象棋我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的象棋我的最?lèi)?ài)六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我小的時(shí)候，喜歡哭，爺爺就拿象棋給我玩。我還天天看到爺爺在和院子里的人下棋，他可是一個(gè)“常勝將軍”。我越看越喜歡。
小的時(shí)候，象棋是我的玩具，我常用它搭我喜歡的東西，久而久之，我就學(xué)會(huì)了下象棋。我經(jīng)常都會(huì)拉著爺爺下棋。每次，在下棋之前我總會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“我們每人來(lái)說(shuō)一句參賽宣言吧�！睜敔斚日f(shuō)：“老將出馬，一個(gè)頂倆�！蔽艺f(shuō)：“初生牛犢不怕虎�！比缓�，開(kāi)始下棋，爺爺先走了一個(gè)“炮”，我跳了一個(gè)“馬”；爺爺一看，走出了一個(gè)“卒”，我走了一個(gè)“炮”；爺爺跳“馬”，奶奶走過(guò)來(lái)幫我走“車(chē)”；爺爺眼珠子一瞪，對(duì)奶奶說(shuō)：“下棋怎么能帶幫呢，讓他自己走！”爺爺走“車(chē)”，我用“炮”吃掉了他的“卒”……就這樣，我們廝殺好幾回，最后是爺爺贏了。我氣得哭了起來(lái)，爺爺走過(guò)來(lái)安慰我：“失敗乃兵家常事，你才10歲怎么可以打敗我50歲的人呢，何況爺爺是久經(jīng)沙場(chǎng)的'老將，你怎能打贏我呢，你要多下幾回，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣，你才有機(jī)會(huì)打贏我�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我擦干眼淚繼續(xù)和他下棋。
我們就又來(lái)了一輪，我是黑方，爺爺是紅方。爺爺照上一輪的走法走，我也一樣，但，我在關(guān)鍵的時(shí)候想了一下，走了“馬”，來(lái)了一個(gè)“馬后炮”，爺爺這下沒(méi)轍了，亂走一氣，我最后大勝爺爺。爺爺夸獎(jiǎng)我：“你小子也學(xué)會(huì)叼了嘛。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)和象棋結(jié)下了不解之緣。每逢爸爸在家，我就會(huì)他來(lái)一盤(pán)“象棋比賽”。雖然，輸多贏少，但我人樂(lè)此不疲，因?yàn)椋o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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