怎一個愁字了得六年級作文
六點四十，媽媽準時從家里出發(fā)，到學校開家長會了。
我一個人在家，悠然自得，邊哼著“蔣氏小調(diào)”邊寫作業(yè)，滿不在乎，心里甚至有點“老虎不在家，猴子稱霸王”的感覺。心想：這有什么大不了的，看我現(xiàn)在多自由，多沒有拘束。
時間一分一秒地過去了，家里靜悄悄的.，只聽見時鐘的滴答滴答的聲音，我抬頭一看，快八點半了……
不知怎么的，《聲聲慢》突然從我腦海里蹦出來，我不由自主地吟道：“這次第，怎一個愁字了得！”心里似乎有著許多螞蟻在爬，鬧心得很。“啊，《習字冊》第七課還沒有做呢！”“《補充習題》上有錯的�！薄白x書筆記上的字，寫得不算工整�！薄斑�有，我的紅領(lǐng)巾和胸卡呢？”……不知道當媽媽遇到老師，會發(fā)生什么事情，我陷入了一種恐慌之中。這時，我仿佛看到了媽媽和老師正在交談，老師一臉嚴肅的樣子，好像在說我平時有點小神氣，有時還調(diào)皮搗蛋，有時座位下面有紙屑……看，媽媽的臉是不是都氣綠了，媽媽怎么一聲不吭了，是不是很生氣呢？怎么辦？怎么辦？
此時的我變得六神無主，心里更加慌亂了，心里那個愁啊！愁老師會批評我，愁老師會告狀，愁媽媽會很生氣，愁媽媽會告訴老師上次我在家里不聽話啊，會說我很任性呢……真是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流��！我腦子里面亂成了一團，真是“剪不斷，理還亂”！
看著攤在眼前的作業(yè)，看著那分針在慢悠悠地走著，我摸了摸心口，想到平時，我的表現(xiàn)是有讓老師和家人不滿意的地方，現(xiàn)在愁有什么用呢？這能怪誰呢？想著想著，我豁然開朗，也許，我是應該反省自己了，應該改正一些壞習慣，讓老師放心，讓家人驕傲了。
想到這里，我的心慢慢平靜下來，重新翻開作業(yè)本，一筆一畫認認真真地寫起作業(yè)來，我知道，媽媽回來，看到我專心的樣子，一定會欣慰地笑的。
【怎一個愁字了得六年級作文】相關(guān)文章：
怎一個情字了得散文11-07
初一，怎一個累字了得？-初一-記敘文01-14
愁散文04-29
留點愁給自己作文08-24
《無愁果有愁曲北齊歌》古詩原文10-15
十八愁繞口令06-05
《莫愁曲》唐詩鑒賞07-12
《開愁歌》唐詩鑒賞06-29
十八愁兒童繞口令06-03