【熱門】六年級作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
為什么要行善?因為只要行善,就會有福報,例如:戰(zhàn)國時代,齊國的孟嘗君要叫人去一個地方收租,而那個人到了后,他就說:”有能力交租的人就交,而沒有能力交租的,就不用交了!闭f完,他就把所有的收租單丟進火堆里燒光了。后來,孟嘗君被流放到那里時,全城的人都來幫助他。這就是你幫助別人,別人看到你有難時,他就會來幫助你。
那為什么做善事快樂呢?因為做善事有分兩種,一種是想利用做善事,來沽名釣譽,使別人以為自己是一個大善人,而這種人做善事就不會快樂;另一種人做善事則是發(fā)自內(nèi)心的,他們做善事不求回報,所以這種人做善事就會覺得非常快樂。
普通的一位女工,她每天都把賣菜的錢存下來,她把它賣菜所存下來的錢捐給貧窮兒童,還拿四百五十萬捐給它的母校做圖書館,到目前為止,他已經(jīng)捐了快一千萬給貧窮兒童,這就是快樂行善。
我們雖然不能像那樣女工一樣捐很多的錢,但是我們可以從小事做起,像幫老人提東西、看到垃圾就撿起來。我相信只要每個人用心,就可以做到行善這件事的。
六年級作文 篇2
在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風,清俊挺拔的白楊樹,挺拔直立的樹干,枝繁葉茂的樹冠,微風拂起,白楊盡情的的向人們展示著它那動人的歌喉,陽光輕輕的撫摸著它,它露出了無比燦爛的笑容,連葉子都容光煥發(fā)。
白楊沒有桃花那樣嬌艷,惹人喜愛;也沒有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒有柳樹那樣婀娜多姿,嫵媚動人。但是,它那頑強的生命力和堅韌不拔的意志力,更值得人們?nèi)バ蕾p和贊美。無論是在狂風暴雨的天氣里,還是在寒風凜冽的風雪里,白楊都紋絲不動的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學習。
夏初,楊樹上結(jié)下了許多孕育著新生命的種子——楊絮,楊絮時而像一個頑皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們裝扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人,楊絮時而又像一個靦腆的小姑娘,跟在你的`身后,不敢見你,它又像一個個雪精靈,從天空中紛紛揚揚的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個頑皮的孩子呀!置身于此,楊絮飛來飛去,引起我許多的幻想,我似乎進入了一個夢幻的童話世界。
我愛白楊樹,更愛他樸實頑強,默默無聞的偉大精神。
六年級作文 篇3
三八婦女節(jié),下午學校給女教師們放了半天假。當然,我們也就不上課了。但是,徐老師還是留給我們一項特殊的作業(yè)——幫助母親做一件力所能及的事情;丶衣飞希乙恢痹谙耄鹤鍪裁词履?有什么可做的事呢?
一到家,奶奶便說:“十月,快過來,你媽中午不回來吃飯,就咱倆吃飯!”我靈機一動,說:“奶奶,今天是三八婦女節(jié),我給你做飯!”“做什么?我都熱好了,就差煮方便面了!蹦棠套哌M廚房。我說:“那我就煮方便面吧!”
說干就干,我系上圍裙,在鍋里煮沸了水,然后熟練地撕開方便面袋,將面倒進鍋里。接下來的過程可就不那么一帆風順了!我用筷子在鍋里攪拌著,奶奶問:“我也沒煮過,什么時候放青菜?”我抹抹手,望了一眼放青菜的袋子:“唔,應(yīng)、應(yīng)該放青菜了吧!”我支支吾吾地說。奶奶急忙擺擺手:“不對,現(xiàn)在放吧!”“不、是、是,哎呀,我也說不清楚啦!現(xiàn)在放吧!”我只好抓起一把青菜,丟在鍋里。
現(xiàn)在,該放佐料了!可是,我也是初學乍練,怎么放作料我還真沒干過。哎,只能憑記憶了。以前,媽媽做方便面應(yīng)該是先放干菜。對,我拿起兩包干菜,一股腦兒全倒了進去。我拿起筷子繼續(xù)攪拌!笆炝藳]?”奶奶問。我用鍋鏟拍拍浮起的面條,還是硬的。“不行,沒熟!”我回應(yīng)道。奶奶看了看剩下的兩包佐料,問:“啥時候放這兩包?”我嘗嘗面條,嗯,軟、滑、細、爽!“可以放了!蔽夷闷瘥}包,放一點,嘗一嘗。嗯,太淡。再放一點,還是太淡。我一連放了三次鹽才覺得有味了,然后我說:“盛吧!”
