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    春天的校園六年級(jí)作文400字

    時(shí)間:2021-01-27 13:32:39 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于春天的校園六年級(jí)作文400字四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的春天的校園六年級(jí)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于春天的校園六年級(jí)作文400字四篇

    春天的校園六年級(jí)作文400字 篇1

      早晨,我跨進(jìn)校門,迎面吹來的春風(fēng)把樹枝的秀發(fā)吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手,畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

      我來到中操場(chǎng),欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花,旁邊,是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠(yuǎn)有說不完的笑話似的,每時(shí)每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊,有 一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條從枝頭上垂下來,隨風(fēng)漂。h拂),就像美女頭上那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴,快樂地游戲著。有時(shí)一陣風(fēng)吹來,柳條猛地打擊水面,嚇得小 魚兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚兒們?cè)俾冻鏊鏁r(shí),柳條連忙點(diǎn)頭道歉,樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個(gè)小噴泉,它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 !后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受著溫暖的春風(fēng)。這一幅美麗的畫卷在陽(yáng)光的照耀下,顯得更富有生機(jī)。

      在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩(shī)句。滿地的小草像一個(gè)個(gè)嬌羞的小女 孩,欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹,它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風(fēng)擁抱,享受著春天帶給它們的'樂趣。

      我來到花壇邊,各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開自己的笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻(xiàn)給春天。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭(zhēng)著搶著向花兒親吻問候,仿佛一對(duì)對(duì)久別重逢的老朋友。

      春天給我們帶來了許多樂趣,我愛春天!更愛那美麗的畫卷!

    春天的校園六年級(jí)作文400字 篇2

      春天的校園,充滿了歡聲笑語,太陽(yáng)紅彤彤的,像著急上太急紅了臉;▋杭t艷艷的,綻放著它們甜美的微笑,小鳥在天空中飛過,唧唧喳喳的叫著,好像在討論著什么。

      哦,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,一起做游戲,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來我們的歡叫,我們一起找著春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,樹枝是春天的手臂,公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。

      哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅瀝瀝的落下來了,漸的玻璃上滿是雨珠。我們?cè)诮淌依锩妫犞曛闈u在玻璃上清脆的聲音,滴滴答答,滴滴答答……聲音好清脆的。我們?cè)诮淌依锇咽稚斐龃巴?,讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過幾場(chǎng)春雨后,我們的學(xué)校煥然一新,被雨水沖走灰塵的瓦片,被雨水濕潤(rùn)了的泥土和塑膠跑道,顯出了它們的嬌嫩。

      哦,講臺(tái)上的老師顯得多么有精神,粉筆寫字的聲音多么有聲有力啊,臺(tái)下的“小觀眾”更加的有精神,你看,筆直的身子,端正的坐姿,標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì),洪亮的嗓音,更重要的是給課堂增添了魅力 。

      鮮艷的花兒,可愛的鳥兒,晶瑩的雨珠,……都是春天給我們送來的禮物,我們喜歡春姑娘送來的禮物,春姑娘給我們的禮物多么美麗,多么可愛。啊,我愛我的校園,他就像我的家,啊,我愛我的同 學(xué),他就像我的兄弟姐妹,啊,我更愛我的老師,用語言是表達(dá)不出來的。我們一大家子,永遠(yuǎn)的在一起。

    春天的校園六年級(jí)作文400字 篇3

      吹面不寒的楊柳風(fēng),喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹發(fā)芽。

      在教學(xué)樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽的歌兒。

      大樹也不甘示弱,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過,大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界,他們盡情地?fù)u擺,歡樂地舞蹈。

      樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒,春風(fēng)一吹,它們又笑彎了腰。

      春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng),同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí),老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>

      “叮鈴鈴……”下課了,校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽(yáng);還有的同學(xué)在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場(chǎng)周圍的花草樹木……

      看,那邊還有幾個(gè)小同學(xué),正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高!翱┛┛薄肮笨,他們笑得多開心。

      美麗精致,蓬勃向上我愛春天,更愛春天的校園。

    春天的校園六年級(jí)作文400字 篇4

      春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

      先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。

      我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長(zhǎng),向著陽(yáng)光長(zhǎng),天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!

      再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國(guó)人,不能讓外國(guó)文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛,不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。

      在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會(huì)很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。

      校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國(guó),我愛世界,讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳,不讓祖國(guó)媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!