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    猜謎語小學(xué)六年級作文

    時間:2024-02-23 14:19:02 金磊 六年級 我要投稿
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    猜謎語小學(xué)六年級作文(精選25篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的謎語吧,謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語,也可引申為蘊含奧秘的事物。你知道經(jīng)典的謎語有哪些嗎?以下是小編精心整理的猜謎語小學(xué)六年級作文,歡迎大家分享。

    猜謎語小學(xué)六年級作文(精選25篇)

      猜謎語小學(xué)六年級作文 1

      今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。

      霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚世界,一個是外在世界,令一個是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。

      霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經(jīng)過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是“杏”,一個是“呆”。第二個是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是“器”字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學(xué)猜對,是“萌”字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學(xué)們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經(jīng)過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的.江班長還是以他靈活的思維做了出來。

      今天,我真高興!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 2

      “哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來,原來是中秋節(jié)到了。我嚷著要進行猜謎語比賽,爸爸媽媽同意了,決定爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽進行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。

      爸爸宣布:“比賽開始!”我先搶提問:“什么東西越洗越臟?”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸,媽媽愣了一下,又想了一會兒,便說:“唉呀,肯定是鍋唄!”我和爸爸和笑得肚子都痛了。把答案告訴媽媽:“是水,水越洗越臟哩!眿寢尣环䴕,也給我出了一個:“什么東西打死了流的卻是你的血?”就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來,心想完了,要輸了,這下我突然想了蝙蝠,可蝙蝠有那么容易打死嗎?我又想到了蚊子,唉,還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說:“是蝙蝠。”“哈哈哈”,爸爸說:“那家伙好難打到的哦,再說把它打死了,流的也不一定是你的血。它一般是吸動物的血,答案是蚊子,小笨笨!苯又职执蠛埃骸白詈笠粓霰荣悰Q勝負!”媽媽接著問我:“什么竹子不長在土里?”我連忙說:“唉,這個簡單,不就是爆竹嗎!眿寢寙蕷獾.說:“答對了,你贏了!卑职终f:“小瑞答對了,小瑞贏了!薄班蕖蔽覛g呼的蹦了起來,撒嬌說:“媽媽出那么難的題,真壞!

      家里又是一陣歡笑聲。這個中秋節(jié)過的真愉快。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 3

      一個星期天,我和兩個朋友逛超市。突然我想上廁所,就對朋友們說:“我要上廁所,你們在這等著,我很快就好。”朋友們點了點頭。

      我上廁所回來,她們正在拿著一張紙在思考著什么。我走過去叫了一聲,她們抬頭,說:“誒呀誒呀,聰明的班長小姐,我們剛剛發(fā)現(xiàn)了一個新活動——猜謎語,猜對獎牛奶一瓶。來看看,這個謎底是什么?”我笑著說:“瞧把你們樂的',我看看!蔽野杨^湊過去,只看見紙上寫著“一個人搬兩個土打一字”,我趕緊說:“這很簡單啊,“佳”字!彼齻冞B忙去換牛奶,滿面春風(fēng)地回來了。

      小蘭又發(fā)現(xiàn)了一張謎語紙,眼疾手快地取了下來,小心地讀著:“晚去一天!蔽翌D了一下,說:“謎底是免!毙『绲纱笱劬Γ骸巴叟,活神仙哪!”我連忙擺手:“不敢當(dāng)不敢當(dāng)!毙√m“撲哧”一聲笑了。小虹換了一瓶牛奶回來,對我說:“你真棒,又對一個。”

      我也不是題題都對,有一題可真把我難住了,謎語是“烏龜把房子拆了,又蓋了間房子,然后鉆了進去”,是猜保健品的,我猜了許多個答案,沒想到會是“新蓋中蓋”。結(jié)果我們猜的太多,牛奶都拖不動了。

      唉,早知道就不猜那么多了,現(xiàn)在倒好,牛奶還沒喝完呢!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 4

