春景六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的春景六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
春景六年級(jí)作文1
冬去春來(lái),太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉,風(fēng)兒吹拂著大地,農(nóng)民播種,樹(shù)木發(fā)芽,花兒開(kāi)放,大大小小的動(dòng)物都出來(lái)游山玩水,觀賞春天的景色。!一片山清水秀的景色使人感到親切、舒服。
春天是人們耕耘播種的季節(jié)。你看,人們脫下厚厚的棉襖,穿著單薄的襯衫,赤著腳,到田里播下種子,希望有個(gè)好的收成。沒(méi)過(guò)多久,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了小小的秧苗。從遠(yuǎn)處看,一片片綠油油的,像給大地披上了一層薄薄的綠紗。
春天是樹(shù)木發(fā)芽,花兒盛開(kāi)的季節(jié)。各種各樣的樹(shù)木都脫下破舊的衣服,穿上翠綠的春裝,顯得格外的美麗。你看,柳樹(shù)上的柳枝,北風(fēng)吹得搖搖擺擺,小河兩旁長(zhǎng)滿了綠綠蔥蔥的小草,像兩條青龍守護(hù)著小河。
春天果園里各種果樹(shù)都煥發(fā)出新的生命,有點(diǎn)果樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了鮮艷的小花。一走進(jìn)果園就有一種迷人的感覺(jué)。
春天,藍(lán)藍(lán)的天空中,蝴蝶、蜜蜂都在自由自在地飛翔,高高興興唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。天真活潑的小孩兒在草坪上放風(fēng)箏……冬天那冷靜的天空,現(xiàn)在變成了一片熱鬧的景象。
。∥覑(ài)春天,我愛(ài)迷人的春天,我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)榇禾旖o人們帶來(lái)歡樂(lè),給大地帶來(lái)新的生命。
春景六年級(jí)作文2
三月到了,春天走進(jìn)了我們的生活中。
我們踏進(jìn)了校園,校園也是變了一番景象,四處生機(jī)勃勃、春意盎然,讓人聞到了春的氣息。小草沖破泥土的重重束縛,迫不及待地探出了頭;樹(shù)木枝繁葉茂,似乎在迎接我們的到來(lái),那棵大榕樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽;一眼望去,校園里滿是樹(shù),它們挺直腰桿兒立在那里,享受著春光的沐浴。
離校門(mén)不遠(yuǎn)處有一棵榕樹(shù),它樹(shù)杈不多,樹(shù)徑不粗也不細(xì),還是一個(gè)年輕的小伙子呢!不過(guò)它每天都要背著一個(gè)鐘老弟。
春天來(lái)了,它也抵擋不住春的誘惑,探出嫩芽?jī)A聽(tīng)春呼喚的節(jié)奏。小小的、嫩嫩的芽充滿了生機(jī),它如同春筍一樣有著不可估量的力量,春筍是被雨姑娘吵醒的,而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來(lái)不會(huì)遲到,春天一來(lái)到,它便也悄悄地跟來(lái)了。
校門(mén)口的榕樹(shù)的嫩芽象征著一個(gè)新的開(kāi)始,我們要將上學(xué)期的不愉快忘記,將上學(xué)期的榮譽(yù)拋開(kāi),因?yàn)橛游覀兊氖且粋(gè)全新的學(xué)期,像榕樹(shù)新生的嫩芽一樣,是一年中新的開(kāi)始。
春天的校園里充滿希望,每個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想前進(jìn),榕樹(shù)也一樣向著自己的目標(biāo)生長(zhǎng),成長(zhǎng)為大樹(shù),為后人乘涼。
春景六年級(jí)作文3
陽(yáng)春三月,蝶兒如落英,如流云,時(shí)而嬉戲追逐,翻飛于萬(wàn)綠叢間,時(shí)而婆娑起舞,輕盈柔美。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,春天里的校園洋溢著春意盎然的氣息,時(shí)而傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲與這春之景色相融合,更加美麗,更加動(dòng)人。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是那美麗的日月花壇,花壇里最引人注目的那棵昂首挺立的松樹(shù),它披著翠綠的衣裳,在冬天寒風(fēng)的吹襲之后,依然英勇無(wú)畏的挺立著。向低處看,朵朵紅花裝點(diǎn)著春天的校園,而綠綠的小草又點(diǎn)綴著朵朵紅花,它們交相輝映著,一派迷人的景象呈現(xiàn)在眼前。你若留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇里的花有的已經(jīng)怒放,有的還在含苞待放,真可謂是熱鬧非凡。∽哌^(guò)日月花壇經(jīng)過(guò)莊嚴(yán)地主席臺(tái),稍往前走,穿過(guò)小操場(chǎng)的通道就來(lái)到了大操場(chǎng)和新教學(xué)樓,教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)已發(fā)出了嫩芽,努力地向上伸張著報(bào)道著春的到來(lái)。
