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    校園六年級作文

    時間:2021-02-13 09:33:42 六年級 我要投稿

    校園六年級作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校園六年級作文

    校園六年級作文1

      在我記憶最深的是校園,讓我最親近的地方是校園;讓我擁有美麗回憶的是校園;讓我學(xué)到知識的是校園。。∥颐利惖男@——付灣中心小學(xué)。

      在校園里,我可以體味出無窮的樂趣。就說我們六年級的四位教師吧!他們就像我們的父母,他們付出的心血是無人倫比的,我仿佛看到了他們的心,一顆美麗善良的心。他們?yōu)榱溯o導(dǎo)我們,留下了無數(shù)的汗水,受夠了氣的他們,仍然不會批評我們。李老師曾經(jīng)說過這樣的話有,留給我印象最深、也最讓我受益匪淺:“學(xué)習(xí)要持之以恒,要不怕吃苦,你的態(tài)度決定你的高度;能為別人著想,做個有教養(yǎng)的人,是人生的一等功夫!”但我們卻不懂得知恩圖報。對于那些不聽話的學(xué)生還是那樣,老毛病始終不改,像這樣積少成多,就越來越不聽話。本來他們知道自己錯在哪,卻隱藏起來,掩耳盜鈴,若無其事。在他們的臉上我總算明白什么叫“忘恩負(fù)義”。

      每當(dāng)帶語文的周黎明老師彎下腰來,熱心的輔導(dǎo)我時,我的心突然就暖和了許多。老師就像太陽一樣照著我們,讓我們茁壯成長;那李翔老師就像月亮,照著我們回到家;那周海燕老師就像大樹,夏天我們可以在下面乘涼;總的來說,在老師們的精心培育下,我們懂得了,學(xué)習(xí)要持之以恒,要不怕吃苦,你的態(tài)度決定你的高度。這樣才能在知識的樂園里更快的成長。

      我愛我的校園,她是美麗的,也是快樂的。校園是充滿歡聲笑語的;校園是我們的小學(xué)生的起點,同樣也是幸福的第一站。

      !我們愛我們的校園——付灣中心小學(xué)。

    校園六年級作文2

      校園是一個美麗的地方,它是讓我們學(xué)習(xí)知識的圣堂。我們在這里學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)成長,學(xué)習(xí)成才。它伴隨了我的童年。

      清晨走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是一個美麗的大花園,還有校門兩旁那挺立的白楊樹,看上去顯得格外精神,好像它在以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來!

      一陣微風(fēng)吹過,帶來一陣清香,那是學(xué);▔缘膸卓霉鸹òl(fā)出來的香味,快步來到樹下那種香味更加的濃密,看著好密集的花朵呀!覺得好美啊!嗅著那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的香味!感到很好奇,為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味,感覺到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中,眷戀著這特有的香味,久久不曾離開。

      桂花樹后面,就是我們的教學(xué)樓,我們每天就是在這里早讀,每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,我們在這里接收著老師們的點撥,接受著老師的教育。

      教學(xué)樓后面是操場,那是我們玩耍的地方,每天下課,我們都會瘋狂的跑向操場,在哪里嬉戲,玩耍。我們大家經(jīng)常在操場上做游戲。操場變成了我們游戲的圣地。操場后面有一個籃球場和幾個乒乓球臺。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下,打籃球,打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。

      每天花香飄過教室,飄過操場,飄過校園的每一個地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園,我愛你,你讓我學(xué)到了知識,你讓我的童年充滿了歡樂。

      作者筆下的校園,充滿芳香,充滿歡樂,充滿了知識。讓讀者不由都想到了自己的校園。想到了自己學(xué)習(xí)時的童年。

    校園六年級作文3

      走進(jìn)校門你就會看到一個美麗的校園,就像看到了一個溫馨、幸福的家一樣。它會帶給你快樂、笑容、一個全新的世界。

      校園中間有一個寬闊的操場,周圍都是一片片茂盛的花草樹木。在主席臺左右兩邊有一坡坡梯子,梯子兩旁有五顏六色的鮮花。踏進(jìn)一層梯子,你就會聞到芬芳撲鼻的花香,就像進(jìn)入了花的海洋。