      今天,我和倩倩一起猜謎語。

      我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來,我贏了。我說:“上面一座山,下面一座shan。打一字?”“出!辟毁缓敛毁M力地回答。我說:“很對,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩說!疤炱,對不對?”我回答道。倩倩點頭確定。我又出腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一加一等幾?”“二,還用說嗎!”倩倩不加思索的.回答!安粚Σ粚Γ@題的答案有多種呢!田、王、+、×、11、=!蔽艺f。我的答案把她鎮(zhèn)蒙了。倩倩出迷:“一棵樹開黃花,黃花謝了結(jié)青果,青果熟了開銀花,打一植物?”“簡單,棉花!”我回答。你又對了!冠軍是我!倩倩不服氣地說:“等著瞧吧!下次一定贏你。 

      猜謎語小學(xué)六年級作文 5

      今天是星期天,吃過早飯,我看到爺爺一個在喝茶。我想爺爺老了,聽人說老人是很希望有人陪他說說話的。想到這些,我就打消了出去玩的念頭,我要陪陪爺爺。

      我走過去,坐坐爺爺身邊,抬頭對爺爺說:“爺爺,你會說謎語嗎?”爺爺笑著說:“會啊。”我說:“那我們來個猜謎語比賽怎么樣?”爺爺說:“爺爺有滿肚子的謎語,你一定會輸?shù)。?/p>

      比賽開始了,我讓爺爺先說,可爺爺說的.謎語都是些筷子呀,碗呀,船呀,什么的。我聽也沒有聽說過,結(jié)果一個也沒有猜出來,心里不免有些著急。

      再看看爺爺,只見他悠閑自在地喝著茶,一副得意的樣子。看他這樣子,我有些不服氣了,對爺爺說:“爺爺,接下來我來出幾個謎語,你來猜,怎么樣?”爺爺不慌不忙地說:“隨便!你出吧!蔽倚南耄汉么蟮目跉!我得出一個難的,殺殺他的威風(fēng),我想了想說:“鳥在山上飛。猜一個字!

      我偷偷地看了爺爺一眼,只見爺爺一副沉思的樣子,過了一會兒,爺爺笑了笑說:“爺爺猜不出來,你開吧!蔽业靡獾卣f:“猜不出來吧?告訴你,是‘島嶼’的‘島’字!睜敔斆嗣,說:“哦,是這個字!苯酉聛砦矣终f了幾個,爺爺都沒有猜出來。

      這次我和爺爺?shù)牟轮i比賽,雖然我們都沒有猜出來,可是,我和爺爺都感到很開心。這就夠了!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 6

      什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的……

      什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……

      猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”

      第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的.陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

      后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。

      競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 7

      今天上午語文課,陳老師改變了往常課前讀書的習(xí)慣,神秘地對我們說:“今天上課前,我和大家先玩一個猜謎語游戲,好不好?”老師一說完,教室里馬上就歡呼起來了。

      游戲開始了,老師對大家說:“看看沒有,摸摸倒有,似冰不化,似水不流!蓖瑢W(xué)們都在積極思考,教室里頓時鴉雀無聲,安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時,有一個同學(xué)舉起手來大聲地說:“老師,是玻璃!”老師高興地說:“恭喜你!答對了!崩蠋熡纸又f:“像朵花,手里栽,下雨時,它就開!甭犃死蠋煶龅.謎語,同學(xué)們有的在冥思苦想,有的在抓耳撓腮,還有的在搖頭晃腦。不一會兒,小紅就舉起了小手,說:“是雨傘!”老師說:“你也猜對了!贝蠹叶脊钠鹫苼砹恕

      猜謎語游戲真有趣啊!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 8

      “叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來,此時老師走進教室說:“同學(xué)們,今天老師帶你們來猜幾個謎語!蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來。

      “八仙下凡帶把刀”(打一個字)此時老師的`話音剛落,小明就舉起手來來。老師微笑的點了點頭,示意小明站起來。小明站起來高興的說:那是“分”。老師故意賣關(guān)子說:“同學(xué)們,你們說小明說的對不對?”我們大家齊聲的說:“對”。老師也高興的說:“對”,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。

