長(zhǎng)大的感覺真惱六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的長(zhǎng)大的感覺真惱六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)光老人罵著他的馬車飛馳而來，轉(zhuǎn)眼間了，我——長(zhǎng)大了！
對(duì)于長(zhǎng)大，我既幻想又害怕，有的人認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺真好，有的人認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺真惱，而我也認(rèn)為長(zhǎng)大的感覺真惱。
“哎，今天作業(yè)可真多呀，什么時(shí)候才能做完呀？”我在心里暗暗想到“語文四項(xiàng)，數(shù)學(xué)兩項(xiàng)，英語三項(xiàng)。唉！”一回想起今天的作業(yè)我就欲哭無淚。回到家，看著堆積如山的作業(yè)有點(diǎn)兒力不從心。也難快大家都在抱怨呢。唉，為什么長(zhǎng)大就要面對(duì)這么多的作業(yè)？長(zhǎng)大的感覺真惱！
“喂，魏紫萱，讓我去找你？我在岳陽呢。什么時(shí)候回來？明天吧，我還要上課呢，不跟你聊了，拜拜！”我不知道是我第幾次對(duì)死黨這樣說了。“魏紫萱，你可別怪我，我周六有一天的課，自己都忙得不行。再說了，我明天才回家，我也是身不由己呀”我想到，長(zhǎng)大了還要困在補(bǔ)習(xí)班的水深火熱之中呢。
不僅如此，每當(dāng)我看到別人捧著漫畫書津津有味的.看。我的心就像被貓抓了一樣，我總是想：“親愛的漫畫書呀，你死的好慘呀�？珊薜睦习掷蠇尲热粸榱藢W(xué)習(xí)給我的漫畫書下了封鎖令，怎么能這樣呀，唉�！�
一想到這些，我就懷念起那天無憂無慮，自由自在的童年。唉，長(zhǎng)大的感覺真惱！
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