這就是我們春天里美麗的校園—安康市第一小學(xué)。春天的校園如此的迷人,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在如此美麗的校園里,我特別的驕傲和自豪,我愛(ài)我們的校園。
春景六年級(jí)作文4
在我見(jiàn)過(guò)的美景里,有雄偉壯麗的,有婀娜多姿的,也有神秘奇異的.各具特色的風(fēng)景中,有的的曾讓我流連忘返,有的曾讓我興奮不已,但最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的還是家鄉(xiāng)那百花盛開(kāi)的春天。
“春天在哪里呀,春天在里,.”在百唱不厭的童謠中,春天邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),小草用盡全力從泥土里探出頭來(lái),大口大口呼吸著新鮮空氣,絲毫不怕初春的乍暖還涼。在春風(fēng)輕柔的愛(ài)撫下,小草變得更加優(yōu)雅自信。田野里,花壇中,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、白的和紫的,還有你說(shuō)也說(shuō)不清的顏色,這些花雖然沒(méi)有玫瑰花的艷,也沒(méi)有水仙那般優(yōu)雅,但每一朵都開(kāi)得那樣自信,有一股樸實(shí)無(wú)華的美,讓人看了一眼便會(huì)不禁想起那些默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己工作崗位上的人們,用自己的拼博奮進(jìn)立足在這個(gè)城市,最后生根發(fā)芽,結(jié)出豐收的果實(shí),這樣的果實(shí)該是多甜蜜呀!
有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城,有人喜歡燈火珊的上海夜景,也有人喜歡平靜的西湖,而我卻最喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的人,喜歡家鄉(xiāng)的物,最喜歡的還是家多的春!
春景六年級(jí)作文5
春,是萬(wàn)物復(fù)生的季節(jié),春是美妙而神奇的季節(jié)。而我們的校園,剛好呈現(xiàn)出這樣的美景。
我們校園的墻角邊,種著一些竹子,它們四季都是綠的,只有冬天會(huì)枯黃一些而已,F(xiàn)在竹子已發(fā)出了小嫩芽,看來(lái)不久這里就會(huì)變的翠綠了。竹子下面全都是掉落的葉子,那些掉落的葉子上,已經(jīng)失去了所謂的春色。竹子中間還有一個(gè)籃球架,打籃球的人累了可以坐在空地上,在竹子所給予的.涼陰下休息。
校園里的竹子最低也不低于1米7,可夠熊貓飽餐一頓了。竹葉你要順著它的葉脈摸,摸起來(lái)很光滑,但你只要倒著摸,你就會(huì)感覺(jué)摸著并不順滑,而且葉子邊上有一圈尖刺,雖然很少,但它的力量卻能把一個(gè)人手刺傷,葉也不可貌相啊!遠(yuǎn)看竹子,好似一片茂密的樹(shù)林,非常惹人喜愛(ài)。
這就是我們的校園,是不是很美呢?
春景六年級(jí)作文6
天空一碧如洗,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石鑲嵌在廣袤的天宇。云,白白的,像一塊塊大大的棉花,風(fēng)一吹,白云緩緩地飄動(dòng)著,涌動(dòng)著,如白色的巨浪,又如潔白的煉乳!太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái),大地頓時(shí)一片金黃,一切都鍍上金子,照在人的身上,愜意無(wú)比!
草地綠油油的,像一層綠色的地毯。微風(fēng)輕輕一吹,小草輕輕擺動(dòng)著,好像在悄悄地點(diǎn)頭,向自然展示著自己的嫵媚。草地上開(kāi)滿了小花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……應(yīng)有盡有。五顏六色的小花爭(zhēng)著把腦袋對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,盡情汲取大自然這美妙的饋贈(zèng),不時(shí)發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡!
