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    六年級描寫童夢的作文

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-24  編輯:pinda4 手機(jī)版

      導(dǎo)語:每個(gè)人都有自己的夢,有幼兒園時(shí)快樂甜美的夢,有小學(xué)時(shí)天真浪漫的夢,有成長中胸懷大志的夢……而不知這些夢里的童夢是怎么樣的呢?!

      篇一:

      云朵和棉花糖,天空和紙飛機(jī),漆黑的瞳孔和發(fā)著亮光的黑色寶石……小時(shí)候的生活,多么奇妙。

      你們,還記得那個(gè)早晨么?天氣不大好,卻對我們的好心情沒有一絲的影響。淅淅瀝瀝的雨,帶來無窮樂趣。雨滴在窗子上幻化成一幅幅透明的畫,透過窗,看到我們穿著不合腳的雨靴,舉著五彩繽紛的雨傘,像那水中的魚兒般在雨中穿梭著。費(fèi)力地著雨傘,故意往雨大的地方走去,聽著雨“啪啪”的聲音,感覺舒服極了。

      你們,還記得那個(gè)下午的陽光么?無聲無息,卻又那么強(qiáng)烈,如同你們一樣熱情。一張張被曬得通紅的笑臉,滿布笑意。捧起比臉還大的一塊西瓜,狠咬了一大口,不理會(huì)鮮紅的汁液,讓其自然地沿著嘴角流下,滴在小褂子上,綻放出一朵妖冶的薔薇。濕潤的、冰涼冰涼的一大口西瓜,三下五下就被我們咽下肚了。然后我們就撫著圓鼓鼓的小肚子,在大榕樹的樹蔭下聊著那天馬行空。

      你們,還記得那晚的燈光么?明明滅滅,閃閃爍爍,好不唯美。我們在燈光下唱著的那首歌:“天黑黑,欲下雨……”悠揚(yáng)的歌聲,稚嫩的聲調(diào)。我們或成群結(jié)隊(duì),或三五成群,牽著小手,唱著不成調(diào)的歌兒,歡快地笑著!肮薄翱┛钡穆曇舨唤^于耳。我又開始了我最愛玩的游戲。燈光下,我輕快的踩著你們黑漆漆的影子,好不快活!氨康啊,你們這樣說我,我卻并不感到生氣,繼續(xù)著那幼稚的把戲,逗著你們,看著你們純凈的笑臉。覺得好幸福、好幸!

      “鈴鈴鈴……”聽到這刺耳而熟悉的聲音,我猛然張開眼,呆滯得看著純白色的天花板發(fā)愣。媽媽走了進(jìn)門,柔聲地對我說:“起床了,不然上學(xué)就會(huì)遲到了。”我這才驚醒,原來,這只是夢啊!

      童夢留在了我的心里。

      篇二:

      每個(gè)人都有自己的夢,有幼兒園時(shí)快樂甜美的夢,有小學(xué)時(shí)天真浪漫的夢,有成長中胸懷大志的夢……而我的夢非常有趣。

      小時(shí)候,我是一位貪吃的孩子,最喜歡吃冰淇淋。所以,我的夢想就是發(fā)明一臺自動(dòng)冰淇淋機(jī)。有一次我夢到,當(dāng)我一叫“冰淇淋”,冰淇淋就會(huì)自動(dòng)從機(jī)器出來。我和所有喜歡吃冰淇淋的小伙伴們,都不用愁沒冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃個(gè)夠,而且晚上睡覺也可以甜甜地吃到天亮。你說,這個(gè)夢是不是很有趣?

      三年級的時(shí)候,我的理想就是成為一名老師,可以用玩游戲的方法,教很多小朋友讀書認(rèn)字。所以,我天天都幻想著自己當(dāng)老師的情景。結(jié)果“日有所思,夜有所夢”,字啊夢里,我當(dāng)起老師,和“學(xué)生”邊學(xué)邊玩,笑得眼淚都出來了。

      而現(xiàn)在,我的夢又不一樣了,漸漸喜歡上辯論的我,希望成為一名律師。于是,我天天都在想著當(dāng)律師的事,就連睡覺也頻來入夢。課件,我想當(dāng)律師已不可改變,所以每每夢醒,我都情不自禁地說:“我一定要當(dāng)律師,為勞苦大眾打官司!”

      我的夢不斷在變化,是因?yàn)槲也粩嗟爻砷L。但愿在我的努力下,我會(huì)夢想成真!

