那一抹綠六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的那一抹綠六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一抹綠六年級作文1
“好難呀！”我又放下筆，這個作文怎么這么難呀，唉！為了尋找一些靈感，我來到花園里散散步。
走著走著，便來到一處墻角�！斑�，這是什么？”我俯下身子，專注地看著。哦，原來是一株綠色的小苗呀，“呵呵，真可愛！”我撥弄著小苗，開心的笑了。
”嗯~奇怪，這小苗怎么在縫里呀。它還活得下來嗎？“我嘀咕著。是的，這株小苗正在墻角邊的石縫里。
老天爺也太不公平了吧，讓這么可愛的植物生長在這么差的環(huán)境當(dāng)中。真想把它移栽呀······不過，可惜呀，我又不會。唉！可憐的小苗。
感嘆一陣過后，我便回去了。一進(jìn)家門，我就沒了精神：“唉，逛了一上午，也沒找到靈感！”
一周過去了，作文我已完成，放在一邊，早已忘卻。但是，那一抹綠卻已深深的烙印在我的心中，無時無刻浮現(xiàn)在我眼前······
這一天，我坐在窗前，呆呆地望著窗外的風(fēng)景。天氣異常的炎熱，我的心也十分的煩躁。抬頭望了望那烏云密布的天空，“要下雨了呢�！�
果不其然，沒過多久，便下起了傾盆大雨，風(fēng)把窗子吹的“啪啪”作響。突然，我的眼前又浮現(xiàn)出了那一抹綠。唉，真可憐，經(jīng)過這次的風(fēng)波，怕是活不了了吧！可是，一想起那小苗，終究于心不忍，剛想拿起傘出去看看它，卻被媽媽叫住了：“孩子，你去哪？雨大，等會去吧�！啊迸丁�，好的。“我順從的放下了傘，走進(jìn)書房，捧起一本書看了起來�？墒牵业男膮s怎么也靜不下來，總是想起那小苗。
過了一會兒，雨停了，我迫不及待的抓起衣服，往花園沖去。路上，我心中總認(rèn)為那株小苗已經(jīng)死了�？墒牵�(dāng)我來到墻角時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株小苗頑強(qiáng)地活了下來，在石縫中，傲然的挺立著，高高地仰起它的頭，葉子上，還閃著幾滴雨露，這應(yīng)該是它的淚珠吧。雖然受了傷，卻仍舊傲然的挺立著，一點兒也不服輸，揚(yáng)起了它最燦爛的笑臉。
這時，我才發(fā)覺，我的眼眶已經(jīng)濕潤了······
過后的幾年里，我仍舊忘不了這株小苗，忘不了它雨后燦爛的笑臉，忘不了······現(xiàn)在，小苗已經(jīng)長成了一棵大樹，而我，也從一個小學(xué)生變成一個中學(xué)生了，在這期間，免不了會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我只要一想起那株小苗，便咬咬牙，也就挺過去了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一抹綠······
那一抹綠六年級作文2
窗前的那一抹綠，在機(jī)器的轟鳴聲中，遠(yuǎn)去了……
枯黃的藤蔓，已沒有一絲水分。終日在霧霾塵埃下呼吸的綠葉，早已褪去了昔日的嫩綠，如愁緒一般綿綢的黃，慢慢注滿了它枯黃的脈絡(luò)。夏風(fēng)含蓄地吹著，而它卻一反常態(tài)地失去了春天的綠色，夏日的繁茂，取而代之的是脆弱，是無力，好似只要輕輕一碰，就會變成無數(shù)碎片，在風(fēng)中飄零……
這是在“水泥森林中”的最后一點生機(jī)。
第一次見到它時，正艱難地從磚縫間鉆出，僅有一根頭發(fā)絲粗細(xì)的緣須僅僅地貼在灰白的墻壁上，兩三片如小腳丫般的嫩葉，怯生生地探出，沐浴著春日的暖陽，泛著冬天的黃暈，隱著春天的嫩綠。它舒展著身軀，盡情地在春風(fēng)中舞蹈……
