文明只差一步六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的文明只差一步六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明只差一步六年級(jí)作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期三，小剛和小蘭跟往常一樣，走在上學(xué)的路上。剛到廣場(chǎng)上的時(shí)候，一股臭味撲面而來(lái)。原來(lái)，是一個(gè)小伙子把垃圾丟到了垃圾桶附近。
“那個(gè)人是誰(shuí)呀！這么不講衛(wèi)生！垃圾桶就在旁邊，沒(méi)有公德心的家伙。”小剛氣憤地說(shuō)�！皩�(duì)呀，如果大家都這樣亂扔垃圾的話，城市會(huì)變成什么樣的呀？”小蘭說(shuō)�！拔覀兊孟胍粋�(gè)辦法，”小蘭說(shuō)，“我們把地上的垃圾撿起來(lái)吧。”小剛想：“現(xiàn)在還沒(méi)遲到，就把垃圾撿起來(lái)吧，還做了一件好事呢。”于是，他同意了。
當(dāng)小剛剛剛挽起袖子的時(shí)候，他想：“這樣撿垃圾，只是對(duì)環(huán)境暫時(shí)的保護(hù)，以后如果以后別人還亂丟亂扔的話，環(huán)境又會(huì)被破壞的，對(duì)了，我可以向大人那樣寫(xiě)一個(gè)廣告語(yǔ)呀�！边@時(shí)，小蘭催到：“小剛呀，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫幫我，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。”“沒(méi)事，你堅(jiān)持一下，我一會(huì)就來(lái)幫你�！闭f(shuō)著，就從書(shū)包里拿出一支黑色記號(hào)筆和一張大紙，把紙鋪在地上，趴下身子，在紙上寫(xiě)到：“文明只差一步”小剛剛剛寫(xiě)好，小蘭就收拾好了。小蘭看了以后，對(duì)小剛豎起了大拇指，小剛笑道，說(shuō)：“哈哈，這個(gè)城市環(huán)境衛(wèi)生變好了，也有我的一份功勞呢。你看我寫(xiě)的：“文明只差一步”，就是告訴人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，不要扔在外面�！边@時(shí)，小蘭看看手表，著急地說(shuō)：“哎呀，你真自戀，都7：39了，遲到了遲到了！”然后，他們紛紛背上書(shū)包，向?qū)W校那邊趕去……
其實(shí)，文明離我們很近很近，有些人就是不愿意采取小步，把垃圾在地面上，但這個(gè)看似不起眼的垃圾，給城市環(huán)境的危害是巨大的，危害人們身心健康會(huì)是無(wú)法估量的。同學(xué)們，現(xiàn)在就采取行動(dòng)！我們一起保護(hù)環(huán)境。
文明只差一步六年級(jí)作文2
在我的語(yǔ)文書(shū)里有一幅畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德。”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái)，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái)，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指。
看到這幅畫(huà)，我感觸很大。是的，生活中有很多這樣的東西，出去把臟水倒在地上，無(wú)論是離臟井還是兩米三；從樓上扔?xùn)|西，無(wú)論是三樓還是四樓；垃圾袋總是扔在樓門(mén)口。那些臭垃圾離垃圾桶只有一步之遙，如果每個(gè)人都這樣做，我們的世界將變成一個(gè)巨大的垃圾桶，人們將被淹沒(méi)在臭垃圾中。為什么人們?nèi)绱藨卸�，離垃圾只有一步之遙，而不把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶？這引起了我的深思，我認(rèn)為最重要的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。我相信家里沒(méi)有人會(huì)把垃圾扔到沙發(fā)上、地板上和除垃圾桶外的任何角落。我們要知道，良好的環(huán)境要靠大家去創(chuàng)造，只有少數(shù)微薄力量的清潔工，永遠(yuǎn)不會(huì)把垃圾掃走。大人經(jīng)常教育孩子，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂文明，可那扔掉的垃圾，隨地吐痰，教育我們的大人。
