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關(guān)于味道的六年級作文（精選17篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于味道的六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
味道的六年級作文 1
蜜紅色的糖球，青綠色的糖紙，它們成了我兒時(shí)在鄉(xiāng)下美好的記憶�，F(xiàn)在，我在城市翻遍了各個(gè)小吃店，卻再也尋覓不到那種糖果了。真的，很想再回味一下那種甜膩四溢的味道。
幾年前，我在鄉(xiāng)下。那個(gè)有小河流過，有喜鵲歡唱，有百花爭艷的寧靜小村莊。我愛那里，碧藍(lán)色、如同被洗滌過一般干凈的天空下，蕩漾著我童年的記憶。
“喂！”一聲呼喚將我從發(fā)呆中喚醒，身旁的朋友對著我笑，“你怎么了？對著貨物架犯傻？”
我撓撓頭，眼神離開面前放滿糖果袋的.貨物架。自嘲地笑笑，大概太思念那種味道，也太想念她了吧。身旁的朋友若無其事地翻著糖果袋，又不時(shí)地瞟幾眼標(biāo)價(jià)，最后拿了兩袋糖果，我急忙問她干什么，她說：“你看著糖果發(fā)那么久的呆，一定是想吃它們！”
隨后她自顧自地走向收銀員，付了帳，把一包糖果塞給我，“吃吧！”
我緊握著手里的糖果，心中極其溫暖，我的朋友，都很像啊。
憶及幾年前的那個(gè)夏天，我奔跑在家鄉(xiāng)的小河邊。河水很清澈，水底的游魚石子清晰可見，河水流速很緩。在湖面，微風(fēng)留下了粼粼波紋。原本獨(dú)自玩耍的我，忽然看見河對面有一個(gè)與我年齡相仿的女孩，便對她大力招手。她好像發(fā)現(xiàn)我了，好奇地看著我。
“一起玩嗎？”我問。
味道的六年級作文 2
今天媽媽突然去福州照顧生病的奶奶。一聽就很難過。我趕緊問：“你們都走了怎么辦？”媽媽回答說：“送你上樓去亞雅阿姨家�！甭犃诉@話，我不哭了，但心里還是不是滋味。于是我含著淚匆忙收拾好東西，上樓了。
雖然我不住在自己家里，但我還是能習(xí)慣亞雅阿姨的生活。這幾天，我總是努力不去想媽媽。但是有一天，看到姑姑的小姐姐在媽媽懷里撒嬌，我再也忍不住了。
我記得當(dāng)我媽媽在這里的時(shí)候，每天早上，她都會(huì)用一種親切的聲音給我打電話。每天晚上，我媽媽都把我抱到床上。我撅著嘴讓媽媽親我一下，然后摸著媽媽的手背甜甜的.睡著了。我也想到在媽媽懷里撒嬌。那時(shí)候有多美好？我們兩眼對視，媽媽緊緊地抱著我。感覺太好了…
現(xiàn)在，雖然亞雅阿姨和她的家人對我那么熱情：早上叫醒我，晚飯和我談笑風(fēng)生，晚上和小姐姐聽故事……我聞不到媽媽的味道，只能默默的想她。
難忘媽媽的味道！
味道的六年級作文 3
唉，真是太后悔了。這次期末考試數(shù)學(xué)考砸了，因?yàn)榕虑懊娴男☆}有錯(cuò)誤而花了太多時(shí)間檢查，導(dǎo)致我連錯(cuò)兩道應(yīng)用題，現(xiàn)在想想真是本末倒置！看著那張數(shù)學(xué)試卷，我就好像掉進(jìn)了醋缸里。
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我的心里美滋滋的，平時(shí)的努力總算沒有白費(fèi)，我的作文終于獲獎(jiǎng)了。聽著同學(xué)的祝賀，我的心里生起一股甜甜的感覺。
每天放學(xué)回家都會(huì)從學(xué)校領(lǐng)回來十幾項(xiàng)的作業(yè)，再加上補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè)真是讓我苦不堪言吶。正所謂“學(xué)海無涯苦作舟”，我寧愿上課也不愿意休息，每個(gè)周五，老師總會(huì)大量地布置作業(yè)，我情不自禁地感嘆道，這樣“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀！