當(dāng)它悄悄地爬到我的窗前，默默地綻放那粉白相間如蝶翅般的花朵時，這是我第二次與它相見。它恣情地綻放著，素雅奇麗的花朵招蜂引蝶，把鵝黃的花粉逗弄得在陽光下如金色的小精靈快樂飛翔。青綠的葉子如一只只小眼睛還眨呀眨的，細(xì)長的'藤蔓如少女的纖腰婀娜多姿。微風(fēng)拂過，綠葉輕搖，花朵開合，唯有窗前的那一抹綠不曾消逝。
“轟，轟——”
在機(jī)器的轟鳴聲中，它愈發(fā)得憔悴，愈發(fā)得瘦弱�；ò昴柙谥︻^，散發(fā)出一種難聞的惡臭。青綠的眼睛木木的，沒有一絲光彩，打著卷，仿佛被抽取了靈魂。纖細(xì)的藤蔓早已攔腰折斷，無力地隨風(fēng)飄搖，狼狽而零亂。那細(xì)白的緣須在落日下羸弱得仿佛是凝結(jié)的塵埃，一拂而逝的模樣……
一回首，二回眸，窗前的那一抹已消散如煙。
難道是城市理就不能容下一星半點的綠嗎？灰白無力的“水泥森林”已占據(jù)了地球的一大半，它還會繼續(xù)拓展，直到無處延伸為止。也許在那時，森林，海洋，植物，動物……都將以標(biāo)本的形式展示在博物館里，供后人觀賞罷了。綠，生命之色，也將在時間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去，漸漸消逝，成為記憶深處的夢……
我悵然地望著對面越來越高的大樓，淚水不禁模糊了雙眼。
窗外的那一抹綠，過去的那一個夢……
那一抹綠六年級作文3
寒冷的冬，那一片皚皚的白，白得透明，白得特別，白得耀眼。寒冷的北風(fēng)呼嘯地從路邊飛馳而過，留下的依舊是那淡淡的白。一片凄涼的冬，就是給人們帶來的禮物。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪末被行色匆匆的路人一卷而過，潔白的流速似乎在追尋著自己最終的歸宿，清晰透明，格外清幽。
然而，就是在這一片孤寂的冬日里，一叢綠色的灌木叢，顯得格外明顯，把冬天襯托得更加美麗，給人帶來了一絲絲溫暖。有一位老爺爺，不！更確切地說，是一位盲人老爺爺，他手里拄著拐杖，一步一步蹣跚遲緩地走著，每一步，都走得那么費(fèi)力，那么艱辛，就像初生的嬰兒在那蹣跚學(xué)步般。我上前想幫他一把，卻被他斷然拒絕了�！拔页鰜硎蔷毩�(xí)走盲道的，這是我自己終究要面臨的，我必須靠自己的力量解決！”多么頑強(qiáng)的一句話！即使自己雙目失明，但并有自暴自棄，心中在困苦中仍頑強(qiáng)不屈的毅力多么令人震驚、感慨！
我注視著他，緩緩地走著�！芭�！”跌了一跤，吃力地再爬起來，還是走；磕破了手，仍是不屑一顧地拍了拍，繼續(xù)走；被擋在路中央的自行車絆倒了，不緊不慢地站起來，，把自行車挪到了以便，仍舊是走……
我實在是不忍心再看下去了，上前攙扶著他：”老爺爺，您這是何苦呢？”“受點挫折怕什么？嘿嘿！我一人受傷算不了什么，只不過這自行車停放在盲道中央，要是其他盲人絆倒了，那又有多麻煩��！”老人好不容易才從臉上擠出一絲笑意。此時此刻，我震驚了！多么為他著想、頑強(qiáng)不屈的一個老人！我仿佛看到了他眼神里閃著異樣的光，充滿了對這社會的希望和對生活的渴望。望著老人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的淚水不禁奪眶而出……
寒冷的冬日，在我的心中，有所變動，在一個不令人起眼的角落，萌生出了一抹更為濃烈的綠色，比灌木叢還要綠，綠得耀眼，綠得完美！而且，這片綠似乎還在漸漸蔓延，傳遍了大街的處處落落，把這片冬，裝點得更加溫馨、和諧。
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