我的小伙伴優(yōu)秀作文四篇
中等個子，不太大的眼睛，卻又一種霸氣，兩道濃黑的劍眉，給人一種畏懼感，這就是我形影不離的小伙伴。下面由小編為您整理出的我的小伙伴優(yōu)秀作文，一起來看看吧。
我的小伙伴優(yōu)秀作文1
他，又高又瘦，濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛，嘴角常常彎成一條標(biāo)準(zhǔn)的弘線——非常喜歡笑。他站起來就像一棵筆直的青松，他就是我的好朋友——李明。
李明在班上人緣很好，因為他成績很好；別人有不懂的題就拿去問他，他總是毫不厭煩地給同學(xué)講，講了一遍又一遍，直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂意和他交朋友。
有一次，我正在做作業(yè)，做到最后一道“快樂提升”的題時，遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來，坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻，就主動跑到我的座位上，說“我想出來了，我來教你吧！”我既高興又感激地說“太好了，謝謝你！”可他講了一遍后，我還是覺得一知半解。于是，他就拿出草稿紙，在紙上演算給我看，怕我理解不了，還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細(xì)講解下，我終于聽懂了，連連說：“謝謝，謝謝你，李明！”他卻將手一擺，說：“誰讓我是你的好朋友呢！”
這就是我的小伙伴——李明，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。
我的小伙伴優(yōu)秀作文2
早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中，一個女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦后到肩的馬尾利索的扎起，跑步時甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。
王若涵非常喜歡小動物。有一次，我和她走在放學(xué)的路上，這時，不知從哪里竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來膽小的我大叫一聲，跑開躲到一旁。王若涵見到我的反應(yīng)，愣了一下，等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r，眼中頓時閃爍出驚喜的光芒。一點兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來觀賞著小狗。只見小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì)，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長相如此可愛的狐貍?cè)屚跞艉訍鄄会尅把邸�。在小狗的主人來尋找小狗時，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便馬上伸出手摸起了小狗，看著小狗乖巧的樣子，聽著小狗發(fā)出滿足的嗚咽，王若涵一對大眼睛像月牙兒一般彎了起來，溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不絕的說著小狗的可愛，看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語氣，我心中不禁感嘆她對小動物的熱愛。
這就是我的小伙伴王若涵——一個熱愛動物的女孩！
我的小伙伴優(yōu)秀作文3
我的小伙伴——郡郡。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛�女孩子，有點靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。
他早就會認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認(rèn)識我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著“哇”地放聲大哭，怎么勸也沒用。后來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。
他特別愛聽歌，本來這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因為我經(jīng)常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當(dāng)他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還“呵呵”地笑，讓人哭笑不得。
每當(dāng)放學(xué)回來，總想見見我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。
我的`小伙伴優(yōu)秀作文4
朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝戆桑覀円黄鸹丶野�！”一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會批評的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜�！我非常非常的喜歡她！
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