生活就像一個(gè)陶瓷做的.調(diào)味瓶，看似平淡，但只要你用心去細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣并用心領(lǐng)悟，體會(huì)其中的相同與不同之處，就會(huì)有不一樣的收獲。
味道的六年級作文 4
我們家最多的東西，就是“書”了。所以，我是是“書香世家”。
書，有股特殊的味道，新書的味道，充滿了紙張的氣息。舊書呢？它有一種舊舊的怪味道，跟它黃黃的顏色很搭。
我喜歡看書，一邊看著書本里的'故事，一邊聞著書本的味道，那是“知識(shí)”的味道，我就像個(gè)海綿寶寶，認(rèn)真的吸收著，認(rèn)真的聞著。我知道，我會(huì)越變越聰明，聞著書香會(huì)變聰明？不是啦！是要認(rèn)真的看書哦！
學(xué)校最近在舉辦閱讀的書香活動(dòng)，老師問我們：“你們有沒有聞到書香的味道��？”
大家異口同聲的回答：“沒有！”
因?yàn)閯倓偵贤牦w育課，加上天氣熱，整個(gè)教室都是汗臭味，哪里里還聞得到書香味呢？
“時(shí)間”有腳步的味道哦！看看你們的相簿就知道我在說什么了，一定也會(huì)聞到時(shí)光飛逝的腳步味道了。
味道的六年級作文 5
為了更加珍惜光明，我準(zhǔn)備體驗(yàn)一下黑暗的生活，閉著眼睛做30分鐘的事。
早上起床時(shí)，我閉著眼睛穿衣服，摸這兒摸那兒，好不容易摸到了衣服，可我卻把衣服當(dāng)成了褲子，穿在了腿上穿的`時(shí)候覺得不對勁兒，我才知原來是衣服。
穿完衣服和褲子之后，我很費(fèi)勁地摸進(jìn)衛(wèi)生間，刷牙洗臉，刷牙時(shí)差點(diǎn)把玻璃杯碰碎了。刷牙刷好之后準(zhǔn)備洗臉，正往池里放水，可是沒來得及堵住池口，浪費(fèi)了不少水。好不容易堵上了，洗臉時(shí)卻把水灑了一地，害得我差點(diǎn)就滑倒了，臉總算洗完了，吃飯就更麻煩了。
當(dāng)我摸到椅子正準(zhǔn)備坐下時(shí)，誰知一下子就坐到了地上。吃飯時(shí)，第一次，筷子就逮著了一個(gè)辣椒，辣得我差掉眼淚了，心里真不是滋味啊。
黑暗真是太可怕了，擁有光明是多么美好的一件事��！
在這黑暗的30分鐘里，我真正體會(huì)到了失去光明的人是多少艱難和痛苦，因此我們要更加珍惜光明。
味道的六年級作文 6
夏天有味道嗎?有。
夏天的味道是甜的，你看圓圓的大西瓜，它的外皮是綠油油的，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的圓球在地上。把西瓜切成兩半，瓜里的甜氣就冒了出來，吃進(jìn)嘴里甜絲絲的，好吃極了!如果把西瓜放進(jìn)冰箱里冰凍一下，再拿出來，那樣，味道就會(huì)變得更甜了。
夏天的.味道是臭的。
火辣的夏天，讓世界杯變得更火熱了，于是我就帶著自己心愛的足球，請了幾個(gè)最要好的同學(xué)去體育場上踢球。我們一到體育場，就自動(dòng)分成了兩個(gè)小隊(duì)，一分好隊(duì)我們就開始踢起了足球。我們踢了一個(gè)多小時(shí)，最后都各自回家了�；氐郊遥瑡寢尶匆娢疑砩蠞窳芰艿�，而且還有一股汗臭味，就問我：“難道你掉進(jìn)臭水溝里了，怎么身上一股的臭味?趕快到廁所里去洗澡換衣服!”
我聽了立刻回答說：“好的，媽媽，我馬上就去�！闭f完，我就跑進(jìn)了廁所里，剛把衣服脫下來我就聞到了臭味，我想：媽媽說的沒錯(cuò)，我身上確實(shí)很臭。
原來夏天的味道是這樣的呀!
