小學六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學六年級作文1
在9月的一天,鴨媽媽帶領著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。
鴨媽媽聚精會神地看著道路,避開旁邊的行人?伤砗蟮男▲喿訌膩矶紱]有見過大城市,目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了,腳步變得凌亂。
忽然,鴨媽媽聽見了撲通,撲通的聲音,它往后一看,小鴨子明顯少了幾只。在隊伍的旁邊有一個黑色的洞,鴨媽媽往里一看,不見的小鴨子全在里面。
鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的繞著井口轉,忽然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)在不遠處,有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過去,用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個沒有井蓋的下水道和旁邊站立不動的小鴨子吸引力他的注意。他走過來,撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發(fā)現(xiàn)了幾只落水的小鴨子。
巡警明白了鴨媽媽的意思,下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了,向巡警致謝,搖搖擺擺的上路了。
小學六年級作文2
暑假期間,我們來到了海南的椰夢長廊旁邊的玉帶灘。
穿過椰夢長廊就來到了玉帶灘。腳下踩著松軟的海灘,淌著清涼的海水,迎面吹來一陣陣涼爽的海風,看著一架架飛機從我們的頭頂飛過。, 幽藍的大海醞釀出怡人的氣氛,心情頓時寬闊了很多,我似乎有點陶醉了。走著走著,我看見了一片大大小小的貝殼,其實那都是寄居蟹的家,旁邊是一只變了色的 水母,這說明它已經被沖上來很久了。突然,我看見一個大桃心,里面寫著一個人的名字,于是我們也學著他的樣子在沙灘上畫了一個大桃心,寫上自己的名字。大 約到了五六點鐘的時候,我們坐在松軟的沙灘上,一邊吃著火龍果,一邊欣賞著海邊的美景。夕陽西下的太陽照著旁邊的建筑物,像為建筑物披上了一件金黃色的外 衣。
回家時,海水已經退潮了,只要一到水坑旁就能看見一群被困在那里的小魚,黑黑的大約有4厘米那么長。
玉帶灘的傍晚可真美啊!有機會我要再來。
小學六年級作文3
有一個周末,媽媽要帶我去逛商場,我特別高興,因為可以買我喜歡吃零食和好看的衣服。
我和媽媽進入了一家服裝店,逛著逛著,我喜歡上了一件馬甲,那個馬甲特別好看,我就想讓媽媽給我買了,媽媽不同意。
放學時,我走在鄉(xiāng)間的小路,盼著媽媽給我買了,沒想到媽媽真的給我買了,我真的特別高興。
我開始盼變天了。可是一連好多天,都是晴天,夜晚,我們都睡了,天氣才變的冷起來。我的衣服在衣柜里都睡著了,從來沒見過天日。為什么天氣預報就總報晴呢?
有一天,媽媽去上班了,我偷偷的把衣服拿出來穿在了身上,媽媽回來看見了,把我臭罵一頓。
放學了,我走在鄉(xiāng)間小路上,我看天空陰了起來,大樹開始跳舞了,大風來找大樹玩了。人們都凍得涼颼颼的。我加快了速度回家告訴了媽媽,媽媽卻告訴我,下午還是晴天。
終于,進入了十一月份,我終于如愿的穿上了我的馬甲。
小學六年級作文4
學,像云,像雨,像霧,像風,死死地纏著我不放。學是我的就家常便飯,是我的?。學中的考試、作業(yè)、上課的煩惱冷酷地向我襲來。無數(shù)的已知、解答等待著我。
學?煩!學?煩!學?煩!
為什么?為什么?為什么在枯燥的學習中,也不能有一些愜意,舒心的感覺?怎么總是那種熟悉的厭倦、疲憊、單調?難道“學”,就是我煩惱的代名詞嗎?
然而,玩,卻給我的生活帶來一絲快樂。
玩。就是我的救星。
每當我遇到煩惱時,玩總是無微不至地關心我,逗我開心。每當我正在學中“垂死掙扎”時,玩總是把我從“火!崩铩熬瘸觥,帶我走向全新的世界。
為什么?為什么我這么喜歡玩,我卻在玩中沒有一點收獲?
為什么?為什么在枯燥乏味的學習中,我有了那么多的收獲,那么多的知識,成了聰穎的男孩兒?難道是我錯了?
在此,我想說:
少年不畏學
少年識得學滋味
學的煩惱不煩惱!