我拿起碗,用筷子一點點地往碗里挑。接著,我想,盛點兒唐不是更好嗎?誰知,我的手沒勁兒,碩大的鍋讓我舉起來那是難上加難!斑郛敗币宦,鍋底撞到了碗口,鍋底的鐵銹一下子落入了面條中。我氣得火冒三丈,又轉(zhuǎn)念一想:不能半途而廢,一定要堅持到底!我想到這兒,頓時又有了信心,然后耐著性子,細心地用筷子將鐵銹一點一點挑出來,一分鐘,兩分鐘……終于挑完了,勝利嘍!
我和奶奶吃著方便面,臉上洋溢著勝利的笑容。通過這次煮面,我體會到了做飯的辛苦,媽媽的辛苦,奶奶的辛苦,同時也感受到一個深刻的道理:做事不能半途而廢,堅持到底,就是勝利!持之以恒,相信成功就在不遠處向你招手!
六年級作文 篇4
寒假里,媽媽出去時說:“回來時我給你一個驚喜。”
媽媽出去了,我就一邊看電視一邊想到底是什么驚喜呢?大約過了一個小時,媽媽回來了。我一看媽媽手里提著一個籠子,里面有一只小鳥,我問媽媽這時什么鳥,媽媽說:“這是一只八哥!
這只八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛。它那又長又尖的嘴巴,兩只黑色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一雙鋒利的爪子,緊緊地抓住木條。最有意思的是,它的額前豎起一撮毛,就像威武的大將軍似的,媽媽特別寵愛它。
中午,我給八哥喂水喂食,八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得濕淋淋的。媽媽說:“八哥特別愛干凈,每天早上都要洗澡的。”
八哥吃食也很有趣!我給它倒?jié)M小米,本以為它能胃口大開,可它卻一動不動,視而不見,像是已經(jīng)厭倦了似的。畢竟媽媽是行家,隨手切一塊兒蘋果,放進籠子里,八哥趕緊跳下來,啄啄蘋果,吃得可香了,簡直像一個不懂事的小孩,必須哄著才吃。這八哥都讓媽媽寵壞了。
有一天,我剛進門聽到一個奇怪的聲音,仔細一聽,“你好!你好!”原來,是我家的八哥在說話呢。真把我樂壞了!八哥真聰明,電視里在演節(jié)目,它也跟著電視里學,一會兒跳舞,一會兒唱歌,看著很開心的樣子。
多可愛的八哥!
六年級作文 篇5
“老師來了!”一位坐在門口的學生輕輕地對大家說。同學們立刻坐好等待老師來上課。進來的是馮老師,他手里拿著教科書,臉上露出微笑,興致勃勃地走進教室!吧险n!”馮老師那響亮又堅定的聲音馬上響起。班長一聲“起立”,同學們迅速站了起來!巴瑢W們好!”“老師好!”“請坐下!”
“今天,我很高興來給你們上美術(shù)課。這一節(jié)課就讓我們來學剪囍字!瘪T老師精神抖擻地向我們介紹說。接著,馮老師小心翼翼地從教科書中拿出他剪好的幾個囍字來給我們看,還津津有味地向我們講述怎樣剪囍字。然后,馮老師又請一位學生到前面去作示范。高遠同學勇敢地站了起來,拿起彩紙和剪刀走上前去。他信心百倍地走上向講臺。高遠把彩紙對折再對折。然后,他用筆畫了幾下,就拿起剪刀剪了起來。馮老師看著高遠動手剪囍字,就在旁邊也拿起剪刀和紅紙邊剪邊講解起來。沒過多久,既然馮老師后動手卻先剪好了囍字。大家看到都佩服老師的手巧。高遠剪好了,可是他沒有拿起來給我們看。原來他剪的囍字有錯誤,所以才會死活不讓我們看。后來在馮老師的鼓勵下,他展示給我們看。
“現(xiàn)在應(yīng)該讓你們來展示自己的才華了,看看誰的心細手巧!”馮老師帶有挑戰(zhàn)地向我們說。我們大家都不甘示弱,連忙拿起彩紙動手。我把彩紙對折再對折,然后拿起筆在紙上畫了起來。我畫了許多口字。然后,我右手拿起剪刀,左手拿著彩紙,目不轉(zhuǎn)睛地看著剪刀移動的方向。就這樣一個囍字就剪成了。