味道的六年級作文 7
陽光的沉默，有溫暖的味道�！}記
外公不愛說話。記憶中外公經(jīng)常坐在床邊的搖椅上。陽光穿過窗欞，將一抹方形的光投影在外公身上，外公便愜意地被籠罩在溫暖的陽光中。那一幕，安靜而美好。
外公喜歡陽光的味道，他說陽光的溫暖是冬日融化的味道，是春風(fēng)撲面的味道，是美夢初醒的味道，是童年時(shí)那片青青草地的味道。
每個(gè)陽光明媚的午后，外公都會(huì)將一床床被子抱到頂樓晾曬。陽臺(tái)上，暖暖的陽光傾瀉而下，被墻角那叢茂密的三角梅篩過，灑下星碎的花陰，落在外公和被子上。外公抖開被子，輕輕搭在晾衣繩上，再逐次拉扯被子的四角，撫平被面的褶皺，似乎是不想讓陽光略過被子的任何一個(gè)角落。
曬過的被子暖暖的，有陽光的`味道。裹著，就仿佛被溫暖的陽光籠罩。
不像雨，陽光灑落是寂靜無聲的。不像其他老人，外公的關(guān)愛亦是寂靜無聲的，卻如同陽光一般溫暖。
味道的六年級作文 8
春天有著特殊的清香味道。這種味道不僅聞得見，還可以看到，聽到，嘗到，摸到呢！
春天悄然而至的時(shí)候，大地萬物都煥然一新了，一切都充滿了活力。春天的味道我聞見了，早春二月的新鮮空氣里夾雜著泥土的清香和大自然的生命氣息，冬天的`余寒久久不肯離去，它依舊在空氣中蔓延著，給人一種心曠神怡的好感。春天的味道我看見了，樹木都抽出了嫩芽，花兒們爭奇斗艷，競相開放�！斑筮蟆皹渖铣呻p成對的燕子一展歌喉，風(fēng)姑娘用她那飄逸的長發(fā)輕輕的撫摩著柳樹梢。我嘗到了曉風(fēng)如冰激淋的滋味，涼絲絲的，略帶一點(diǎn)甜味。我摸到了春天的味道，初晨露珠的味道。站在碧綠的草坪上，享受日光的沐浴，這就是春天的味道。
春天就是這么煥發(fā)魔力而美妙無窮��！
味道的六年級作文 9
望望窗外，馬路上，汽車打著鳴笛，駛向了世界的某個(gè)地方，漸漸地，汽車不見蹤影，車位后的煙霧，還在空中慢慢飄浮。
第一次，我回到了出生地——香港，我興奮至極。在香港，最讓人印象深刻的，就是去吃港式早茶。
那天，早茶店門口可是排起了“長龍”，看著服務(wù)員端出的燒鵝、蝦餃……我瞪大了雙眼，口水情不自禁地滴了下來，媽媽溫柔地對我說：“小饞貓，你看你口水都滴到地下來了！”我看了看四周，哎呀，別人都盯著我看了，我羞澀地低下了頭。
終于，我等到了午飯時(shí)間，香噴噴的燒鵝端上了我桌，外面的一層皮光亮亮的，燈光照射下，閃著光，看著就讓人特別有食欲。我輕輕地咬了一小口，外脆里嫩，鵝肉在嘴里爆開汁，簡直太美味了！
但我更懷念，家中外婆那一道糖醋排骨，成了以前在家中的必點(diǎn)菜！燒出的.排骨特有嚼勁，酸甜可口，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，真是一種美妙的享受。
雖然外面的世界不同凡響，但還是會(huì)很懷念家鄉(xiāng)的味道。
味道的六年級作文 10
檸檬汁加糖，酸甜苦辣，微甜中帶酸，生長中似成功又似失敗。不管是成功還是失敗，過程總是艱難的。沒有勤奮的學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)成功。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我快樂和成功的最好證明。其實(shí)我覺得成功和失敗都是一樣的，最后都是幸福甜蜜的。
長大是什么滋味？甜嗎？還是澀。小時(shí)候有糖和棉花糖相伴，入口即化。大一點(diǎn)的，伴隨我的是棒棒糖，一圈牛奶，一圈果味棒棒糖，是一種循環(huán)的甜味�，F(xiàn)在的我又甜又酸又澀，好像是我的成長三部曲，這種味道的就是檸檬。
檸檬茶的味道很澀。雖然澀味是我最不喜歡的味道，但卻是我成長不可缺少的，那就是眼淚。淚水，喜悅的淚水，悔恨的.淚水，委屈的淚水，但我最厭倦的是被曲折碾壓的淚水，是一種脆弱。鳥兒有翅膀，學(xué)會(huì)飛翔；花有香，學(xué)香；我們在學(xué)會(huì)成長之前經(jīng)歷過波折�？奘且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎？找不到正確答案。
自然陽光耀眼，但生活中的陽光卻越來越美好。
味道的六年級作文 11
人生中的酸、甜、苦、辣、咸，大家一定都吃過這些味道，但大家感受過自己的經(jīng)歷中也有這人生無味嗎?