文明只差一步，也許這一步，讓大量的垃圾減少；文明只差一步，也許這一步，讓世界變得更美好；文明只差一步，也許這一步，讓你，我，他微笑。
文明只差一步六年級(jí)作文3
在語(yǔ)文書(shū)中，有幾幅有趣的四格小漫畫(huà)，其中有一幅畫(huà)得最生動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，卻令人難以明白個(gè)透；看似草草幾筆，卻似乎蘊(yùn)含著無(wú)限哲理。以前，我只是匆匆掃過(guò)，今天，我才認(rèn)真琢磨了一遍。
現(xiàn)在，我將這圖的大致內(nèi)容介紹一下：有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩看到垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小女孩告訴小男孩，讓他去寫(xiě)個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)，自己就開(kāi)始動(dòng)手撿垃圾。待小女孩撿完垃圾，小男孩也把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好了，貼在垃圾桶上。我仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)小男孩寫(xiě)的是：文明，只差一步�！拔拿�，只差一步”這短短的六個(gè)字，卻引發(fā)了我的一番深思。
在故事中，這個(gè)小女孩和小男孩擁有怎樣高尚的品質(zhì)啊，竟不惜花費(fèi)自己寶貴的光陰，來(lái)做撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)毫不起眼的小角色，還想方設(shè)法地提醒人們不要亂丟垃圾。相反，這些丟垃圾的人為什么不多走一步路將垃圾丟到垃圾桶里去呢？你多走了這一步路。卻做到了“文明”二字啊！我相信，你心里一定很清楚，可你為什么就不愿意多走這一步路呢？難道你為了省下這一點(diǎn)兒力氣，寧愿舍棄“文明”這個(gè)寶貴財(cái)富嗎？這值得嗎？
再看看我自己，如果問(wèn)到我有沒(méi)有亂扔垃圾，我定會(huì)心安理得地說(shuō)，“我沒(méi)有！”但是，比起這幅畫(huà)中的兩個(gè)同學(xué)，我卻差了十萬(wàn)八千里。因?yàn)�，我不能做到隨時(shí)隨地都撿垃圾，更不會(huì)想到要在垃圾桶上貼上文明標(biāo)語(yǔ)。
文明，是一杯茶，一句話，甚至一個(gè)舉動(dòng)，可真正做到的人卻不多。在此，我呼吁大家：文明——只差一步；文明，從現(xiàn)在做起。
文明只差一步六年級(jí)作文4
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)把這里的垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，一個(gè)主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來(lái)，接過(guò)我寫(xiě)的警示標(biāo)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你寫(xiě)得真不錯(cuò)！”接著，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標(biāo)語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。
第二天放學(xué)，我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁，并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
是啊，“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明只差一步六年級(jí)作文5
“叮呤呤！”下課了，同學(xué)們一窩蜂地往教室門(mén)口跑，小明和小美也走出了教室。在回家途中，他們發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的垃圾桶旁全是一些大大小小的垃圾。
