望著那些孩子六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的望著那些孩子六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
回家路上，看見(jiàn)幾個(gè)孩子，在路邊的一塊空地上圍成了一個(gè)圈兒，在說(shuō)著什么，我停下腳步，在不遠(yuǎn)處望著他們。
四個(gè)孩子，三個(gè)男孩兒，一個(gè)女孩兒，大一點(diǎn)的男孩身旁停著一輛小腳踏車(chē)。他們都穿著并不好看的衣服，頭發(fā)也有些亂糟糟的，一副灰頭土臉的樣子。但是，他們笑著，舉著手在圈里比劃著。
我不知不覺(jué)邁近了一步，向周?chē)娜巳和�。人群的走�?dòng)速度很快，他們身邊仿佛有一種力場(chǎng)，讓我感到一絲嚴(yán)肅，便回過(guò)頭向孩子們望去。
女孩兒坐上了小腳踏車(chē)，她笑得很燦爛，周?chē)齻�(gè)男孩兒也跟著笑，一邊笑一邊追著女孩騎的小車(chē)，女孩的小辮不時(shí)飄起來(lái)，她回頭看看那三個(gè)男孩，一轉(zhuǎn)車(chē)頭，又騎了回來(lái)。
小一些的男孩跑去，把女孩扶下了車(chē)，把車(chē)推向了空地上一個(gè)小小的'保安亭旁邊，招呼當(dāng)中最大的一個(gè)男孩兒騎。
這些孩子，在這不起眼的小區(qū)里，只有一輛小車(chē)，也玩得快樂(lè)而顯得有秩序。他們不爭(zhēng)不搶?zhuān)秩绱藲g樂(lè)，這是孩子最融洽的情景了吧。
身后，一個(gè)身著西服的人行色不安，步履匆匆地走過(guò)，他接著電話，與電話另一頭的人爭(zhēng)吵著，罵得很兇，很難聽(tīng)，我被這樣的氣勢(shì)嚇倒了，又去看那幾個(gè)孩子。成人的世界也許充滿了煩惱。
孩子們將車(chē)放在一邊，席地而坐，每個(gè)人手上拿著一片葉子，一根小棍兒，在水泥地上劃出一道道白色的痕跡。不一會(huì)兒他們都哈哈大笑，有一個(gè)孩子向小車(chē)兒跑去，騎著車(chē)在其他孩子身旁打著圈子，其他人向他圍去，推著他的小車(chē)跑遠(yuǎn)了......
還是天真無(wú)邪的孩子們最幸福。我抬頭望望樹(shù)上幾根重重疊疊的樹(shù)杈，往家的方向走去，嘴邊浮起了一絲微笑。