      “東西南北,路條條”(打一個字)此時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說:同學(xué)們好好想想,此時小剛舉起手來說:那是“一”老師搖搖頭說:“不對”。我沉靜了片刻站起身對老師和同學(xué)們說:那是“十”因為東西南北的位置像“十”老師拍起手說:猜對了。在座的同學(xué)們都對我發(fā)出了贊嘆聲,隨著老師與同學(xué)們之間的互動,猜謎語進入了高潮,同學(xué)們都沉靜在猜謎語的歡樂中,不知不覺的`下課鈴響了。

      通過這次組織猜謎語的活動中,讓我了解到了很多平時所不知道的一些課外知識,讓我更加懂得了只有在平時的日積月累,勤加勤記才會豐富自己的閱讀量。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 9

      今天,我上世紀(jì)星上課。

      老師來到班級說:“我們今天來猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的.猜字謎!

      于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開始思考起來,一會兒,金泓希說是“陰!崩蠋煋u搖頭,說:“不對!睂O鐵峰說:“是陽!崩蠋熡终f不對。王梓桐說:“是明!崩蠋熣f:“對了,王梓桐真聰明!”

      老師又在黑板上寫了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個謎語有點難啊。我說:“是革!崩蠋熣f:“不對,有點接近!边@時有個同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對了。

      老師又笑著說:“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔。”我們左思右想,我說是打,老師說不對。過了一會兒,我又把手舉了起來,說:“是掃!崩蠋熣f:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講!蔽艺f:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個加在一起就是掃地的掃。”老師說:“你說得非常好!”

      猜謎課可真有意思!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 10

      暑假了,我總是抱怨爸爸媽媽事太多,不陪我出去玩。說的.太多了,媽媽就記在心里,她提議說要和我進行猜謎語比賽。聽到這個提議我開心極了,一整天都在書上,電腦上找各種謎語。

      晚飯后,我和媽媽到了我的房間,開始了“謎語大賽”。

      我先聲奪人:“什么東西三個口,我們兩個全都有?”“嗯……,是褲子吧!”“媽媽,你好厲害啊。輪到你了!

      “山坡上有一群羊,接著又來了一群羊,現(xiàn)在一共有幾群羊?”媽媽問!斑@還不簡單嗎?當(dāng)然是一群羊了!”我興奮地說。緊接著,我又問:“左一片,右一片,活到老不見面!

      “這個嗎?我不知道了。答案是什么呢?”媽媽皺著眉頭,左思右想也沒有答案,好奇地問!笆嵌淞!蔽艺f。

      “好了,該我了。穿棉衣,戴紅花,叫一聲,驚萬家,猜是什么動物?”媽媽問。“是……是公雞!”我大聲地說,“對吧!” “對了!”媽媽神情驕傲,好似為我的'聰明而自豪。

      “一群小白鵝,撲通撲通跳下水,打一種食物?”我問!笆秋溩!眿寢岋w快地說出來。

      我和媽媽你來我往,一直到很晚才結(jié)束。今天的猜謎語大賽真有趣!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 11

      這幾天閑來沒事,徐健就給我們幾個猜謎語。我們幾個圍成一圈,徐健就給我們猜謎語,說是猜,不如說是蒙。

      就說今天上午最后一節(jié)課吧!