小學六年級作文5
秋姑娘悄悄地跨著步子來到了我們身邊,楓葉寶寶告別了楓樹媽媽,到世界各處去旅游。 秋天是豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻谷在齊聲合唱,聽得農民伯伯心里美滋滋的!昂賳眩賳!”哦,那是蘿卜家族正在舉行拔河比賽,你別瞧蘿卜個兒小,可勁兒還大著呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可愛的小包菜……”聽,包菜姐姐的歌聲多優(yōu)美。
來到果園,瞧那里果實累累,紅艷艷的大蘋果高高地懸掛在枝頭,猶如一位位小姑娘在蕩秋千,還發(fā)出銀鈴般的笑聲;又大又紅的柿子掛滿了枝頭,像盞盞小燈籠,輕輕一聞,滿是清淡的柿子香;再看那葡萄架子上,掛滿了一串串的紫葡萄,水汪汪的,讓人忍不住想摘下一顆嘗鮮;石榴也笑得咧開了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽。
來到花園,瞧花園里的花朵千姿百態(tài)。有些像空中綻放的禮花,像媽媽在理發(fā)店弄的卷發(fā),還有些像金黃色的小絨球,摸上去舒服極了。
啊,我愛你,這令人陶醉的秋景!
小學六年級作文6
小鴨和小雞是形影不離的好朋友,每次它們寫字、做游戲都在一起。
有一天,小鴨對小雞說:“昨天媽媽和我去河對岸的游樂場玩了,那里可好玩了。你想去嗎?”小雞高興地說:“我想去,我想去!”“好!”于是小鴨和小雞一起到了河岸邊。小鴨正想跳下河,小雞說:“小鴨哥哥我不會游泳!毙▲喺f:“你趴在我背上吧!”小雞說:“如果我掉進河里了怎么辦?”小鴨沒有辦法了,望著河對岸轉圈,突然想起了好辦法,它說:“我們把洗澡的木盆拿出來當小船吧!毙‰u說:“這是好辦法!”小雞和小鴨把木盆抬來了,累得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗。
小雞小心翼翼的上了木盆,小鴨跳下了河,小雞說:“劃船了,劃船了!”小鴨一邊游泳,一邊推著木盆。不一會兒就過了河。它們在游樂場玩得可開心了。
小學六年級作文7
在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生,有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。
記得在幼兒園的時候,我有一位好朋友,調皮的我常常和他在午休的時候,不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果,我們以為神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時,正當我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進泥巴里,四腳朝天,臉臟得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個大洞,還露出內褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當時我也沒有跟他說對不起,就繼續(xù)和其它朋友玩。
自從幼兒園畢業(yè)后,我再也沒有看見他了,想想當時的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機會再看到他的時候,我一定會向他說對不起。
小學六年級作文8
今天,我給大家說說未來吧,這是我自己的想法。
如果我是在未來穿越時空回來的,我會把未來的所有知識、和先進的科技、還有房屋的造型全部告訴大家,但是我不是穿越回來的人,好可惜啊。
不過我可以給大家說說我的`想法吧,我對未來的想法有很多,比如說長生不老有、還有國家不在污染、不再浪費食物、石油,天然氣,等等。
如果我是發(fā)明家,我會讓未來變得鳥語花香、山景水秀,哈哈,不過我的想象力太豐富了,我還會發(fā)明出在天上飛行的汽車,有漢堡包型的、冰激凌型的、大便型的等等,如果你們感興趣就跟我一起去當發(fā)明家吧,把世界變得和現(xiàn)在不一樣,會有機械鳥、機械貓、機械狗、等等,沒辦法,我的想象力越來越豐富了,哈哈。
在這個世界中,有啥都好,嗨,如果我真的變成發(fā)明,家我一定會造一個保護地球的星球。
不過現(xiàn)在,我就認為我是個“發(fā)明家”了,哈哈,好了不說了。
我以后要想當一名發(fā)明家,還是要好好學習天天向上。
小學六年級作文9
一次我答應教鄰居家的小孩疊紙鶴?墒菋寢屢ダ牙鸭,我可早就想去了,姥姥家的小兔我早就想要個了。
媽媽還是讓我去,爸爸說要不就別讓我去了。我也覺的還是不去,如果去了我還怎么見他們呀?墒遣蝗ノ覊裘乱郧蟮男⊥糜衷趺匆?經過再三的思索,我最后決定不去了,我要堅守信用。
過了一會他們來了,我教了他們疊紙鶴,又快快樂樂的玩了一天。
這次對我來說意義非常重大,我雖然沒有得到小兔,但我得到了人生最重要的東西——信用。
這件事雖然看著平凡,但又有幾個人做到了呢?大雁南飛,花兒開發(fā)這哪個不是在遵守諾言。世界因為大大小小的諾言莊重而又精彩。
小學六年級作文10
這天晚上,我們打算去放煙花。我們平時然而很晚才洗澡的,因為要去放煙花,所以很早就洗完澡。
爸爸開著小汽車“晶晶”去買煙花,然后就去放煙花了。到了外砂堤上,爸爸把小汽車停在路邊。我們迫不及待走到江邊先放三個煙花。它們的樣貌很古怪,一個很像蛋糕,一個很像飛碟,最后一個像燈籠。文博哥哥來了,我們輪流放煙花。點煙花時我好緊張哦!我滿頭大汗,忐忑不安!伴W光樂”點起來像太陽,一閃一閃的,很刺眼!稗D轉碟”點起來像閃光的陀螺!靶〉案狻秉c起來像一條一閃一閃的線。鐵香點起來像一閃一閃的星星。
我們玩得很開心,我們開開心心地回家了!