      春天,校園樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。在溫暖的陽光照耀下,我們快樂地生活著。春風(fēng)吹來,帶著小草發(fā)芽的清香,站在校園里沐浴著春光。同學(xué)們那雙冰涼的小手很快就變得溫暖了。

      夏天,茂盛的樹木把學(xué)校周圍封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。樹木就像一位嚴(yán)格的守衛(wèi),把學(xué)校保護(hù)得十分安全。早晨太陽從東方升起了,整個校園被陽光籠罩著,花草樹木、教學(xué)樓、操場都像鍍上了一層金色。

      秋天,一棵棵小樹穿上了黃色的衣裳。落葉在空中飛舞,仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。這時候,你站在操場邊上的主席臺上向遠(yuǎn)處的果園里眺望,果樹向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的果實。

      冬天到了,雖然我們的學(xué)校沒有可愛的小雪花陪伴我們,我們?nèi)匀豢鞓返剡^好每一天。圣誕節(jié)快到了,我祝愿大家快樂地過好圣誕節(jié)。

      這就是我們的紅光小學(xué),它不僅風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境宜人,還能讓我們安心的好好學(xué)習(xí),快樂的成長。我愛我的校園!

    校園六年級作文4

      我們的校園就像一座美麗的大花園,一年四季都充滿著生機與活力。

      春天,萬物復(fù)蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰,從泥土中探出了它那好奇的小腦袋,開始觀察這個五彩繽紛的世界;白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條,鳥兒們在樹上歡樂地歌唱著,那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。晨曦中,同學(xué)們在盡情地朗誦著優(yōu)美的詩文,我們的校園洋溢著勃勃生機!

      夏天,校園里到處都是五顏六色的鮮花,到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”,有的又像一把把美麗的小傘,吸引來不少小蜜蜂、小蝴蝶來做客。我們都沉醉在花香中。此時的校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛捉蜜蜂了,一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下,疼得一個勁地叫喚,可一會又忍不住了,又去捉蜜蜂了。

      秋天,樹葉變黃了,落葉鋪滿了整個校園。一陣秋風(fēng)徐徐吹過,那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,忽而又在空中打個個旋兒,又輕輕地落到了大地上,多像孩子回到了媽媽的懷抱里啊!女孩子們最喜歡樹葉了,你瞧,那邊的女同學(xué)正在撿樹葉呢,樹葉里藏著她們美好的愿望!花園里多數(shù)花兒漸漸枯萎了,唯獨那一簇簇菊花傲然怒放!盡情地展示著它的獨有的魅力。

      冬天,下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國!我們孩子們當(dāng)然就是快樂的小矮人了!一個個雪人堆起來了!一場場雪仗打起來了!歡聲笑語驚醒了披著雪袍的松樹爺爺,他輕輕一抖頭上的雪帽,玉屑似的雪沫落滿了我們的全身,又是一陣嘻嘻哈哈!

      我愛我們校園的春夏秋冬!我們愛我們校園的一草一木!我愛我們校園的歡聲笑語!這里充滿著生機與活力,這里孕育著希望與未來!

    校園六年級作文5

      都怨飛落窗臺的那只小鳥,讓我上課溜號了,一向嚴(yán)厲的李老師指著我的腦門兒說:“沒出息,這輩子都別想看見后腦勺子!”

      我就不信,腦袋在我身上長著,想啥時看不行。憋著一肚子氣,放了學(xué)我跑回家里,書包都沒顧得上摘下來,就站在穿衣鏡前,想看看自己的后腦勺兒啥樣。誰知還真邪門了,不管我怎么變換姿勢,就是看不見后腦勺兒。我急了,順手搬過一個板凳,站在上面翹著腳看,結(jié)果還是沒有看見。完了,真讓老師說中了。我像泄了氣的皮球,一下子癱坐在沙發(fā)上。

      這時,媽媽下班回來了,她看見我一臉不高興的樣子,就問:“是啥事難住了我的兒子?”

      我說:“媽媽,怎么才能看見后腦勺兒呢?”

      “這個太容易了!闭f著,媽媽遞給我一面小鏡子,把我推到穿衣鏡前,“來,背對看鏡子,自己照照看!

      我有點不太相信,猶猶豫豫地拿起了鏡子,“哇,我看見了!媽媽,我看見后腦勺兒了!”