我看著這一個囍字,覺得不是最好,因此就想再剪一個囍字。于是,我又拿出一張彩紙,同樣對折了兩次,接著也畫上了一些記號,加了一朵朵小花。,我拿起剪刀剪了起來。剪完以后,我展開來看,發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。我開始修改。沒過多久,一個漂亮的囍字就剪出來了。
今天,我學會了剪囍字,雖然沒有書上畫的那么精致美觀,但是我覺得已經(jīng)盡力了,能夠剪出這樣的囍字還是非常不錯了。何況人們都說“熟能生巧”嘛,相信自己今后會剪出更加好看的囍字來的。
六年級作文 篇6
我的爸爸,長著一張嚴肅的臉,濃濃的眉毛,但卻給人一種親切感。我一直感覺爸爸對我根本沒有愛,只有媽媽才對我好。但我現(xiàn)在終于知道了,爸爸其實對我也有愛,但不知道如何表達……正所謂"父愛無言"。
"吱-吱-吱……"是知了在不停地叫著,對現(xiàn)在就是酷熱的夏季。在這個季節(jié)里我想大多數(shù)人都喜歡待在涼風陣陣的空調(diào)房里,而我的父親雖然休息,也要出去給我買我最想吃的漢堡,在我們這邊想吃到漢堡得跑到老遠的地方去才買得到。
爸爸出門時,我為爸爸開門不小心碰到了被烈日灼灼滾燙的墻,一碰上去我就不行了,趕緊收手用涼水沖了一下,這下我更擔心爸爸了,爸爸他會不會中暑?于是我就勸爸爸說:"爸爸我不要吃漢堡了,你回來吧,外面太陽大。"爸爸聽完還是轉(zhuǎn)身就走了……
在屋里我一點也感受不到外面的炎熱,非常享受,但我心里還一直惦記著在外面的爸爸。不知過了多久,門外傳來沉重又無力的敲門聲,我就像餓了好幾天的狼如饑似渴的去開那扇門。門一打開就感覺有一股熱流涌進來,讓人受不了。緊接著我看到了一個貌似剛游完泳的爸爸,整個衣服都被汗水浸透了……
爸爸進來后并沒有埋怨我,反倒問起我來,在家里熱不熱……話音剛落我的淚水就像關(guān)不攏的水龍頭一樣,不停下落……爸爸看到了,雖然只是摸摸我的頭,但我也感受到了爸爸的那份愛。
爸爸的愛,雖沒有過多的言語,但卻用實際的行動來證明他對我的那份愛。父母的恩情來年必當涌泉相報!
六年級作文 篇7
我家有一只貓,名叫咪咪,我還給它起了個外號叫“落湯貓”你知道這個外號的由來嗎,我給你講個故事,絕對讓你笑破肚皮。
自從我看了《落湯的麻雀》這本書后,我決定做一個實驗,我想:去捉麻雀吧,爬到樹上太危險了,那又拿什么來做實驗?zāi)兀课蚁肓艘粋晚上,還是沒想出辦法來。第二天早上,我看見我家的貓正在呼呼大睡,我想:可不可以用貓做實驗?zāi)?于是我決定用貓做實驗。
中午,我家做的是米飯我把米飯浸在白酒中的米飯撈出,放入幾只被我剪得只剩下低低邊沿的可樂瓶底里,并擺到院子中央。我躲在門后面偷看。剛開始,還真引來了幾只麻雀,它們吃的可歡了,越來越多的同伴被它們吸引來了。不知怎么的,我家的小饞貓似乎也聞到了米飯的醇香,一下子就沖了過來,把好不容易聚攏來的小麻雀全嚇飛了。我心想:嗨,饞貓啊饞貓,你昨天偷吃了我放在桌子上的大黃魚,還沒教訓你呢,今天自投羅網(wǎng)來了。呵呵,醉不倒麻雀,醉倒你也好呀饞貓來到米飯前,“喵—”地叫了聲,左右瞧了瞧,大概是饑腸轆轆了,馬上貪婪地吃了起來。不到5分鐘,一碗酒泡飯全部下肚了。隨后,悠哉悠哉地踱著貓步,來到水缸邊。我又好氣又好笑。喲,它還跳上了水缸邊沿,慢條斯理地梳理起自己的皮毛來了。嘿嘿,小饞貓啊小饞貓,你別得意,好戲還在后頭呢!