這時(shí)一個(gè)手里拿著一個(gè)蘋(píng)果核的小男孩兒往垃圾桶旁一扔。這本來(lái)是一件好事，可是這位同學(xué)卻沒(méi)扔進(jìn)去，也不管了，轉(zhuǎn)身就跑走了。小明與小美相互對(duì)視了一會(huì)兒，不約而同地走向了垃圾桶旁。小明對(duì)小美說(shuō)：“讓我們把這里打掃干凈吧！”“好啊！這垃圾桶旁的垃圾真是讓人看不下去了！”小美爽快地答應(yīng)了。小明又像大領(lǐng)導(dǎo)似的分配任務(wù)：“這樣吧！你用手套把這里的垃圾清理干凈。我就用書(shū)包里的大紙寫(xiě)上‘文明只差一小步’怎么樣？”“保證完成任務(wù)！”小美斬釘截鐵地說(shuō)。
話音剛落，小美就一個(gè)箭步?jīng)_到垃圾桶前，執(zhí)行起自己的任務(wù)來(lái)。小明也不甘示弱，連忙拿出紙和筆，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，在二人齊心協(xié)力的勞動(dòng)下，臟兮兮的垃圾桶變得漂漂亮亮，干干凈凈。小明把自己寫(xiě)的“廣告”往上一粘，任務(wù)完成了！
為了觀察別人的反應(yīng)，小明和小美走到一旁。這時(shí)一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)，把可樂(lè)瓶隨手一扔，可他一看到垃圾桶上粘的“文明只差一小步”時(shí)，彎下腰把可樂(lè)瓶扔進(jìn)了垃圾桶。
是呀！“文明只差一小步，道德成長(zhǎng)一大步！”
文明只差一步六年級(jí)作文6
我在語(yǔ)文書(shū)上看過(guò)這樣一幅畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正在看著一個(gè)垃圾桶，垃圾桶前有許多的垃圾堆在垃圾桶前。老師讓我們這幅畫(huà)編一個(gè)故事，我編的故事是這樣的:
一天，小明和小紅走在放學(xué)的路上，一邊走還一邊聊著在學(xué)校里發(fā)生的事情。突然，一股惡臭襲來(lái)，讓小明和小紅不由自主地皺起了眉頭，用手捂住了鼻子。小明和小紅向前一看，原來(lái)是個(gè)垃圾桶在“做怪”。只見(jiàn)那個(gè)垃圾桶前有許多垃圾，這些垃圾雜亂無(wú)章地堆在垃圾桶前。小明和小紅生氣極了，一起大聲地說(shuō):“這都是誰(shuí)扔的垃圾呀！太沒(méi)有公德心了吧！”說(shuō)完小紅還生氣地跺了跺腳。
小紅說(shuō):“小明，我們把垃圾撿到垃圾桶里去吧！”
小明說(shuō):“可是我們把垃圾撿進(jìn)垃圾桶后還是會(huì)有人亂扔垃圾呀，我們要想個(gè)辦法，讓那些亂扔垃圾的人把垃圾乖乖地扔到垃圾桶里�！�
小紅說(shuō):“那我去撿垃圾，你想個(gè)好辦法吧！”說(shuō)著便用手捂著鼻子，開(kāi)始撿垃圾了，與此同時(shí)，小明也沒(méi)閑著，在忙活著自己的事，只見(jiàn)他趴在地上，拿著筆，不一會(huì)兒就寫(xiě)出了幾個(gè)龍飛鳳舞的大字“文明——只差一步”的宣傳語(yǔ)。小明寫(xiě)完后，就把宣傳語(yǔ)貼到了垃圾桶的桶面上。就在小明做完后的一會(huì)兒，小紅也做完了撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的事，當(dāng)小紅看到小明寫(xiě)的宣傳語(yǔ)后，豎起了大拇指，并說(shuō):“小明，你做的真棒！”
小明有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“你一個(gè)女孩子，像男孩一樣不怕臟不怕累，還一個(gè)人撿了這么多垃圾，你也很棒啊！”
于是小紅和小明就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。從那以后，他們倆的關(guān)系也更好了。
文明只差一步六年級(jí)作文7
“叮咚叮咚！”隨著流水般的鈴聲，“天才園”小學(xué)的同學(xué)們飛奔出大門(mén)。
兄妹倆陳曉曉與陳強(qiáng)強(qiáng)哼著小曲兒走在回家的小路上，哇！真臭呀！在一個(gè)垃圾桶的旁邊，陳強(qiáng)強(qiáng)捂著鼻子，大聲地叫喊著，連耐力一向極強(qiáng)的優(yōu)等生陳曉曉也忍不住地直說(shuō)“臭”！走近垃圾桶一瞧，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄且欢训睦�！只�?jiàn)無(wú)數(shù)的垃圾布滿(mǎn)了整個(gè)垃圾桶的四周，水果皮、剩飯剩菜、包裝袋、果核……真是“應(yīng)有盡有”，“要不，我們做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！