      徐健這次給我們猜了一個難的.`。謎語是:會走沒有腿,會吃沒有嘴。過河沒有水,死了沒有鬼。說完后又給了我們一點提示:晚上廣場上有,家家過年有,下雨天沒有,人人都見過。

      聽了這個謎語,我們不僅犯難。沉默了一會,就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠,李佳琪說是燈光,我說是樹,我們幾個一個凈地說,但都被徐健一口否決了,搖的頭都快掉了。后來他又強調(diào)了一遍:下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽,徐健搖頭,我一想下雨天沒有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍天……一口氣全都跑了出來,徐健看著我說“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽了,捧腹大笑。

      后來徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個蒙過的,自然誰都沒有才出來。

      體育老師也參與進來,說是鼓,徐健說對了,可鼓和謎語卻一個也不符合,最后徐健才和我們說答案出錯了,應(yīng)該是象棋。

      這次猜謎語可真好玩,希望下次徐健出再難一點的,讓我們幾個多蒙一會。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 12

      我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語,也愛聽爺爺疊羅漢。

      一天上午,爺爺對我倆說咱們猜謎語吧!我倆說好。他說:“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫出回字和呂字后,說是回字和呂字。他又說:“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。

      我們越聽越覺得有趣,學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說:“一只狗(犬)頭上長著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個什么字?”寫出哭和器字,說是哭字和器字。休息了一小會,爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日;又寫出炎、呂、林、從、昌;最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢?認(rèn)不認(rèn)識后面的十個字?我們說像疊羅漢,但不認(rèn)識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。

      我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的.字。他一口氣寫出Y、、鳌㈦、淼……很多很多疊羅漢的'字,并且說出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 13

      今天是星期六,陽光明媚,蔚藍色的天空中沒有一絲云彩,今天我要去上作文班。上課前,老師讓我們猜謎語,同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想:“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語猜完了!”同學(xué)們爭先恐后地來到老師所提供的謎語的前面。

      我看見了很多謎語,有軍事的`、人體名稱的、物品的,還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說出了謎底,老師把一顆顆糖獎勵給大家。

      我看見了一條謎語上面寫著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了!边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說,猜的對!也把一顆甜甜的糖獎勵了我,我非常高興!隨后,我又猜對了“剝掉我的皮,我不會哭。可是你會哭!我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒有房屋,我有森林但沒有樹木,我有河流但沒有水。我是什么?”等謎語。

      我喜歡猜謎,因為它可以寓教于樂,讓我們展開更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 14

      上課鈴響了,作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上,今天李老師面帶笑容地對我們說,“我們來玩一次猜謎游戲,大家……”李老師還沒說完,同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她!巴瑢W(xué)們要積極答題哦!”

      “我先出一個問題。”張伯雄迫不及待的說道,“一家十口,打一個字!

      他話音剛落下,教室里每個同學(xué)都在凝神思考;有的手托腮幫,眼睛直愣愣地盯著題目;有的趴在桌子上,使勁地咬著筆頭……

      “既然你們都能不知道答案,那我就告訴你們吧!”張伯雄驕傲地說道,“正確答案是吉,你們看啊,十加上一再加上一個口不就是吉嗎!

      同學(xué)們這才恍然大悟。

      “一字十三點!崩蠋熯呎f邊神秘地眨著眼睛。

      教室里頓時鴉雀無聲,這時就連一根針掉在地上,大家都可以聽見。

      “我知道。”吳昊興奮地說道,“是果汁的.汁!”

      “對了,大家給吳昊掌聲鼓勵!”

      就這樣,精彩紛呈的猜謎游戲一個接一個地呈現(xiàn)在我們眼前,這場游戲雖然已悄然落下帷幕,但是,那歡樂的`場景將會永遠烙印在我的腦海中,成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 15

      周日的.下午,我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。

      開始了,我首先出了一個字謎:三個人團結(jié)起來力量大,姑姑不假思索地回答:是個“眾”字。因為三個人加起來是眾,觀眾很多力量大。于是,姑姑出了一個字謎:“每個放文旁”媽媽脫口而出,是個“敏”字!币驗椤俊碜筮叄盼摹碛疫。所以是個‘敏’字。我又出了一個字謎:‘戈’字刀飛揚,工字躲下旁。姑姑說是“莖”字,我搖搖頭說不對,爸爸說是“勁”字,我嘆了一口氣說也不對。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她們還沒猜出來,就在我要公布答案時,姐姐冥思苦想,還小聲嘀咕,然后毫不猶豫地說是個“式”字。我大聲地說:“為什么呢?”姐姐解釋說:“戈字刀飛揚,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是個“式”字。