      “我就說嘛,啥事能難倒我的兒子!眿寢屝χ牧伺奈业哪X門兒。

      “可老師為什么說我看不見后腦勺兒呢?”

      “那一定是你上課溜號了!

      “都怨小鳥,落在了窗臺上,我就走神了!

      “兒子”媽媽抱起我坐在沙發(fā)上,“你想想看,上課時不能集中精神,不認(rèn)真聽老師講課,能學(xué)會知識嗎?沒有知識,將來啥也做不了!

      “媽媽,我知道錯了!蔽倚呃⒌牡椭^,不敢看媽媽的眼睛。

      “那今后怎么辦?”

      “上課不玩了,做個讓老師、媽媽放心的好孩子!

      說完,我站起身,又拿起小鏡子,走到穿衣鏡前,對著鏡子里的自己,我在心里說:“朱俊宇,你今天終于看見后腦勺兒了,證明你不是個笨小孩兒。那就要爭口氣,將來一定要出息個對社會有用的人!”

    校園六年級作文6

      “早上起床,刷牙洗臉,然后就去上學(xué)!薄乙贿吅咧∏,一邊向?qū)W校走去。

      “小張,小張。你敢不敢和我比比攸攸球。”原來是我們班吳豪迪來了!罢l怕你啊,來就來!蔽艺f道!氨康埃倒,前面就是我們的學(xué)校了”。吳豪迪說道。于是我們邊走邊聊著,不知不覺就到了學(xué)校。

      哎?怎么一個我們班的人有沒有啊?“小心,有埋伏,別忘了今天是星期五啊。”吳毫迪說!皩Π,今天是星期五,可能第50個人就是我們啊。”看我的忍者小飛石,嘿,嘿,嘿。咳,原來沒有啊,我和吳豪迪都被嚇著了,于是我們就堂堂正正的走了進(jìn)去說:“大爺我來了。”全班人頓時鴉雀無聲,然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道:“開學(xué)第15周‘垃圾男’誕生了。”“什么?”我說到。突然,趙子萌從門后偷襲我,把一桶廢紙團都倒在了我身上了。“不要!”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來,一直笑了好大一會兒。我問他們:“平時不都把垃圾放在門上面嗎?今天怎么搞的?”

      趙子萌說:今天是開學(xué)15周大慶,當(dāng)然該換一換了。

      可你們幾個也得通知我一聲呀,”誰叫你是個“倒霉鬼”呢?王子圖又說。全班人又開始笑了起來。“快、快、快”孟老師來了,不知是誰喊了一聲。

      于是我們趕緊準(zhǔn)備好讀書,而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。

      教室里再次回到了“學(xué)習(xí)的天地”!

      本期的“奧特曼”節(jié)目制作結(jié)束,下期同一時間不見不散!

    校園六年級作文7

      走進(jìn)上面寫著“魯山縣辛集第三小學(xué)”九個紅色大字的大門,就來到我們的校園,我們的校園是個環(huán)境優(yōu)美的地方。

      進(jìn)入校園,首先看到的是一個大影壁墻,墻上寫著“講正氣,樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”幾個紅色的大字。繞過影壁墻,就看到東、西、北三排平房標(biāo)準(zhǔn)教室。教室的前墻上方都寫著紅色大字標(biāo)語。教室的玻璃門窗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。每排教室的門前都有花壇,里面栽著松樹,柏樹和各種花草。柏樹四季常青。春天一到,各種鮮花競相開放,鮮艷美麗。北邊一排教室的正中間豎著一根很高的銀色的旗桿,旗桿的頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

      校園的東南角是一幢嶄新的辦公樓,辦公樓上下兩層,可雄偉了。

      校園的南邊有跳遠(yuǎn)坑,乒乓球臺,單雙杠,高低杠。墻壁上有黑板,那時我們學(xué)校的學(xué)習(xí)板報。黑板上用彩色粉筆畫著各種圖案寫著各門功課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      校園的中央是個大操場,那是我們的活動,做游戲和上體育課的地方。

      每天在上課前和課間,我們校園非常熱鬧。同學(xué)們在操場里做各種各樣的活動。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的……都玩得很痛快。