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河邊有一片樹(shù)林,枝頭上正抽出嫩綠的芽,黃眉綠眼的,好像在窺視著春天美妙的舞姿。柳枝兒顯得特別飄逸,隨著風(fēng)兒輕拂水面,真可謂“拂堤楊柳醉春風(fēng)”了。
放飛幾只風(fēng)箏,讓心也像風(fēng)箏一樣無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在春風(fēng)里笑,在春風(fēng)里唱,讓整個(gè)春天亮麗起來(lái)。
陽(yáng)光暖暖的,風(fēng)兒輕輕的,所有的人醉倒在春天的笑意里。
春景六年級(jí)作文7
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的步子,拖著五彩的衣裙,悄悄地來(lái)到了人間。
你瞧,金色的陽(yáng)光一縷縷的照射下來(lái),灑滿了每個(gè)角落,微風(fēng)輕輕的吹拂著,像一只手撫摸著我們的小臉。我們走進(jìn)校園,一陣陣泥土的清香撲鼻而來(lái),小草從地里冒出來(lái),好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。杜鵑花伸了伸懶腰,綻開(kāi)了笑臉。常青樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下更加美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)綠色的大絨球。
最美的要數(shù)花仙子們了,李花雪白雪白的,微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)。山茶花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃的小花蕾,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,吹起了春天的贊歌。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的,告訴人們春天來(lái)了。燕子從南方飛來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡樂(lè)的歌聲,譜成了春天的交響樂(lè)。
我愛(ài)校園的春天。
春景六年級(jí)作文8
春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們的校園更是美麗。
進(jìn)入學(xué)校,兩個(gè)大花壇首先映入眼簾,花壇五顏六色,盛開(kāi)著深紫色的牽牛花和深黃色的貓臉花……貓臉花有五片花瓣,三片是深黃中帶黑,兩片是深黃色的,像一只小貓的笑臉,這只“小貓”真有趣,它在看著我笑呢!牽;ㄏ褚粋(gè)小喇叭,一大清早就吹起喇叭歡迎我們;校園西邊,是一棵高大的石榴樹(shù),無(wú)論春姑娘怎么喊它,吵它,它依然睡呀,睡呀,真是一個(gè)大懶蟲(chóng)!我們時(shí)常去逗逗它玩;石榴樹(shù)的前面是一顆迎春花,一簇簇小花朵站滿枝關(guān),迎春花的花朵較小,呈淡黃色,聞上去有一點(diǎn)點(diǎn)清香,葉子呈深綠色,十分迷人;柳樹(shù)姑娘也綻開(kāi)了笑臉,她的葉子像一條條小細(xì)眉毛,十分俊俏。柳樹(shù)姑娘也開(kāi)花了,她的花太奇特了,就像一條條毛茸茸的小尾巴。風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘就迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈,她說(shuō):“你好,看我多么美麗!”
我們春天的校園就是美麗,我愛(ài)美麗的校園!
春景六年級(jí)作文9
今天早晨,我來(lái)到學(xué)校,路上還下著蒙蒙細(xì)雨。真清爽啊!
今天上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。可是,孫老師說(shuō)第二節(jié)課她要聽(tīng)課,于是,曹老師就把數(shù)學(xué)改成語(yǔ)文。曹老師說(shuō):“第二節(jié)課是語(yǔ)文,我們寫(xiě)四個(gè)生字就下去在校園里找春天!苯處熇镆黄瑲g笑。上課鈴響了,曹老師把四個(gè)字教完,我們就下去整隊(duì),老師先帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的一個(gè)小公園。那里有一顆樹(shù),我也不知道樹(shù)名叫什么,只看見(jiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)葉子,像一把小扇子。在這棵樹(shù)的樹(shù)池里,長(zhǎng)著一個(gè)又不像大樹(shù)也不想小樹(shù)的植物。那個(gè)植物的葉子是鋸齒形的,看起來(lái)很有趣。
我還看見(jiàn)了一顆桃樹(shù)。粉紅粉紅的花瓣,像一只只正在飛舞的花蝴蝶,芬芳撲鼻的花香傳來(lái),讓人置身于美麗的童話世界里。我還看見(jiàn)了操場(chǎng)上的一排楊樹(shù),柳枝上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一顆顆小綠豆。
!春天下完雨多么清新呀!雨后的校園更加美麗!
春景六年級(jí)作文10
一年四季,春夏秋冬。春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫(xiě)的一首詩(shī),獻(xiàn)給我們美麗的春天。
孰都曉得,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),小草會(huì)綠、小花會(huì)開(kāi)、小樹(shù)會(huì)發(fā)芽、小溪會(huì)化冰,萬(wàn)物的美好始于春天。
春天是個(gè)景色繁多的季節(jié)。放眼望去,那草坪上的草和花開(kāi)放了,猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹(shù)發(fā)芽了,像剛理完頭的小伙子;柳樹(shù)和楊樹(shù)的樹(shù)枝垂在湖邊,像一個(gè)個(gè)姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下,小花小草以及世間萬(wàn)物精神抖擻,植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹(shù)、小溪一個(gè)個(gè)露出了可愛(ài)的笑臉,它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠,使人心曠神怡;你看看湖面上微波粼粼,讓人心間頓生清新的感覺(jué)。
春天她匆匆的來(lái)了,為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一個(gè)字“美”。
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