開(kāi)心果六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心果六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心果六年級(jí)作文1
今天，我來(lái)到了我的朋友——小紅家，進(jìn)門時(shí)，我看見(jiàn)地上有一張“雷人名片”，上面寫(xiě)著：姓名：跟唐太宗一個(gè)姓，性別：不是男的，身高:比姚明矮，年齡：已經(jīng)吹了十三根蠟燭，文化程度：目前是初一，身材：不胖······沒(méi)錯(cuò)，這就是小紅的“雷人名片”。
有一天，我和小紅坐車回家時(shí)，小紅可能是因?yàn)樘Я耍X袋倒了下去，額頭磕了一下，我見(jiàn)了，馬上問(wèn)她：”你怎么樣了?要不要緊啊?“而她呢?卻不緊不慢地拿出一面鏡子，一邊照一邊說(shuō)：”我怎么成了包青天了呀，真是可憐了我這張美麗的臉蛋了，不過(guò)，包大人也挺威武的�！蔽衣�(tīng)了后，哈哈大笑，她見(jiàn)我笑了，便說(shuō)：”笑什么笑，你敢笑本大人，來(lái)人，把她拉下車，重打五十大板······“我聽(tīng)了后，趕忙捂住嘴巴，但是，就在這一刻，全車的人都笑了，她見(jiàn)了后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：”元芳，你怎么看?”我沒(méi)有回答她，她說(shuō)：”我覺(jué)得應(yīng)該每個(gè)人都賞五十大板······“有的人聽(tīng)了，趕忙上前”求饒“，小紅見(jiàn)了說(shuō)：”不行，中國(guó)有那么多兵器，誰(shuí)叫你要學(xué)“劍”呢?免談!”有的人聽(tīng)了，說(shuō)：”小朋友，請(qǐng)你不要囂張，叔叔阿姨吃的鹽比你吃的飯還多。"小紅說(shuō)：”那是你們口味重。”那個(gè)人又說(shuō)：”我們過(guò)的橋比你走的路還多。"小紅又說(shuō)：”那是我懶得動(dòng)，還有，請(qǐng)叫我包大人。"······就這樣，汽車載著滿車的歡笑，駛向了開(kāi)心之路······不一會(huì)兒，我們到了，要下車時(shí)，由于人太多了，門口被堵住了，小紅又說(shuō):"快給本大人讓出一條’綠色通道‘，不然拿你們是問(wèn)�！苯Y(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人理她······
還有一次，上體育課時(shí)，同學(xué)們都跑得上氣不接下氣，無(wú)精打采時(shí)，她卻在前面說(shuō)：”加油，加油，努力，努力，想象你考得不好時(shí)，你媽媽追著你打或者有一條瘋狗在追你的情景，忽然，同學(xué)們像腳底生風(fēng)一樣，朝著終點(diǎn)跑去。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都跑完了，正在一步一步地挪會(huì)教室。她見(jiàn)了，跑了過(guò)去，說(shuō)：”同學(xué)們，恭喜你們已經(jīng)成為了節(jié)約水資源的一員了!“”為什么呢?"小紅說(shuō)：”你們當(dāng)太陽(yáng)是太陽(yáng)能，免費(fèi)為你們汗蒸了一次吧，讓我們飛奔回教室，在“熱情”中揮灑汗水吧!”聽(tīng)了小紅的話，同學(xué)們又滿血復(fù)活似的，飛奔回教室，校園的上空回蕩著歡樂(lè)的笑聲······
這就是我的“開(kāi)心果“朋友——小紅。
開(kāi)心果六年級(jí)作文2
我們班的朱涵是一位十分風(fēng)趣的小男孩，他長(zhǎng)得很帥氣，走起路來(lái)愛(ài)耍怪樣，言語(yǔ)、行動(dòng)經(jīng)常會(huì)惹得同學(xué)們捧腹大笑，他成了我們106班名副其實(shí)的開(kāi)心果。
一次上數(shù)學(xué)課，李老師為大家出了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目，大家為了在李老師面前留下一個(gè)美好的印象，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的甚至故意把同桌的手按下去。其中最活躍的要數(shù)朱涵。老師用眼光掃視著我們，“第三小組第二位同學(xué)，請(qǐng)你回答，”老師笑了笑說(shuō)。
“第三小組第二位同學(xué)”不就是朱涵嗎？只瞅見(jiàn)他拋媚眼地站了起來(lái)，他的眼睛得瑟的掃視著我們：“嘿！你們算哪根蔥，俺朱大哥才是最厲害的，一下子就被老師‘相上了’，欣賞你們，下輩子吧！”朱涵傻里不傻氣地回答老師：“等于，等于二百五�！崩蠋熋碱^一皺，狠狠地盯了朱涵一眼，“老師，吾犯了‘欺君之罪’，正確答案為二百五十千克�！闭f(shuō)完，他趁老師寫(xiě)答案之時(shí)在老師背后做了一個(gè)鬼臉，還像是有大將風(fēng)度地說(shuō)了句：“諸位，承讓了，承讓了�！蔽覀兌急凰盒α�，就連老師也禁不住笑了起來(lái)。