將這些垃圾撿干凈，并且標(biāo)個(gè)提示語(yǔ)，怎么樣？”陳曉曉一邊扇著手，一邊提出意見(jiàn)，“也行！”陳強(qiáng)強(qiáng)硬著頭皮答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，陳曉曉卷起衣袖，屏住呼吸，盡量避開(kāi)那些“毒氣”，她蹲下來(lái)，用白凈的小手小心翼翼地將那些惡心的垃圾甩入垃圾桶，并按照垃圾桶上的'標(biāo)示分好類(lèi)，哪些屬于回收，哪些屬于不回收，干了大半天，也不見(jiàn)哥哥，這家伙去哪兒了呢？陳曉曉不滿(mǎn)地嘀咕起來(lái)，一扭頭，才見(jiàn)到，原來(lái)陳強(qiáng)強(qiáng)正趴在地上用筆在紙上“唰唰”地寫(xiě)著什么呢？
不一會(huì)兒，垃圾清好了，空氣也變得清新多了，哥哥陳強(qiáng)強(qiáng)也拿著一張涂滿(mǎn)膠水的紙走過(guò)來(lái)，啪！地一下將它粘在了垃圾桶上，上面寫(xiě)著，文明只差一步，請(qǐng)將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
是��！文明只差一步，只要人們都能動(dòng)一動(dòng)舉手之勞，那么世界將會(huì)變得更美好！
文明只差一步六年級(jí)作文8
有一次，我看了一幅漫畫(huà)，令我深受感動(dòng)。內(nèi)容是這樣的：在陽(yáng)光明媚的一天，王濱和朱紅麗一起走在放學(xué)的路上。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。走著走著，他們到了公園。
離公園不遠(yuǎn)，有一個(gè)精致的垃圾桶。人們都喜歡把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，垃圾桶旁邊有一堆黑黑的東西。王濱和朱紅麗走過(guò)去。原來(lái)是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群蒼蠅圍著那堆垃圾轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備吃一頓大餐。王濱和朱紅麗的嘴立刻彎成了一座橋。
王濱說(shuō)：“是誰(shuí)干的��？污染環(huán)境！”
朱紅麗思考了一下，就對(duì)王濱說(shuō)：“王濱，你寫(xiě)一張條兒貼在垃圾桶上吧。我負(fù)責(zé)把這些垃圾扔到垃圾桶里去，好嗎？”王濱毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完這些，王濱便從書(shū)包拿出一張紙和一支筆，就趴在地上開(kāi)始寫(xiě)。而朱紅麗呢，當(dāng)然也就用她那玉一樣珍貴的小手將垃圾帶到他們的“家”垃圾桶！
十分鐘后，一切都變得美好了。垃圾桶旁邊不再有垃圾。垃圾桶上也貼著一張紙條兒。上面寫(xiě)著：文明----------只差一步！王濱和朱紅麗走遠(yuǎn)了。垃圾桶身上發(fā)出一種微弱的響聲。是在向他們表示感謝嗎？我想肯定是的！
是��！文明只差一步！我們生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心，就會(huì)使大自然更綠更美了！
文明只差一步六年級(jí)作文9
周末，我看了一幅漫畫(huà)——《文明只差一步》，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的內(nèi)容吧！
一天，小明和小紅放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊堆著一堆垃圾。小紅很氣憤：“誰(shuí)這么不講文明！”“讓我們來(lái)把它收拾好吧�！毙∶髡f(shuō)。說(shuō)完，小紅就立馬行動(dòng)起來(lái)，把地上的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。小明站在一邊，好像在思考著什么？小紅生氣地說(shuō)：“你在想什么，快過(guò)來(lái)幫忙呀！”小明說(shuō)：“你一會(huì)兒就知道了�！敝灰�(jiàn)他趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。小紅的垃圾打掃完了，小明也寫(xiě)完了。然后小明把一張字條貼在垃圾桶上，小紅高興地說(shuō)：“原來(lái)你是在寫(xiě)這個(gè)‘文明只差一步’的警示語(yǔ)��！”
