給習(xí)慣涂上一抹光彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的給習(xí)慣涂上一抹光彩作文，歡迎大家分享。
“習(xí)慣”一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是在熟悉不過(guò)了，可又有多少人真正養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣？如果人人都有一個(gè)好習(xí)慣，那么將會(huì)給習(xí)慣涂上一抹光彩。
字典上說(shuō)：習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)成的“果實(shí)”。
有時(shí)候習(xí)慣就是你用筷子吃飯，是你用右手寫(xiě)字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰�。我們是不是�?yīng)該養(yǎng)成一些有利于我們的習(xí)慣呢？俗話說(shuō)得好：冰凍三尺，非一日之寒。
一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
我們可以看出，一個(gè)習(xí)慣是多么重要。雖然是一件小事，可體現(xiàn)出的精神是值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都沒(méi)有做到，如果人人都有這樣一個(gè)好習(xí)慣這個(gè)世界將會(huì)更加美好，不是嗎？
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么原因讓小和尚好心辦了壞事。答案很簡(jiǎn)單，那就是平時(shí)總是每次打水西冬瓜是總要把剃刀插到冬瓜上面。就因?yàn)檫@樣的一個(gè)小習(xí)慣，小和尚就成了殺人犯。
習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有不同程度的影響，有時(shí)成功與失敗就在自己養(yǎng)成的習(xí)慣的一瞬間所做的事。任何一種習(xí)慣都不是天生的`，而是后天逐漸養(yǎng)成的。只要我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、自我反省的習(xí)慣、勤勞和珍惜時(shí)間的習(xí)慣……，一旦養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，它將會(huì)常伴我們左右，為我們?cè)诹?xí)慣上添一份光彩，甜蜜也將住在我們心頭。
讓我們從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香！讓“好習(xí)慣”成為我們的心靈之燈。這將會(huì)是最耀眼的一道光彩！
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