我九幽感受過“甜”的味道。有一次，我生病在家，突然打來了一個(gè)電話，是老師打來的，老師親切地問候我：“你最近有好轉(zhuǎn)嗎?”我回答到：“已經(jīng)快好了�！彪S著老師的放心與安心，我掛了電話。老師又打來了一個(gè)電話，老師說：“我周六會(huì)帶一些學(xué)生去你家里看望了。”我說：“老師，我很想你，也很想我的同學(xué)們。”老師說道：“我們很快就去你家里看望你。”
兩天之后，老師果然來了，還帶了我最好的朋友，我高興極了。大家一個(gè)接著一個(gè)地詢問我的病情，可我沒有回答他們，他們問完時(shí)，我大聲地喊了一句：“我的.病已經(jīng)好了，周一就可以回去上課了!”我的話音剛落，同學(xué)們和老師就欣喜若狂，歡呼雀躍!
從同學(xué)們和老師來到我的家里看望我這件事中，他們讓我嘗到了“甜”的味道，我定會(huì)倍加珍惜著人生五味中的一味
味道的六年級作文 12
我在家里最喜歡我媽媽做的飯，我媽媽做的放最好吃了，你一吃就立刻叫好不管是誰。
可是我就覺得家里的飯有一股家人對我的愛。過幾天我就上學(xué)了我就得學(xué)校里的飯沒有家里的好吃，因?yàn)閷W(xué)校里的飯沒有家里人都我的關(guān)愛和喜愛我們得味道，我就有的時(shí)候吃不下去也有的時(shí)候我一可以吃，因?yàn)槲业膵寢尭嬖V我，家里的飯好吃有家里的味道，學(xué)校的`飯就有學(xué)校關(guān)心你們的味道。都是同樣的的飯?jiān)趺纯梢蕴羧龗哪�，所以我在學(xué)校就安安生生得吃飯了，我也記住了我媽媽告訴我的話了，我媽媽的飯雖然好吃，但是學(xué)校的飯也要吃要不會(huì)餓的。我的媽媽就告訴了我這個(gè)道理了。學(xué)校里的飯?jiān)俨缓煤贸远家缘奈业膵寢尵透嬖V了我這個(gè)道理。
我喜歡吃家里的飯因?yàn)橛屑亦l(xiāng)的味道。
味道的六年級作文 13
農(nóng)村給人的感覺一直都是清新、自然�？晌覅s覺得在秋天，這空氣中夾雜著酸酸甜甜的淡淡柑橘味。讓人在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中淪陷。
真的，這氣味我一輩子也無法忘卻。它摻雜了太多我記憶中最珍貴的片段——
奶奶在世時(shí)，總是認(rèn)真、仔細(xì)的打理著那片柑橘林，面對我等得不耐煩的時(shí)候，奶奶教會(huì)了我“做每一件事都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)”。它隨著那縷橘香久久混雜在我的生命的每一刻。
秋天，柑橘用它獨(dú)特的香味，亮眼的橘黃向世人詔示它的成熟、豐收。奶奶總是并不太敏捷地爬上高高的柑橘樹，為我采摘那酸甜的果實(shí)。我吃在嘴里的'并不只是柑橘，而且還有奶奶對我濃濃的愛。它也沒有隨著奶奶的離開而消失。它也隨著那獨(dú)特的橘香游蕩在我的生命里，永不會(huì)離去。
那秋，那味，那……
味道的六年級作文 14
春天，她來了：慢慢地走在鄉(xiāng)間小路上，“叮咚，叮咚”的溪水聲是那么清脆，還伴著一陣一陣悅耳的鳥叫聲。一陣微風(fēng)吹來，讓人覺得神清氣爽，我坐在小船上細(xì)細(xì)感受春光，小鳥在身旁唱歌，捧起一把泉水把它抹在臉上，感覺情緒舒暢了許多。從遠(yuǎn)處望去，山上嫩綠一片，那是小草吐出鮮嫩的幼芽;樹上的桃花也不落后，綻放出了迷人的笑臉，仿佛在說：看看我吧，我是春天的使者;柳樹呢，悄悄地抽出了新的枝條，一棵棵嫩綠的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位位秀麗的少女在梳妝;
