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描寫桂花的六年級作文500字（通用51篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫桂花的六年級作文500字，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的六年級作文 1
景色宜人的秋天來到了，我家院子里的桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的.粉白的，一朵接著一朵，簇擁在綠葉底下，好像在說悄悄話。還沒走進院子，老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
桂花開得越來越旺了，我真擔心它們經(jīng)不起風吹雨打而紛紛落下。聽外婆說，桂花泡起茶來又香又甜，于是我就纏著外婆摘桂花。第二天一早，天還蒙蒙亮，我們倆就悄悄地起床了。院子里滿是桂花香，我深深地吸口氣，哇！香氣一直往鼻孔里鉆，藏進了我的心田里。我連忙拿來一把花雨傘和一根長長的小木棒。
我先輕輕地打開雨傘，再把它放在桂花樹底下。外婆高高舉起小木棒用它去打桂花枝，星星點點的小花兒從樹上很不情愿地飄了下來，紛紛揚揚地落在了像大圓盤似的花傘上，可是有的不小心落在了地上，我心疼地把它們撿起來。不一會兒，桂花已有滿滿的一大盤了。我又去拿了一只小盆子，踮起腳尖用手去摘躲在最底下的桂花。
我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有很多桂花你擠我碰地在綠葉底下吹喇叭，于是我毫不留情地一把“抓住”它們摘了下來。我們開開心心地把這么多的桂花合在一起放進盤子里，金燦燦的，亮閃閃的，真美麗。
外婆小心翼翼地把雪白雪白的細糖跟桂花腌在一起，裝進罐子里，壓得實實的，藏進抽屜里。
我迫不及待地想泡桂花茶喝，可是外婆告訴我還要過一段時間。等下次客人來我家時，我要泡上一杯香噴噴的桂花茶，讓他們細細品嘗。
描寫桂花的六年級作文 2
放學的路上，聞到一股漸漸濃郁的花香，聚目一看，�。≡瓉硎枪鸹�。在郁郁蔥蔥的樹葉里，瞧那朵朵花兒，金黃得迷人眼，朵朵都嬌小玲瓏，一群連著一群兒，擰著勁兒地向上竄，朵朵相依。滿樹的金黃色夾雜著幾片綠葉，顯得生機勃勃。聞一路的桂花香，腳步變得輕盈,我宛如是這花叢中的小公主,不知不覺地到了家門口。
在窗前做作業(yè)時，就聞到窗外桂花的香味，在那微風中,散發(fā)著時而清寧時而濃郁的桂花香，讓人心曠神怡，思緒頓開。怎么筆變得輕快了？怎么作業(yè)也變得容易了？怎么人也變得舒暢了？合上書本，閉上眼睛，靜靜的享受著這種感覺。
公園里，晚風輕撫小徑的兩旁朵朵桂花，散發(fā)出輕柔細軟的沙沙聲響。一簇接著一簇的花兒時而在微風中翩翩起舞，時而無聲的、靜靜綻放枝頭，芬芳著、美麗著。陣陣的桂花香，襲人身心。盡管桂花香是無限的，但還是生怕被路旁也在欣賞桂花香的人兒“搶”走了似的。沿著小路，不時將頭伸進花叢里拼命地吸吮那攝人心靈的花香，心兒熏醉了。
倚在床頭，凝眼望去，在夜色里，在燈光下，這簇簇又一簇簇的點點金黃，好似天河中掉落下來的'星星，不停的向我擠著眼睛。這精靈的花香朵兒，是星星來讓你和我約會的么？不然，這一陣又一陣的桂花香為什么老往我鼻子里竄一般呢？不忍閉目，讓這沁心的花香兒伴我，做個美夢呢。
