)六年級作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
在今年的元旦晚上,我又和洋洋一屋睡,每次回老家都是這樣。
這個叫洋洋的家伙是我的弟弟,可他只比我小幾個月。雖然他在紅袖上被冠以“可愛”二字,其實(shí)又嘎又壞。我這邊還沒躺穩(wěn),他就來搶我的枕頭了。無奈,這小子實(shí)在是太胖了,力氣也太大。一會兒,本屬于我的兩個枕頭就被他搶去了一個。我也不甘示弱,伸手將唯一的一個由山楂片做成的枕頭了過來。洋洋哪干呀,又要搶。我便死死地抱住一個枕頭,另一個涼枕則被我用嘴叼著。我的努力終于使洋洋有些動搖了,他一邊咕噥,一邊轉(zhuǎn)身。我得意極了,一張嘴蹦出一句:“寧與枕頭共存亡!”誰知洋洋又過身來,我連忙叼住,不再說話。洋洋氣呼呼地說:“哼!柜子里還有呢,我還拿!
他終于不再“擾民”了,我慢慢松了勁。正當(dāng)我迷迷糊糊時,猛然發(fā)現(xiàn)洋洋又沖我的涼枕伸過手來。我一慌神兒,涼枕保住了,另一個枕頭卻被搶了去。我已經(jīng)不想再鬧了,只好護(hù)住涼枕,說:“快睡吧!彼麉s一聲不吭,我仔細(xì)一看,原來他早睡著了。
經(jīng)過我的軟磨硬泡,洋洋終于和我去了公園。別的不說,就是最普通的走路,我也是高興地和洋洋滑著未干的雪過去,這足以看出我倆的興奮。一進(jìn)大門,我首先就想到了蕩秋千,洋洋可能也和我“英雄所見略同”吧,竟直向秋千架跑去。兩個秋千連在一個鐵架子上,我提議:咱們比賽,看誰蕩得高!“誰知正中他下懷,他二話不說就蕩了起來。我這邊本來蕩得好好的,可不知為什么,突然用不上勁了。眼見他越蕩越高,我也沒心情繼續(xù)比了?粗巵硎幦,我忽然恍然大悟:原來他太重了,重心都在那邊。我這邊連個重心都沒有,還怎么蕩呀。我搖搖頭,樂了。和弟弟搶枕頭和摔屁墩
這次洋洋見我不玩了,便提出要爬滑梯(此時剛下過雪,滑梯上又冷又滑,肯定站不住腳)。我還沒開口,他就沖了上去,這回他的胖身子可就露出了破綻,才爬到一半就溜了下來,摔了一個“大馬趴“。褲子上弄得全是雪,還磕了肚子,疼得他直跳腳。我一邊笑一邊爬,快到了!我縱身一躍,哎!沒抓住,滑了下來。我連忙控制我身體,輕輕落了地。洋洋看我這樣,不由得笑了!焙撸⌒κ裁,學(xué)著點(diǎn)兒!“我退后幾步猛地緊跑,又到了上次失敗的地方。我顧不得喘氣,連忙向上躥,終于,我的手抓住了欄桿,上去了。哎呀!就在這成功的一瞬間,頭又被碰了一下。但我忍住疼,幸災(zāi)樂禍地對洋洋說:”小綿羊,快來呀!“洋洋生氣極了,沖我吼:”不就是撞大運(yùn)嗎,看我的!“盡管這樣,他那笨重的身體還是將他拖了下去。我告訴他:”本小姐再給你做示范!八ち藥讉”大馬趴“后,終于放棄了。嘗試從上向下滑,可又來了一個”老頭鉆被窩“。我一時大意,也摔了一下。洋洋連忙說:”這太摔人,我們?nèi)プ雠艿!“話音未落,他已?jīng)跑遠(yuǎn)了。
六年級作文 篇2
星期天,我正在地鐵站等地鐵,等了好一會兒我才坐上去。因?yàn)閬淼帽容^早,所以我搶到了座位可以安靜地坐在地鐵當(dāng)中看書。
不一會兒,地鐵到了第二站上了更多的人,地鐵車廂一下子擠滿了人。隱約當(dāng)中我看到一位60多歲的老奶奶擠在人群當(dāng)中,老奶奶一大把年紀(jì)了沒有座位,看起來很可憐。
所以我就站起身來,招呼老奶奶過來坐我的座位。那個老奶奶開始沒有注意到我,后來我喊了幾下“老奶奶”、“老奶奶”、“勞當(dāng)麥”。老奶奶這才將目光投射到我這個區(qū)域,看出了我的用意以后,老奶奶緩慢地走了過來對我說:“孩子,我下一站就下車了,不用坐的。”盡管老奶奶這樣說,可是我依然強(qiáng)行地將老奶奶按在座位上。老奶奶看我這么客氣,欣然地笑了。
!地鐵讓座給老奶奶,真是一件有意義并讓人快樂的事啊!