再看那邊，一片片茶花爭先恐后的開放，靜靜地隨風(fēng)點(diǎn)頭，綠色的新葉映襯紅色的花瓣，簡直完美無缺。春光真美：溫柔的'春風(fēng)吹著你的臉，清澈的水，秀麗的花，歡快的鳥，嫩綠的草，鮮艷的花，它們都是春天的天使，它們都生機(jī)勃勃，努力地展現(xiàn)自己的美，期望你也來細(xì)細(xì)品味春天的味道。
味道的六年級作文 15
人生五味：酸甜苦辣咸。在成長的故事里，一直有一種甜蜜——朋友的甜蜜�！皢琛甭犞l在哭？哦！原來是我的好朋友建平。她怎么了？原來她是劉璐弄哭的'！“她為什么哭？”我問劉璐。劉璐也莫名其妙的回了一句：“我剛和她玩，突然她說她被我抓傷了，可是我怎么沒感覺到？”我們都像兩個(gè)和尚——我們想不通。但就在這時(shí)，正在哭的建平突然抬頭，嚇了我們倆一跳。她說：“你們兩個(gè)真笨，我根本沒哭！”他說了就笑，我們也笑了。我記得劉璐加入了鼓隊(duì)，所以他每天都沒有時(shí)間清理作業(yè)。我和建平見她放學(xué)沒來沒回來，就拿起她的書包幫她裝作業(yè)。當(dāng)我們到達(dá)樓梯拐角時(shí)，我們碰巧相遇了。她看著我們，我們都看著她。劉璐感動(dòng)地說：“謝謝！”這一刻我和建平甜如蜜！我生病了，他們的關(guān)心讓我甜蜜；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，他們的幽默讓我甜蜜。做朋友真好！
味道的六年級作文 16
春天到了，桃花開了，你也許會(huì)說那一朵朵粉色的桃花，看上去與其它的花沒什么兩樣。但是，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)“桃花”別有一番味道。
桃花的花瓣是粉紅色的，邊緣是白色的，粉色襯托著白色，白色圍繞著粉色，讓人覺得她既羞澀又大方！有人稱牡丹是“花中之王”，有人頌揚(yáng)君子蘭是“花中仙子”，有人贊頌臘梅是“花中強(qiáng)者”，可是桃花——她既不像牡丹那樣?jì)趁膭?dòng)人，也不想君子蘭那樣高雅名貴，更不同臘梅那樣迎寒怒放，但她最大的特點(diǎn)就是默默的.開放，這正是她的可貴之處。那一朵朵桃花像剛睡醒的樣子似的，小臉紅撲撲的，樣子可愛極了！
桃花，一株嬌媚，一片可愛，可我們肥城的桃花則是一片桃花的海洋，粉色的海水，白色的波浪，紅色的波紋，讓你感到，仿佛真的到了花的海洋。�。∵@美麗的桃花，這可愛的肥城！
我愛你，桃花，愛你的美，愛你的默默無聞，更愛具有桃花品質(zhì)的肥城人！
味道的六年級作文 17
幸福的感覺是什么？幸福是當(dāng)我們做著自己喜歡做的事，是與自己喜歡的人一起玩，是吃著自己喜歡吃的食物，只要是自己喜歡的，就是幸福，我覺得跟同學(xué)出去玩最幸福。
幸福就像甜美的食物，讓大家求之不得，每個(gè)人都想過著幸福的日子。在這世上，誰不想看到別人笑瞇瞇的對待自己？誰不想要在冬天時(shí)，喝一碗熱騰騰的`湯？誰不想在饑餓時(shí)，吃到美味的東西？
最讓我覺得幸福的事，莫過于和同學(xué)出去玩；上星期日，我和我的兩個(gè)同學(xué)一起去和平高中打球，我覺得跟他們出去玩，是一件非常幸福的事，我可以跟他們盡情地聊天，而且我最喜歡做的事就是打球，打球讓我覺得很輕松、愉快。
幸福是屬于樂觀的人，如果一直有悲觀的看法，那是永遠(yuǎn)得不到幸福的；相反的，如果一直保持樂觀，自然就會(huì)感覺到幸福了。
幸福的滋味好美好，讓我有如身處夢境一般，盡情地做自己想做的事，原來幸福就在我的家里等著我，等著我回家投入爸媽的懷抱中！
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