      最近我們的學(xué)校還裝了晨曦鈴聲系統(tǒng),悅耳的上課鈴響后,同學(xué)們都走進(jìn)教室,開始上課學(xué)習(xí),熱鬧的校園頓時安靜下來。

      我們的校園是多么優(yōu)美!可是聽爺爺奶奶講,過去的學(xué)校可不是這個樣子,它破爛不堪,土草房,泥桌凳,老師連辦公桌都用不上。我們現(xiàn)在不但校園美麗,而且坐的是嶄新的桌凳,用的是免費課本,作業(yè)本,老師的辦公室還用上了電腦。

      我們在這樣的學(xué)校愉快的學(xué)習(xí),健康成長,真是太幸福了。這都是社會主義帶來的實惠呀!

    校園六年級作文8

      似乎剛剛才跨入校門,不知不覺中我已是六年級的學(xué)生了。六年來經(jīng)歷的事太多太多了,而令我至今難忘的,卻是校門口那條如今已淡得幾乎看不見的下車線。

      事情發(fā)生在三年級,那時我是班里的中隊長。一個天氣晴朗,鳥鳴聲聲的.早晨,我乘著爸爸的自行車去上學(xué)。當(dāng)來到方便路時兩旁的菜攤很多,爸爸不得不走走停停,我一個勁催爸爸:“快點吶!快點吶!”繞過那熱鬧地段爸爸加快了速度。離校門越來越近了,突然爸爸一個急剎車,我人往前一沖,有一種不祥的預(yù)感——下車線!果真!當(dāng)文明示范員告訴我,爸爸的車子已超線時,我腦子發(fā)脹,真不相信自己的耳朵,舒暢的情緒一下消失得無影無蹤:天不再是那么藍(lán),鳥也不再歌唱了。我竭力忍住眼淚,背著沉重的書包,慢吞吞地走進(jìn)教室,不敢面對同學(xué)。要知道,超下車線就意味著班級要扣分。

      坐到座位上,我無論如何也忍不住眼淚了,埋頭哇哇大哭起來。心里無休止地責(zé)罵自己:“堂堂中隊長,居然給班級抹黑,根本沒起到帶頭作用,哎,太失敗了!”“同學(xué)們會責(zé)怪我嗎?老師會不會瞧不起我了?”我越想越傷心,越想越覺得對不起大家,恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。很多同學(xué)見我在哭,紛紛走來問原因,并安慰我,絲毫沒有責(zé)備的意思。同學(xué)們的熱心使我又一次落淚,我更覺得自己錯了,就干脆把左臂上的“二條杠”交到了講臺上。老師聞聲走來,見我難過成這樣,默默地把標(biāo)志還給了我,我又一陣感動。班級呵,真是一個溫暖的大家庭!

      哎,一條普普通通的下車線,給我?guī)淼氖菬o盡的煩惱,無盡的自責(zé),我一生都不會忘記,不會忘記那條普通而又特殊的下車線!

    校園六年級作文9

      我們學(xué)校的操場是最棒的,不信我就給你說說。

      剛進(jìn)校門,往里走,就到了操場。操場像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場,紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長長的欄桿。

      操場的用處可大了!每個星期一的早晨,同學(xué)們站在操場上,迎著朝陽,一邊唱著雄壯的國歌,一邊行著少先隊禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們在那里做廣播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時候,操場上歡笑一片,同學(xué)們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠(yuǎn),還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象。幻抗(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂啊!

      我們操場西墻上有《弟子規(guī)》,它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步!兜茏右(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時故事”讓我知道了時光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會實現(xiàn)自己的理想!耙晃莶粧撸我話咛煜隆边@個故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場南面上有勵志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會我們尊師重道,有的教會我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長。

      怎么樣,聽我說完我們學(xué)校的操場,你一定覺得不錯吧!如果你還不信,歡迎前來參觀呦!

    校園六年級作文10

      校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

      蔣沖小學(xué)是一所百年老校,一踏進(jìn)大門,一條路就呈現(xiàn)在我們眼前,路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場的西邊有兩個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。操場的東邊有六個兵兵球岸,后面有兩個地圖:一個是我國的地圖,一個是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,學(xué)生們也都敬起了禮。

      沿著操場的四周都有小葉榕和一小片花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野草和花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草可綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

      來到每個教室就是學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

      這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

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