篇一
早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業(yè)，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現(xiàn)在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好，低著頭說：“對不起，對不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說“對不起能值多少錢”�？墒牵胩觳灰娀芈�。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑咪咪地望著我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說：“鞋臟了，可以洗干凈!葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。
通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學習重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級體一定要與文明同行，建立一個和諧的大家庭。
篇二
當你撿起香蕉皮時，當你給老人讓座時，當你乘車排隊時，當你不折斷花草時—這都是文明行為，但人們卻沒做到文明，而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號人物，有一次，我去吃麻辣燙，用的是一次性飯盒，吃完了，老板正準備扔在一個空地上。但爸爸，卻堅持做文明人，堅持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說：“好，你來扔。”爸爸接起垃圾袋往姑姑家走，結果姑姑不在家，爸爸還是沒有扔垃圾，而是提著垃圾上公交汽車回家，那時坐公交扯得人很多，我和爸爸都坐了一個好位置。開了幾站，有一位年邁的奶奶上車了，沒有人讓座，就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座，老奶奶看著爸爸拎著一包東西，說：“我來幫你拿反正我坐著呢!”爸爸說:“不用了不用了，阿姨，我自己提。”又等了一會兒，終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累，我說：“爸爸現(xiàn)在可以扔了吧!”爸爸說：“嗯,要扔垃圾桶.”爸爸給我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號人物，她是靠小的文明做起。比如：有一次老媽去看桃花，那桃花好漂亮，又香有漂亮，大家看了都想去摘�？墒抢蠇尶匆娏艘粋�標牌上面寫著：做一個文明使者呦!老媽指著標牌告訴大家:“不能摘花哦!”大家覺得媽媽做的對.媽媽真的是我學習的榜樣.還有一次,老媽給我買了個又大又圓的西瓜和我愛吃的香蕉，我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾，突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了,我一看是媽媽，糟了,我知道自己做錯了，馬上遛到樓上，老媽先默默無聞的打掃著我扔的垃圾，然后走到樓上教育我。說：“你要做一個文明的孩子……”我覺得媽媽真文明!
生活中的文明是無處不在的，卻只有少數(shù)人做到，希望人們以文明為首!