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    初冬六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-09 18:18:49 六年級(jí) 我要投稿

    初冬六年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初冬六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    初冬六年級(jí)作文

    初冬六年級(jí)作文1

      秋與冬在一片茫茫中交接,沒有絢麗的火花,也沒有那動(dòng)聽的交響樂,只有那層蒙蒙的薄霧。初冬卻比秋天多了那么一線生機(jī)!給予人無(wú)限的希望!

      初冬的早晨充滿著活力。那習(xí)習(xí)的北風(fēng)“倒吹”著樹枝!恰似在迎接冬兒的到來(lái)吧!也許,我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘吧!這習(xí)習(xí)的北風(fēng)竟也變得溫暖起來(lái)了!

      霧變得越來(lái)越厚實(shí)了,白茫茫的一片,那樣的厚重,迷人!萬(wàn)物像披著一條白色的絲巾似得,讓人捉摸不透那云霧中到底是什么?引人無(wú)限遐想!遠(yuǎn)處的山峰看不見頂兒,那山兒就跟一個(gè)頑皮的孩子一樣,親昵的在和我玩捉迷藏;東躲西藏,若隱若現(xiàn)的,有點(diǎn)讓人摸不著北!風(fēng)兒陣陣的吹著,帶來(lái)了一絲絲的涼氣,發(fā)絲隨著那北風(fēng)舞動(dòng)著;這也許就是秦春的力量吧!也或許是和風(fēng)兒嬉戲打鬧吧!那毫不留情的樹葉兒紛紛落下,在大地上鋪上了那厚厚的一層。

      冬天也許是殘酷的,花開花落,也許就是大自然的規(guī)律吧!所有的樹兒都干巴巴的,了無(wú)生氣,惟有那翠綠的松柏仍然保持著他那秦翠而又挺拔的英姿,在晨霧中,在涼風(fēng)中,一切都是那么的愜意,那樣的舒暢,那樣的令人回味!

      也許伴隨著冬天的只有那寒冷的風(fēng)兒和那白白的雪兒吧!可是,你卻不要忘了,冬天也是充滿生機(jī)的,只是你沒有發(fā)現(xiàn)吧咧!

      也許,這就是我在冬天里看過的最美的霧吧!初冬的早晨永遠(yuǎn)是最美的,最耀眼的!那是屬于我的無(wú)價(jià)之寶,一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于我的寶貝,當(dāng)然我也愿意和大家共享!無(wú)論前方的道路是多么的迷茫,多么的黑暗,你都要堅(jiān)信自己一定能走下去!這樣你才能推開你心中的那層“迷紗”。試著去尋找你心中最美的風(fēng)景吧!就如初冬的早晨這般!

    初冬六年級(jí)作文2

      蒼冥藍(lán)得透徹,飄絮般的浮云勾勒出一片屋瓦,體育廣場(chǎng)上我去年踩過的雜草,今年真的消失了。還有那片臺(tái)階,沒有了我無(wú)奈的身影。

      公園的落葉積得很厚,踩在上面有破碎的聲音,老婆婆看見愛孫拾了許多枯葉串在一起,像是凱旋而歸的英雄,童稚眼中是心滿意足的笑意,鵝卵石鋪的小道上,我沒有看見你的身影,初冬的風(fēng)帶了一絲寒冷,雙手空空,翻開舊照片,看見幼時(shí)我笑靨如花,看見母親初為人母時(shí)對(duì)我愛的眼神,看見父親喂我喝水,陽(yáng)光下,一切都仿佛剛剛發(fā)生,只不過,一切也都一定格在瞳孔之中。

      愈是長(zhǎng)大照片愈少,笑容越出神入化,而失去了本質(zhì)青春無(wú)畏,追夢(mèng)揚(yáng)威。當(dāng)時(shí)校運(yùn)會(huì)我們班的口號(hào)就是這個(gè)了吧,只記得當(dāng)時(shí)大家歪歪扭扭走過主席臺(tái)時(shí)都笑得說不出話,身后只余下虛弱的喊聲。

      青春很美,也很傷。我們就看到這,這是一個(gè)悵然若失的季節(jié),被四季驅(qū)除在外,有春的生機(jī),夏的狂熱,秋的韻律,冬的'凜冽。

      我好害怕你忘記我,朋友。我好害怕畢業(yè)之后,一去不回,音符停留在未完的樂譜。

      忙忙碌碌,小四說,青春就是讓你在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下血肉模糊的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。

      我總是懂得好多好多的道理,得到好多好多的贊賞,然后再在面對(duì)貶低與批評(píng)時(shí)不知所措,想要改變,可是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以給自己建議。

      正如那句,照了鏡子卻看不清自己的嘴臉。

      天空西南方向天天依靠的兩顆星星,我知道,我知道。你們挨得很近,好像就在身邊。我知道,我也知道,你們隔了億萬(wàn)光年的距離,從來(lái)都只是遙遙相望,

      其實(shí)他還是他,只不過自己不是了自己。誰(shuí)都沒有變,只是時(shí)間過去了,罷了。

    初冬六年級(jí)作文3

      相對(duì)春的嬌媚,夏的喧鬧,秋的濃郁果香,我更愛這寧?kù)o的初冬。秋意還未完全退去,嚴(yán)冬還未肆意暈染,天空湛藍(lán)如洗,那些耐寒的植物在暖陽(yáng)的沐浴中,仍展露著秋的風(fēng)姿,讓人舒服極了。這樣的日子,讓我想起了老舍筆下的“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶!笨!這個(gè)初冬正是這樣的!

      “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”

      在那個(gè)五顏六色的秋天的假期里里,你是否從滿地紅的、黃的、綠的落葉里,撿起一片夾在書頁(yè)當(dāng)中;你是否走進(jìn)爺爺奶奶的果園中摘下散發(fā)出濃濃果香的果子,享受豐收的喜悅;是否也應(yīng)該與親人或朋友在天水一色的池塘邊聊聊天,游戲游戲?撐一舟小船在蘆葦中緩緩穿行?

      不過,與深秋這樣的日子相比,我更享受初冬暖陽(yáng)下那舒服的日子。

      盡管我不知道這樣舒服的日子會(huì)有多久,但這幾天不是火熱的暴曬和冷的不行的寒風(fēng)天就足以讓我感念了。在這樣的好天氣里,可以捧一本書,坐在校園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品讀;可以穿一身寬松運(yùn)動(dòng)服,在學(xué)校操場(chǎng)上揮汗如雨,可以叫上一兩個(gè)朋友去爬山。唉!真想用萬(wàn)能膠將這美好的時(shí)光粘住。

      然而,時(shí)光像心無(wú)旁騖的路人,總在日月星辰的交替中走過,新年在向我們招手,嚴(yán)冬也緊隨而來(lái),是時(shí)候整理好對(duì)付嚴(yán)冬的背包了。

      這珍貴的冬天!你不要走,待我享受完你帶給我的快樂時(shí)光后,再緩緩去吧!不過,走時(shí),記得給我打聲招呼!還有,你走了,記得還要回來(lái),并且在我們這個(gè)溫馨的小縣城多住幾天吧!

      可你還是沒告訴我就悄悄的走了。但是,我相信他還會(huì)回來(lái)的。在下一個(gè)初冬有暖陽(yáng)照耀的早晨。

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