六年級作文 篇3
窗外風(fēng)中飄著飛旋的落葉,天地間已被黃色渲染。我獨(dú)自坐在窗邊,看著已經(jīng)被枯葉渲染的大山,哀哀地嘆了口氣。
“沙沙……沙沙……”伴著枯葉碎裂的聲音,我的妻子氣喘吁吁地回了家,剛進(jìn)門就一臉抱怨地說:“門口的山太高了,爬山就得幾個時辰,上個集市都不方便,你倒是想個辦法呀!”我聽后默不作聲,陷入了沉思。
是啊,屹立在門前的太行、王屋二山,實(shí)在太高了。鄰居們要想出趟山,天不亮就得走,月亮都升起老高了,還沒回到家。實(shí)在太不方便了!不如……有了!我們把山移了,把石頭、土都運(yùn)到南海不就行了。我起身把妻兒換進(jìn)屋內(nèi),大聲宣布:“移山!”
他們聽后,個個眼睛瞪得溜圓。兒子們踟躕片刻后,說到:“父親,我們支持您!”我那老太婆,平時抱怨起來喋喋不休,這會兒卻遲疑了,站起身,到外面喂雞了。
我們說干就干,第二天,天還沒破曉,幾顆殘星凄涼地掛在深藍(lán)色的夜幕上。我和兩個兒子拿著鐵鍬,扛著著錘子,推出運(yùn)輸車來到山腳下。“噼里啪啦”“叮叮當(dāng)當(dāng)”的開工了。天色漸漸亮了起來,隔壁老王頭兒路過,詫異地問道:“愚公,你帶著兩個兒子來這里干什么,莫不是要挖些金銀財(cái)寶?”我挺直腰,擦了擦額頭上的汗,笑著說:“我們要把這座山這座山挖平了,為百姓造福!崩贤躅^簡直不敢相信我的話,掐了掐自己臉上的肉,嘴巴似乎能吞下我手中的幾塊石頭。
就在這時,臨村有一個叫智叟的人,手持煙袋悠哉悠哉地走了過來“喂,你們是不是傻呀,就憑你們這幾個,挖到死,還不夠移到這座山的十萬分之一呢,真是螳螂擋車,自不量力!”我大聲反駁道:“就算我們死了,還有我們的兒子,我們的孫子,子子孫孫沒有窮盡,而這兩座大山卻不會再長高了?傆幸惶,這兩座山,一定會被我們鏟平的!這個道理,豈是你這些庸俗之輩能理解的?”鄉(xiāng)親們聽了我的話,個個響應(yīng)著。推車的推車,砸石的砸石,忙得不亦樂乎。
望著東方漸漸升起的太陽,我似乎看到了大山被移平,子孫后代們們幸福生活的場景……
六年級作文 篇4
星期天媽媽帶我去外婆家,我開心極了!好久沒見外公、外婆了很是想念,也很想念外婆做的美味菜肴。
沒想到,到了外婆家,我的表弟也在,正一個人在門口玩耍呢!媽媽的車子還沒挺穩(wěn),弟弟便跑進(jìn)了屋里去,他顯然是發(fā)現(xiàn)了我們,我想他應(yīng)該是去跟外婆匯報了。不一會兒,弟弟果然拉著外婆一起走出來了,媽媽也停好了車子,我迫不及待地打開車門跑過去,對外婆說:“外婆好!”弟弟馬上來拉我的手說:“姐姐,我們一起去玩吧。”我和弟弟就在院子里瘋玩起來,什么捉迷藏、踢毽子、跳繩……所有能玩的我們都玩了,直到外婆叫道:“琳琳、陳陳,快來吃飯了!”“知道了!”我和弟弟異口同聲地回答,我們一同沖進(jìn)廚房洗手,然后才坐上餐桌吃飯。哇!這一桌子菜:大閘蟹、油燜大蝦、紅燒帶魚、香菇雞湯、炒青菜、芹菜炒黑木耳……看得我直流口水,趕緊拿起筷子,吃!
跟弟弟玩了一早上,又吃了外婆的'美味菜肴,這個星期天我已經(jīng)心滿意足了。沒想到飯后,外公提議說:“一起去菜園子拔菜吧,帶一些回去!”“太好了”我高興地大叫,因?yàn)橥夤耐恋卦鐜啄昃捅粐艺魇樟耍F(xiàn)在的菜園子是勤勞的外公自己開辟出來的,就在屋后面的山腳下,有些在山上,不僅可以去拔菜還能爬爬山,想想都開心!媽媽換下高跟鞋,穿上外婆的鞋子,帶上剪刀、袋子、籃子,做好各種準(zhǔn)備工作,我們就出發(fā)去菜園!