一會兒,酒力開始在小饞貓身上發(fā)揮作用了。你瞧,它的身子開始在水缸邊沿搖晃開了,“撲通”一聲,滑進了水缸里。我連忙跑過去看“好戲”,它正在水缸里張牙舞爪地拼命亂劃,可水缸壁太滑了,它的多次努力都白忙了。望著它狼狽的樣子,我在一旁哈哈大笑……
正笑著,媽媽從外面回來了:“什么事這么好笑。俊
“您看您看,貓喝醉了!”我忍住笑。媽媽看著那只“落湯貓”可憐兮兮的模樣,也不禁捧腹大笑起來。
六年級作文 篇8
暑假中有趣的事好比天上的星星,璀璨而明亮,而最有趣的是今年暑假去“垂云通天河”漂流的事了。
前幾天,媽媽提議周末去“垂云通天河”,聽了這個消息,我高興地蹦了起來,好幾個晚上都興奮得睡不著,在床上翻來翻去,像烙餅似的。
終于等到了那一日,我們起了個大早。就出發(fā)了,一路上,我們有說有笑,腦子里還幻想著漂流的情景。幾個小時后,到達了目的地,我們幾個孩子早已迫不及待跑下了車,哇!無遮無掩的大地被太陽暴曬得滾燙滾燙的,渾身上下好像都在火爐里,馬上要烤焦似的,但還是沒有影響我們的興致。
我們快步走向售票處買了票,穿上救身衣,坐上皮劃艇。漂流開始了,我既興奮又緊張,皮劃艇忽上忽下,晶瑩剔透的水花不停地濺上來,濺到我們身上和腳,讓人感覺癢癢。船老大還總讓我們“碰壁”,使我們尖叫聲不斷。
船順流而下,我們不時地指揮船老大靠近別的船,只為痛快地打上一仗!另一條船先用安全帽盛滿水向我們發(fā)起了攻擊,我們也不甘示落,拿起水槍向他們射去,把他們打了個“落花流水 ”?伤麄冞不服輸,趁我們不注意,拿起一個塑料桶 ,向我們潑來,使我們“全軍覆沒”,個個成了“落湯雞”。不知不覺漂到了水流平緩的地方,船老大把船劃到兩岸的巖壁旁休息時,發(fā)現(xiàn)幾只螃蟹在石縫里小憩,看見我們這些游客,驚恐地跳進了湖里。湖里的水清得如同一面鏡子,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比,我情不自禁地贊嘆著大自然的美景。
啊,這次漂流真是又驚險又有趣!
六年級作文 篇9
星期六的時候,爸爸媽媽都出去了,只有我一個人在家,我看見一堆衣服沒有洗,我心想:爸爸和媽媽為了我,做了那么多事情,我也應(yīng)該幫他們做一點事情。于是,我便開始洗衣服了。
我先再洗衣機里加了點水,又倒了一小罐洗衣液,再把衣服放進洗衣機里,開始洗。洗完之后把衣服放進甩干機里,再甩幾遍,就行了。我把洗好的衣服拿了出來,我又把這些干干凈凈的衣服,一件件掛在了陽臺上的掛衣桿上面。
做完這件事情之后,我知道了媽媽很辛苦,因為,我才洗了一次衣服就覺得很累,而媽媽去洗了無數(shù)次衣服,以后,我要多幫媽媽做一些家務(wù)。
六年級作文 篇10
這個周末,陰沉了好幾天的天老爺終于露出了笑臉。看到天氣那么好,外公準備去賣家里積攢下的舊報紙,我和妹妹自告奮勇充當小助手。我和外公背著沉甸甸的報紙,妹妹提著一個裝滿空瓶子的口袋。沐浴著初冬的暖陽,我們興沖沖地向廢品店進軍了。
中途我們走走停停,因為妹妹的口袋雖然最輕,但她力氣最小,走一段路,她就要歇一會兒,還直叫好累?吹健靶熊姟彼俣忍谑俏覜Q定,讓妹妹休息一會兒,我和外公先到廢品店,外公留下稱報紙,我再回來幫妹妹提。這樣既加快了速度又減少了妹妹的勞動力,真是一舉兩得呀。來回奔跑,我也滿臉通紅,流下了汗水。最后,外公得了20元錢,我得了10元,妹妹得了5元,皆大歡喜,我們拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。俗話說得好:一份耕耘,一份收獲。外公出力最多,收獲就多;妹妹出力最少,收獲就少。
從賣報紙我深深的體會到大人掙錢不容易,那都是他們汗水的結(jié)晶,辛苦的回報。然而我們不但不珍惜,還拿來買許多小玩具,玩過了就扔掉,完全不知浪費可恥。我認為爸爸媽媽辛辛苦苦工作,為我們創(chuàng)造好的環(huán)境,我們應(yīng)該用實際行動回報他們,而不是隨隨便便的浪費。我還懂得了一個道理,就是每個人都要注意環(huán)保。平時我們喝完的飲料瓶和看過的報紙不要扔掉,累積起來,等到了一定數(shù)量時再賣掉,雖然錢不多,但意義非凡。
賣報紙這件事使我受益匪淺,我會終身難忘。
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