      我興奮地說對了。我又出了許多字謎……這時,爺爺在一旁笑呵呵地說:“樂樂還真行。”我聽了爺爺?shù)?夸贊心里像吃了蜜一樣甜,客廳里充滿了歡聲笑語。

      游戲結(jié)束了,我覺得猜字謎是一件有趣的事。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 16

      今天早上,我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語,但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說有笑,不一會兒就到了。由于還有好長時間才開始猜迷,所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說:“ok!”不一會兒,工作人員就說了規(guī)則,便讓我們開始了,才剛開始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個我會的:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。這個太簡單了,不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找,沒有一個會!這時妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的.拿,等拿了幾十張的時候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機,我把紙條給叔叔就去兌獎了,到了我的時候我把謎面給工作人員說:“謎底是風(fēng)!”工作人員說:“對了!蔽一厝r叔叔給了我一個說:“這個謎語的謎底不是廣州路就是廣東路!蔽衣犕昃腿ヅ抨犃,到了我的時候我說:“謎底是廣州路!薄板e了一個字!甭犃诉@話,我說:“是廣東路!”“對了給你!边@時我就有兩個禮物了:兩個杯子。今天的活動真開心啊!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 17

      “水上一個鈴,搖搖沒有聲,近處看一看,滿臉大眼睛。”這是上畫畫課的時候老師讓我們猜的一個謎語,也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對,就是蓮蓬!

      蓮蓬我以前是沒有見過的,在畫畫班的.時候才第一次看見,老師的蓮蓬是風(fēng)干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。

      昨天,老媽買菜的時候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點黃,像一個小漏斗一樣,上面一圈一圈的`結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會更香,可是放進嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時候是要剝開摳下來的。

      可是蓮蓬是長在哪里的呢,怎樣生長的?雖說老媽給我講過了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個蓮蓬,剝開幾個蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 18

      上課了,老師拿著一幅畫說:“這堂課我們進行看圖猜字謎活動,誰能猜出表達畫面意思的一個字謎,并用動作表演出來,就能得到一份小獎品!鳖D時,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時呆住了。我全神貫注地望著畫,只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛,它張開口,伸出一條長長的舌頭,小狗豎起耳朵在聽,水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,啊!是聽字,我自信慢慢地舉起小手。

      呂老師話音剛落,我舉起小手說:“是聽字!敝灰娢倚赜谐芍,不緊不慢地走到講臺前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來,只見呂老師的'頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯了!蔽一氐阶簧。一連幾個同學(xué)的發(fā)言都沒猜中,教室里又平靜下來。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時,周宇軒同學(xué)像勇敢的.水手,又把小手舉得老高說:“是默字!敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻摹卫蠋熃o他一本書說:“你對了。”

      看圖猜謎活動,既能使我們開動腦筋,變得聰明起來,又給我們帶來了快樂和知識。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 19

      今天上課時,董老師說要舉行一次猜謎語的活動。大家一聽,全都跳起來,都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!

      董老師先說出第一個謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來它怕水。”大家一聽,全都興奮的舉起手來。老師又說:“打一件生活用品!贝蠹衣犃艘院螅脊怨缘匕咽址帕讼聛。大家思考了一會,又舉起手來。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的.說:“是一種能除臟的.東西!笨晌艺f了半天也沒說清楚。這時蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說:“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當(dāng)時怎么就想不起來名字呢。

      接著,董老師又說出了第二個謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人用!贝蠹衣犃,全都興奮起來,把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水!”老師說:“答案就是水!蔽衣犃艘院蟪粤艘惑@:沒想到是水呀!

      后來我們又猜了好多好多的謎語,大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開心了!

