似水年華六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的似水年華六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　清晨的第一抹朝陽(yáng)在朦朧中浮現(xiàn)，陽(yáng)光穿過(guò)霧靄撒下一片溫暖，河面漁網(wǎng)縱橫，一張張大網(wǎng)在陽(yáng)光下格外的耀眼。河面泛起陣陣漣漪，波光粼粼的水面射得我難以睜開雙眼。

　　木船�？吭诎哆�，長(zhǎng)長(zhǎng)的`纖繩勒入它的肉體，束縛了它的漂泊，而它只能靜靜地靠著岸邊，搖晃著身軀。

　　我走下船去，木船似年邁的老人顫抖了起來(lái)，水面展開陣陣的波紋，我掬一泓碧水，而它卻從我的指縫中滑落，我伸出手想要抓住他，木船便搖晃得更加的厲害了。看著河水靜靜地流淌，我想知道它的源頭何在，放眼望去平波碧展，又有誰(shuí)知道它的源頭？又有誰(shuí)詢問(wèn)它的方向呢？

　　我沉默了。

　　我想到了生命，以及與生命有關(guān)的東西。

　　生命有時(shí)候就像這條大河，時(shí)而平靜時(shí)而洶涌澎湃，如果你只是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意它的存在或消失。生命有時(shí)候就像這流水，等你伸手去捕捉時(shí)，他便敏捷的逃竄了。

　　深秋了我看見了一只美麗的蝴蝶，它拍打著翅膀奮力的飛翔，它渴望飛向藍(lán)天，正如那束縛的木船渴望著漂泊一樣，小小的身軀里蘊(yùn)藏著巨大的能量，我不知道它能否沖破束縛華麗轉(zhuǎn)身，我只知道它對(duì)自己永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄過(guò)，最后用盡全力一搏，死在了強(qiáng)烈的寒風(fēng)中，和著飄落的枯葉，一起落入了水中。

　　一次破繭而出，一個(gè)斑斕的生命用自己的方式證明了自己，盡管沒(méi)有人記得它來(lái)過(guò)，可他在生命的最后一刻，選擇了拼搏。天邊被朝陽(yáng)染紅了半邊，新的一天緩緩地拉開了序幕，昨天已經(jīng)在我們的生命中抹去，今天將重新譜寫新的詩(shī)篇。

　　生命是脆弱的，青春是美麗的，而年華卻似水........

　　遠(yuǎn)處桅桿升起，擺渡者來(lái)來(lái)回回，生命、青春、年華，只有一次愿我們都能當(dāng)過(guò)渡者，而不是擺渡者。

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