小學六年級作文11
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!贝禾靵砼R,新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花一起談話。
小草,是那樣的平凡,曾有誰注意過他?每當冬天來臨,小草們枯了,黃了,但是,它們毫不吝惜地把自己獻給大地,使大地更有力的養(yǎng)育萬物。
冬去春來,萬物復蘇,小草也不例外,竟然又綠了,整個世界煥然一心,去年春天,被我拿火柴燒枯的草又綠了,!真是一個奇跡。
夏日,風吼著卷來,雨劍一樣射來,小草決不向狂風暴雨低頭、彎腰。迎著暴風雨,不屈不饒地俯伏著。在公園里,小草遍地生長,人們踐踏草地,使他們彎下了腰、低下了頭?墒,一夜過去,他們竟然又昂起頭來,氣宇軒昂。
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔,但他的生命力是那么的頑強,精神是那樣的可貴。人們說:“疾風知勁草!毙〔菔钱斨疅o愧的,他令我懂得了生命的意義是———堅強!
小學六年級作文12
今天,我依然很早地起來,寫完作業(yè),于是我玩一下手機,這一種感覺太好了。
我玩著手機,門突然打開了,原來是媽媽,我還以為是誰呢?媽媽走過來對我說:“兒子,晚上要吃大餐!”
我聽到這個消息,超級開心,整個人都想飛上天,我把手機放了下來,開心的跑出去玩了。
我玩了好久,終于到了晚上。我們進去就看見了,我快樂走了進去,我看見了很多人也是來吃大餐的!我馬上找到了位置,過了幾分鐘,好吃的才送了上來,正在我吃得快樂時,燈一下子就黑了,我還以為是停電了,突然三個燈向臺上照去,一個人走了上來講起來笑話。
這個人講的笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有很多人在那里玩,我就跑了過去和他們玩,玩了好久,大人們都吃完了,我們準備回家了。
今天,我真快樂!
小學六年級作文13
一個炎熱的下午,太陽炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準備去釣魚。我們全副武裝,迫不及待地來到了釣魚地點——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚了!只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚兒躍出水面,發(fā)出清脆的響聲。過了好一會兒,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是魚兒經不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚,激動地大聲喊道:“有魚啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來,把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點:“噓!別說話!看我的!”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿,向上一擺,魚被拖出了水面,我有點失望,太小了!但是我想到了一個自我安慰的借口:魚越小越好吃!
小學六年級作文14
我有的時候看書,有的時候打籃球,還有的時候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。
星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場后,我首先穿好護具,再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。
我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!
我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個五彩繽紛的童年。
小學六年級作文15
有一天,雞媽媽在雞窩里生了許多小雞寶寶。還給它們取了最好聽的名字。老大叫美美,老二叫花花……
雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩,它們一路叫著:“嘰嘰嘰”到了公園,小雞們一起沖進了公園。雞媽媽對小雞們說:“你們要小心點,不要亂跑!毙‰u們說:“知道了媽媽!彼鼈冊诨▍怖镞呑哌呎沂澄,這時候,雞媽媽突然聽到一只小雞在喊:“救命。 彪u媽媽馬上跑到小雞身旁,看見花花摔倒了,雞媽媽馬上將它扶了起來,對小雞說:“我都說過了,叫你們小心點別摔倒了。”雞媽媽馬上帶著受傷的花花和其他小雞去動物醫(yī)院,給花花包扎傷口,很快傷口就不覺得疼了。
雞媽媽帶著小雞們回家了,雞媽媽對小雞說:“你們以后一定要小心點,不要亂跑,要互相幫助,你幫我,我?guī)退,伸出援助之手!毙‰u微笑地點了點頭。
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