      猜謎語小學(xué)六年級作文 20

      在點點滴滴的'.生活中隱藏著許多快樂,我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長知識又可以收獲快樂的游戲,它叫“猜地名謎語”,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。

      一次,同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩,我們被分成了兩組,一組是紅組,一組是綠組,我被到綠組,選出一人當(dāng)裁判,再由裁判出題,每組搶答,答對了加分,答錯了減分,最后看哪一組得分多,哪組就獲勝,隨著裁判一聲令下,比賽開始,裁判說道:“大家都笑你!蔽覀円获R當(dāng)先,說出:“齊齊哈爾!薄贝饘α!”裁判笑著說,我又歡呼起來,可馬上又恢復(fù)了當(dāng)前的狀態(tài),畢竟我們才贏了別人一局,“雙喜臨門!辈门写蚱屏似届o,很快,紅組就有人回應(yīng):“重慶!薄贝饘α!”出題人大聲說,好像在為紅組加油慶祝。這時裁判又說:”勇夫!蔽覀兯伎剂艘粫䞍,就異口同聲地說:”武漢!敝笥株懤m(xù)答對了合肥,黃山,西安,西藏等等,一段時間之后,雙方打成平手,可我們還想繼續(xù),但是,上課鈴打斷了我們這個游戲,最終以成功告退。

      現(xiàn)在游戲的勝負已經(jīng)不重要了,但過程很精彩,它讓我們收獲了喜悅和知識。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 21

      今天下午第三節(jié)課,語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心,簡直不知怎么形容了。

      老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語,都被我猜出來了。我的謎語給他們,他們抓耳撓腮,怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。

      終于盼到全班交流了。率先上場的是我,我高聲念道:“兩只小船各西東,十個客人坐當(dāng)中,白天有來又有往,晚上客出船也空!辈乱蝗粘I钣闷。念完,我掃視四周,我看見有的同學(xué)皺起眉頭,有的`同學(xué)東張西望,有的同學(xué)用筆敲著腦袋,還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語地議論著?粗瑢W(xué)們愁眉苦臉的樣子,我非常著急,巴不得把謎底說出來。

      時間一秒一秒地過去了,我終于看到有同學(xué)舉手了,“月亮!币粋同學(xué)答到。我暈,月亮有兩個嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個同學(xué)回答了,可遺憾的是他們都說錯了。這時,楊枚麗舉手了,她說:“鞋子。”我松了一口氣,情不自禁地喊了聲:“恭喜你,答對了!

      游戲還地進行,教室里不時傳出陣陣歡聲笑語。

      這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,又讓我們長了不少見識。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 22

      今天,窗外的陽光真燦爛,我走進教室,看見熱鬧的班級,心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著我便看到黑板上的三個大字:猜謎語,原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語,給大家猜。很快我就融入了這個熱鬧的課堂。

      語文老師走進教室,同學(xué)們安靜了下來,老師問:“想好了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰先上來出個謎語呢?”小王舉手了,她走上講臺,可能因為有些害羞,她非常小聲地說:“一月七日打一個字!泵總人都在想,小李說:“是‘明’!”我心想:七日從何而來呢?小王又補充一句:“是七個日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說:“錯!”看同學(xué)們都沒答對,小王的臉上露出了得意的.笑容。

      老師說:“還有10秒,大家要是再猜不出來,就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個人臉上都露出了失落的表情。老師的計時表顯示為“0”的時候,小王揭開了謎底:“這字是‘脂’!边@時全班同學(xué)恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒想到呢。

      中國的漢字還真是有趣!雖然這節(jié)課,我們沒有猜出幾個字,但卻過得很開心。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 23

      上周,我們進行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進行編小報活動。

      我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對聯(lián),有謎語,有笑話,還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個謎語——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫。她得意地說:“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說:“中國古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫一個龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個衣,就是襲了。”

      我這才恍然大悟,原來是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語文課,那天許老師給我們猜語文書上的'謎語,我?guī)缀跻粋也猜不出,直到許老師說了幾種猜謎語的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語的竅門,覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的.“一”,長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點”,它的謎底是“丸”,這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語,受益匪淺。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 24