看了漫畫(huà)之后，我明白了一個(gè)道理，從我開(kāi)始，一定要做一個(gè)講文明的人，保護(hù)我們的地球媽媽。
其實(shí)，在我們的身邊也有很多不文明的行為，比如：亂貼小廣告，隨地吐痰，亂扔飲料瓶等。
記得有一次，我和同學(xué)正在玩耍，突然，一個(gè)飲料瓶砸到了我的腦袋上，我大吼了一聲：誰(shuí)��？一回頭看到一個(gè)人在吃零食。我想，那個(gè)飲料瓶肯定是他扔的，于是就去找他。我氣憤地說(shuō)：“這個(gè)飲料瓶是不是你扔的？”他羞紅了臉說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽胰嘀^說(shuō)：“你以后不能這樣了，下次把垃圾放在垃圾桶里，一起愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境�！焙髞�(lái)，那個(gè)同學(xué)不好意思地?fù)炱鹆说厣系睦舆M(jìn)了垃圾箱。
我上學(xué)路上還經(jīng)�？吹接械拇笕穗S地吐痰，亂扔煙頭。如果人人都亂扔垃圾，那么我們將要面對(duì)一個(gè)什么樣的生活環(huán)境呢？希望叔叔阿姨們可以將文明傳遞下去，給下一代做個(gè)好榜樣。
同學(xué)們，我們身邊還有很多不文明的現(xiàn)象，讓我們做一個(gè)文明小使者，看到身邊的不文明行為，請(qǐng)用自己的行為來(lái)感染大家。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。文明只差一步，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
文明只差一步六年級(jí)作文10
文明是什么呢？我疑惑地想著。
今天我看到了一幅漫畫(huà)，知道了文明是什么。漫畫(huà)說(shuō)的是一個(gè)事故：一天，小明和小麗走在回家的路上，老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一股臭味。小麗跑了過(guò)去，看見(jiàn)垃圾桶旁有一堆垃圾，有爛蘋(píng)果、紙團(tuán)、飲料瓶、泡面盒……小明和小麗惱怒地說(shuō)：“這些垃圾是誰(shuí)扔的呀？哼！這么不講道德�！毙←愓f(shuō)：“小明，我們?nèi)グ牙鴵爝M(jìn)垃圾桶吧�！毙∶髡f(shuō)：“你先去撿，我得想個(gè)辦法才行。”小麗就自己撿垃圾去了。小明從書(shū)包里拿出一張白紙和一支筆，用筆在紙上規(guī)規(guī)整整地寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)：文明只差一步。小麗撿好垃圾回來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“要想個(gè)辦法，不然的話，又有人把垃圾扔在這里怎么辦？”小明拿出寫(xiě)好字的紙，把它貼在垃圾桶上。小麗看見(jiàn)了，豎起大拇指說(shuō)：“小明，你真棒！”兩人看著干凈的地面，看著“文明只差一步”的字，開(kāi)心地笑了。
看完漫畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)這種事不但在漫畫(huà)中發(fā)生過(guò)，也在我們的現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)。
一天，我和爸爸媽媽去爬白塔山，走到半路時(shí)，見(jiàn)到兩個(gè)人在凳子上坐著，嘴里還說(shuō)：“兄、兄弟��！我們?cè)俸纫槐蛔聿粴w哈�！笨催@兩人的樣子，肯定是喝醉了。我們也沒(méi)太在意，就繼續(xù)爬山了。等到下山時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兩人走了，那里只剩下一堆零食，還有滿(mǎn)地的瓜子皮。“哎！這些人太不文明了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)一位環(huán)保工人一邊說(shuō)著，一邊去打掃衛(wèi)生。一天過(guò)后，我們?cè)俅稳サ搅四莻�(gè)地方，那里早已干干凈凈，地上映著兩個(gè)影子，一個(gè)是喝酒人亂丟垃圾的，一個(gè)是那位環(huán)保工人的……
文明就是人們不扔垃圾，把大自然當(dāng)作一個(gè)嬰兒，好好地保護(hù)它，讓大自然更好地造福于我們的子孫后代！
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