走過一條小路,很快便到了菜園。一眼看過去,郁郁蔥蔥地真是好看。外公種的菜品種還真是多!有小青菜、大青菜、菠菜、大白菜、蘿卜、蔥、大蒜……我先幫媽媽拔青菜,而媽媽則把菜的根須剪掉再放進(jìn)籃子里,弟弟也幫忙拔菜。拔著拔著,我和弟弟玩起了競速游戲:比誰拔得多,拔得大。我倆的身邊很快就堆起來幾座“青菜小山”。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我們兩個“搗蛋鬼”在惡作劇,她及時制止了我們,說:“你們兩個不許搗蛋,不然要打你了!”媽媽見我們這么搗蛋,就把我們派去給外公運(yùn)番薯,外公的番薯地可是在山上呢,我們還要爬山,這可刺激了!我望著在山上用鋤頭挖番薯的外公,心里有點(diǎn)卻步了。雖說上去的小路已經(jīng)讓外公修的很平整了,但我對有一點(diǎn)點(diǎn)傾斜的路還是有點(diǎn)害怕。弟弟三下兩下已經(jīng)跑到外公身邊了,還在上面得意揚(yáng)揚(yáng)地朝我做鬼臉,對我大喊:“姐姐,你上來呀,怎么不上來!膽小鬼!”我被弟弟這話一激,動怒了,我就不信我不能上去了,于是手腳并用地爬了起來,這可當(dāng)真如外公所說,我是一邊在爬,腳一邊還要抖,好不容易上去了三分之二的路了,上面的路在我眼里越發(fā)陡峭了,我不由得停下了腳步。這時,外公看見發(fā)命令了:“陳陳,快去把琳琳扶上來!”弟弟可不敢違抗外公的命令,乖乖地下來拉著我的手一起走上去。拉著弟弟的手,感覺山路沒有那么陡峭了,膽子也大了不小,很快就走到了外公的番薯地,我找了一塊比較平整的地方落,幫外公把挖出的番薯裝進(jìn)袋子里,弟弟則幫外公搬運(yùn)起了番薯……
經(jīng)過一個小時的努力,我們終于挖好了番薯,裝好青菜,準(zhǔn)備回外婆家了。在弟弟運(yùn)送番薯過程中,我被迫地被弟弟拉著一起運(yùn)送了幾趟后,發(fā)現(xiàn)自己一個人也能上去下來了。這時我明白:挑戰(zhàn)自己的極限,才會克服恐懼,看到一個新世界。
六年級作文 篇5
一縷縷輕快曼妙的樂曲聲如輕捷的手指不斷撥動著同學(xué)們的心弦,在同學(xué)們的心田蕩漾開來。空靈而極具田園氣息的長笛和豎笛聲交相輝映,飽含滿滿的溫情,讓人聽后只覺余音繞梁。這樂曲便是《卡門》第三幕中的間奏曲。
黑板上是一副風(fēng)景畫,畫上的馬車上裝滿干草,從清淺的小溪涉水而過,透著點(diǎn)點(diǎn)恬淡的生活情趣。與流暢舒緩的間奏曲搭配在一起,不知是曲子讓畫有了故事,還是畫賦予了曲子靈魂。
品味著輕柔優(yōu)美的樂曲,欣賞著唯美的畫作,我似乎被帶入了一個妙不可言的情景中:
野草覆蓋著的鄉(xiāng)間小徑沿著明澈的小溪延伸到了一家小農(nóng)舍旁。溪水中,兩匹馬并排拉著一輛粗燥的四輪干草車涉水而過,車上坐著兩個當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫。平靜的溪水漾起層層漣漪,驚得小徑上的斑點(diǎn)狗狂吠不止。一項(xiàng)平凡的工作也因此多了些趣味。茂密的水草中,掩映著一只小船。小徑盡頭的農(nóng)舍旁挺立著幾棵大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白色墻面與紅色屋頂跟周圍的綠樹碧水一唱一和,協(xié)調(diào)柔和,醒目卻不張揚(yáng),透著一種淳樸的美,這便是人們對大自然和生活的熱愛之情吧。綠色的田野延伸到密林深處,高遠(yuǎn)的蒼穹上布滿翻卷繚繞的云,這又是一種舒適、廣闊的美。在畫作和樂曲的共鳴下,我感受到濃厚的鄉(xiāng)土氣息,仿佛輕輕一嗅,就能嗅到清新自然的芳香。
紅花綠草,碧水青波,藍(lán)天白云,我沉浸在這明快淡雅的景色中。待我回過神來,音樂好像還縈繞耳畔,怡然中見深意,那樣恬淡雋永。
鄉(xiāng)村田園中的人們也許過著平凡、簡樸的日子,這樣的日子也許是辛苦的,但每一天都會快樂、充實(shí)、樂在其中。人們用雙手譜寫著生活的田園隨想曲。
【有關(guān)六年級作文匯編5篇】相關(guān)文章:
有關(guān)六年級童年作文匯編6篇03-31
有關(guān)六年級童年作文匯編10篇03-22
有關(guān)六年級科學(xué)的作文匯編六篇03-31
有關(guān)六年級感恩作文匯編十篇03-28
有關(guān)六年級感恩作文匯編七篇03-23
有關(guān)六年級考試作文匯編10篇03-20
有關(guān)六年級趣事作文匯編十篇03-18
有關(guān)六年級游記作文匯編6篇03-17