      “同學(xué)們,帶上你的筆和紙,我們今天來玩猜燈謎的游戲!”說完后,同學(xué)們紛紛向“戰(zhàn)場”里跑去。

      到了“戰(zhàn)場”,我第一眼就看到了一個謎語“二十四小時(打一字)”,我心想:二十四小時是一日,一日加起來不就是“舊”嗎,于是我趕緊寫下答案。接著我又看到了一個謎面:日月一起來(打一字),我又想:日和月一起來,不就是日加月加一嗎,那么就等于“膽”,我又趕緊寫下答案。

      尋尋覓覓,我又發(fā)現(xiàn)了一個謎語:九十九(打一字),因我沒有看到是“打一字”,便不管三七二十一的寫上“九九同心”,可我再看一看,卻發(fā)現(xiàn)是“打一字”,“嗚嗚嗚”。接著我又多次向它發(fā)起“攻擊”,可還是擊不敗它,我只好甘拜下風(fēng)地走開了,而那張紙似乎還笑嘻嘻地說:“怎么樣,寫不出來吧,小樣兒,還是要多多加油!”左找右找,不一會,我又發(fā)現(xiàn)了兩個簡單的謎語:上下一體(打一字)和內(nèi)中有人(打一字),好簡單啊,是的.,就是卡和肉。

      接著,老師沉重地說:“同學(xué)們,你們可以用任何辦法得到答案,除了偷和搶。”

      此話一出,同學(xué)們像炸開鍋了一樣,有的人向老鼠一樣三五成群地跑到他們的基地;有的人像同伙人一樣肩并肩地互抄答案;有的人像小偷一樣抄別人的答案。唉,現(xiàn)在的人,什么事情都做得出來。我問老師:日月一齊來是什么?老師說:“不知道。”我想:老師是豬,這個都不懂。最后,我破解了26個謎語,有的困難,有的簡單,有的有趣……

      啊,猜謎語真的是一個充滿趣味與智慧的游戲。

      猜謎語小學(xué)六年級作文 25

      “小子們,抄上“家伙”,出去猜謎語吧!蔽覀円宦牐ⅠR帶上筆、紙。像一只只狼一樣撲向“羊群”。

      到了猜謎區(qū),我們馬上開始了“行動”,我找到了一個謎面:開門日正中。我打開了大腦信息庫,可是不管我怎么想,我還是不知道這題要怎么做。我想:這是什么意思呢?難道說他把自己關(guān)在房間里一天嗎?還是他今天不要上班也不用上學(xué)嗎?一個個問號在我腦中一閃而過。這時,我靈機一動,心想:門正中有一個日,那不就是間嗎!我滿懷激動,把答案寫在了紙上。

      時間已經(jīng)過去許久,我記得東奔西跑,希望能撈到幾個簡單點的謎語。這時,老師好像還覺得這樣不夠好玩,又說:“現(xiàn)在你們可以用盡所有的`辦法來獲得答案!庇谑,教室里三十六計便上場了。

      開戰(zhàn)了,只見小A同學(xué)跟在小B同學(xué)的后面,走一步抄一個答案,走一步抄一個答案,而小C和小D同學(xué)呢?兩個簡直就是“狐朋狗友“在一起查答案,上演了一場合作計。而我則向老師開始了”狂轟濫炸“一直向他要答案,還拿起手機打給陳俊鋒,結(jié)果他說:”沒WIFI!拔倚南耄彀!如今哪家哪戶沒有WIFI!一定是他不想幫我,于是我果斷地掛了電話。接著我又想從小C同學(xué)這只“鐵公雞”身上拔點毛來,可是絲毫沒用,只好重新去對付題目了?墒切同學(xué)則”另有所思“,直接要了答案本抄。讓我們“自嘆不如”。原來這才才是終極大絕招啊,可惜為時已晚。老師說道:“時間到!”緊接著,就傳來了一聲聲哀鳴,我看著我可憐的解答數(shù),也沒辦法了。

      本次燈謎到此結(jié)束,下回我就可要借用網(wǎng)絡(luò)啦!

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