朱涵不僅在數(shù)學(xué)課堂上讓我們笑聲連連，而且在語(yǔ)文天地里也令我們開(kāi)開(kāi)心心。五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了《第一場(chǎng)雪》這篇課文，里面有“好大的雪��！山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的'銀條兒；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。”這個(gè)片段，“老師讓我們用“毛茸茸”一詞造句。大家紛紛舉起了小手，哎！老師又看好朱涵。朱涵立馬站了起來(lái)，輕松而流利的說(shuō)出了一個(gè)句子，你們猜猜是什么，這個(gè)句子可是讓我們班同學(xué)笑得在地上打滾過(guò)，猜不出來(lái)吧。我告訴你，“我們班xxx同學(xué)長(zhǎng)得毛茸茸的”，一個(gè)人長(zhǎng)得毛茸茸的會(huì)是什么樣子，我們瘋狂地想著變異了的xxx的樣子，越想越笑。朱涵呢，臉紅得像是猴子屁股一般，不停地?fù)现竽X勺，節(jié)骨眼上，還放了一個(gè)“響屁”，這下，我們笑得更歡了。
學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，遇到不開(kāi)心的事的時(shí)候，挨老師批評(píng)的時(shí)候，考試不順心的時(shí)候，總會(huì)有朱涵這個(gè)開(kāi)心果為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。這個(gè)活潑可愛(ài)、風(fēng)趣幽默的小男孩怎能不會(huì)使我們愛(ài)上他呢？
六年級(jí):周XX
開(kāi)心果六年級(jí)作文3
童年是一個(gè)個(gè)腳印積累的，當(dāng)泥濘的小路布滿可愛(ài)的腳印，從小到大，有淺有深。當(dāng)這條小路的荊棘被我們除去，迎接我們的必定是明媚的陽(yáng)光。這一路來(lái)，或許會(huì)需要你的努力，也或許會(huì)需要的你的思考，當(dāng)然創(chuàng)意也是必不可少的。
一個(gè)周末。我躺在沙發(fā)上，津津有味的吃著開(kāi)心果，看著電視，沙發(fā)前的桌子上堆著果殼小山。電視里播放著美麗的蓮花，嬌嫩的花瓣依靠綠水的襯托，出落得亭亭玉立。我的眼神啥時(shí)間落在果殼小山上：“多像蓮花花瓣啊，也許···我可以做一副蓮花畫(huà)？”我一骨碌坐了起來(lái)，把果殼裝進(jìn)了小盒子里，拿進(jìn)衛(wèi)生間洗了洗。
我把洗完的果殼放在桌上，又從臥室拿來(lái)一些過(guò)去的水粉工具。我小心翼翼又專心致志的為每一個(gè)果殼涂上顏色，上完色的果殼顯示出花瓣的纖嫩�？粗种械某晒�，我不由得會(huì)心的笑了笑，即使面前還有許許多多的果殼，我的內(nèi)心也是充滿了堅(jiān)持下去的毅力。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，面前的果殼已經(jīng)全部被我涂成了淡雅的漸變粉。下一步，就是把他們組合成蓮花的形狀了！我拿來(lái)膠水，在一個(gè)果殼最下方滴上一滴，然后又迅速拿來(lái)一個(gè)，按在膠水上，這樣兩個(gè)果殼就粘在一起啦！看起來(lái)不錯(cuò)，我聚精會(huì)神，一個(gè)個(gè)的粘上，不過(guò)一會(huì)，一個(gè)就完成了。捧在手上，細(xì)細(xì)觀賞，心里無(wú)名的成就感油然而生，在這快樂(lè)感的驅(qū)使下，六個(gè)蓮花已經(jīng)全部完成。我伸了個(gè)懶腰，拿出硬紙板，把蓮花固定在紙板上，等到六個(gè)蓮花都固定完成，我卻覺(jué)得有什么怪怪的，轉(zhuǎn)念一想，原來(lái)是葉子與背景！我把卡紙剪成葉子與蓮藕的形狀，并用綠毛線代替了根。最后關(guān)鍵的一步！我拿出藍(lán)色水粉你，用筆在紙上畫(huà)了一片湖，真是太美了！
結(jié)束了，我把紙板高舉起來(lái)，觀察著，注視著。這次心里的感覺(jué)比之前更加強(qiáng)烈，成就？快樂(lè)？還是慶幸？我自己也不知道，但是我的嘴角不聽(tīng)我的指揮，調(diào)皮的上揚(yáng)，咯咯的笑聲回蕩在屋內(nèi)······
這次的創(chuàng)意是成長(zhǎng)路上深深的腳印，在踏出下一步時(shí)，我可以回頭，那些腳印所蘊(yùn)含的回憶又會(huì)在腦海中飄蕩，但是我們卻不可以停止繼續(xù)向前的步伐。而創(chuàng)意，在往后的日子中，仍然是必不可少的。
【開(kāi)心果六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
感想六年級(jí)作文04-15
尷尬六年級(jí)作文04-08
六年級(jí)座右銘作文04-02
【推薦】關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文04-21
話中秋六年級(jí)作文04-09
心愿六年級(jí)作文【薦】04-09
心愿六年級(jí)作文【推薦】04-08
六年級(jí)作文勵(lì)志故事02-22