      篇三:

      整天坐在教室里埋頭大寫;整天坐在教室里死記硬背;整天都在教室里聽著老師“念經(jīng)”。我們都變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人。在前人的筆

      下,童年是無憂無慮,是快樂的。而我現(xiàn)在回想起童年,是無趣的。我們只能用電腦游戲來禰補(bǔ)自己的童年! ∶刻焱砩衔叶紩(huì)做一個(gè)好夢。一般都是我在尋找童年的夢:

      我大搖大擺地走向操場。操場上早有幾個(gè)鐵哥們等候。我一來游戲就開始了。每當(dāng)我玩得正興味盎然時(shí),都會(huì)突然醒來。腦子了只有散亂的記憶碎片。

      童年轉(zhuǎn)瞬即逝,童年是十分珍貴的,短暫的。我真想抓住漂浮在腦海里的每一個(gè)童夢,了解童年的逸聞趣事,享受童年的樂趣;我真想返回童年,不讓童夢縈繞在耳旁;我真想在美麗的寨子里好好地玩耍一天,我真想……  人以大,玩時(shí)少。童年一去不復(fù)返。讓我們?yōu)橥炅粝陆k麗的一頁。

      篇四:

      童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只,無憂無慮,是一只飛翔在天空中的小鳥自由自在,在我如詩如夢的金色童年里就保存著一些樂事、傻事、還有一些趣事,瞧那不就是一件趣事嗎?

      去年中秋節(jié)的時(shí)候我們?nèi)チ死牙鸭姨粕健S浀媚鞘且粋(gè)早晨,鄉(xiāng)村的空氣是那么清新,天空是那么晴朗。到家后發(fā)現(xiàn)姥姥已經(jīng)把花生曬好了,等著我們回來一起唱著小曲做花生糕呢!我和媽媽都有些不好意思了。走到屋里放下行李就開始做花生糕了,這是我有生以來第一次做花生糕,姥姥一遍又一遍地教我和小妹怎么做花生糕。只見姥姥拿出面粉,我驚奇地問姥姥做花生糕那面粉做什么,姥姥耐心的回答道:“我們要把它做成熟面粉,增加花生糕的粘度呀!要不然一拿就碎了!蔽铱蠢牙咽紫饶贸鰞缮酌娣鄯旁谕肜,封上保鮮膜,放在蒸鍋上蒸。只見姥姥又快速度的做完了這幾部步。,熟面粉蒸好了,姥姥又把蒸好的熟面粉拿出去,和花生一起放在打臺上,拿起打棍,你一棍,我一棍,口里還哼著小曲:“打花生糕嘞,打出來的糕點(diǎn)甜又甜,他出來的糕點(diǎn)香又香嘞。隨著這美妙的小曲,似乎全村人都開始制作花生糕了,不一會(huì)兒全村人都唱起了小曲。不知不覺地已經(jīng)打了半個(gè)小時(shí)了,糕已經(jīng)都打好了,姥姥又放進(jìn)去了一些糖和一點(diǎn)點(diǎn)的鹽,繼續(xù)哼著繼續(xù)又打了五分鐘。已經(jīng)成泥的形狀了。我心想:這可怎么成型呀?這樣多難看呀!我連忙問姥姥:”姥姥就這樣多難看呀!“姥姥回答道:”有專門的工具呀!“姥姥說完跑進(jìn)屋中拿出來各式各樣的模具,這樣會(huì)使花生糕更漂亮,我拿起一個(gè)小桃心形的模具,灌入剛打好的糕點(diǎn),用手按實(shí),再用牙簽順著邊摳出來,摳這個(gè)可真是一個(gè)不容易的活,必須慢慢地不然就成兩半了,還要重做。然后放在鍋中蒸20分鐘,是為了讓他定型。20分鐘后,花生糕做好了我拿起一塊花生糕,真燙呀!我只好又開了回去。我們?nèi)页灾约鹤龅母恻c(diǎn)時(shí),姥姥卻拿來了錫紙,小心翼翼地把一塊塊花生糕放在一片片錫紙上包起來,姥姥說:”這樣不容易壞掉!拔覀儗W(xué)著姥姥的樣子一個(gè)一個(gè)地把花生糕包起來。把一些放在小盒子里,讓我們帶回家自己吃,或者送人。

      做花生糕可真有趣呀!

      篇五:

      童年如一本記事本,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

      打開童年的記事本,我看到童年的天是藍(lán)的

      童年的云是白的

      童年的水是清的

      童年的世界是美好的

      時(shí)光匆忙,太匆忙了,童年在我還來不及認(rèn)識它時(shí),就成為了歷史,一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開”它,讓自己重新回到童年的夢里,為童年的天真而發(fā)笑,為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……

      在一片鳥語花香的季節(jié)里,我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里,吹柳笛,編草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……盡情玩樂!我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐,有時(shí)在柳樹下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶,我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個(gè)捕蝶網(wǎng),一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶,輕輕的伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,抓住時(shí)機(jī),“刷”地一下罩下去……

      童年,多么讓我留戀啊!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味啊!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串“童謠”,放在嘴里。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

      在記憶的沙灘上,我拼命地跑呀。跑