桂花香是多么神奇的東西，竟然能讓人沉浸在它的懷抱中，浸潤人的心靈，讓人快樂的做好每一件事情，多么希望它永遠都留在這里！
描寫桂花的六年級作文 3
每年九月中旬，杭城的桂花便紛紛地綻開了，到處飄滿了醉人的、甜甜的香味，整座城市都彌漫在這桂花的芳香里，這淡濃相宜、沁人心脾的花香盈滿在行人的口中、鼻中、心中……
在我家的小區(qū)里，有一棵特別的桂花樹。剛到九月，那株桂花樹就開花了。整棵樹的主干細細的，樹冠的枝葉卻十分茂盛，一些樹枝都已經(jīng)垂到了地面，所以開的'花特別多，特別香。整個小區(qū)里，就數(shù)這棵桂花樹開花最早，別的桂花樹還沒結(jié)花苞，它卻早已穿上了金燦燦的衣裝。雖然小區(qū)里只開了這一株桂花，但卻已經(jīng)處處飄著一縷縷幽香。如果單看一朵桂花，它有四片花瓣呈十字形，金黃金黃的。但如果看一束，幾十朵花簇擁在一起，挨著樹葉，顯得特別黃。
我最喜歡在桂花樹下玩耍了，在樹下跑跑跳跳，不免有一些桂花飄落在我的頭上或身上。我總會取下來，放在手心，鼻子湊近去聞桂花。我輕輕用鼻子吸氣，一些桂花香便會鉆進我的鼻孔，一絲絲甜甜的滋味便會充滿整個鼻腔，最后又侵入到我身體的各個地方。
有時，我也會摘下幾朵花，合攏手心，立即跑回家，免得那香味跑掉了。一路上，我又會時不時看看手心里的花，有沒有被手汗弄濕了。到家之后，找一個封口的杯子，小心翼翼地把桂花放進去。每天總要打開蓋子，聞聞那一股沁人肺腑的香味，甚至會嗅著那香味，一直呆呆地坐上老半天，好像感覺一天的疲勞都消失了，身上一下子輕松了許多。整個身心完全沉浸在桂花的清新香味里，因為再也沒有比這個更甜蜜的味道了。如果能舔上一口，想都不用想就知道，那恐怕是比蜜還要甜吧，那一定是一種用語言也難以表達的美妙滋味吧！
再接下去的日子里，滿城的桂花都將掛滿枝頭，眼看著那黃金一般的金桂、還有那檸檬色的銀桂，鼻間縈繞著那香香甜甜的滋味，無論你是車行在街道上、還是步行在湖邊，都能享受到那無盡的甜味，真令人陶醉！
描寫桂花的六年級作文 4
每當踏入學校的那一刻，我就聞到陣陣桂花香。
聞到那淡淡的清香，就希望時間倒流，我想起小時候家旁邊有一棵桂花樹，我常常趴在窗戶上，呆呆地望著那茂盛的桂花樹，風一吹，香氣撲鼻，就感覺十分輕松快活。我仔細望了一下桂花樹，那剛長出來的嫩葉是嫩綠色的顯得嬌艷滴滴，已經(jīng)長的差不多的葉子是深綠色的，它的顏色好像與周圍的綠草融為一體，為旁邊的那片地增添了許多生機。
葉脈如同發(fā)絲一樣細，但它又那么重要維護著葉的生命力，讓它看起來生機勃勃。葉雖然不香，但它散發(fā)著大自然的氣息，讓人看起來心情格外舒暢。秋是一位畫家，它帶著濱紛的色彩來了，它一只手里拿著畫筆，另一只手里托著畫盤，它一邊給有些老了的樹涂上枯黃色，一邊給桂花涂上橙黃色，米白色和金黃色……
桂花的個頭很小，但它的香味卻十分沁人心脾，聞到那種香味，你會忘記任何生氣或不開心的事，這香味會悄悄了跑到你的鼻子里，再偷偷地逃到了你的心里，控制你的腦神經(jīng)，讓你不顧一切，心平氣和地聞這美妙的桂花香。有時有些調(diào)皮的小朋友會搖桂花樹，這時就會下起桂花雨，那香味撲面而來，讓人聞得心曠神怡。桂花雖然不像海棠花嬌艷超凡，也不像牡丹花冠絕群芳，但它十里飄香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花樹。樹的`葉子綠油油的，花是橙紅的讓人看了精神百倍，金風吹來，樹葉沙沙地響著，香味十分好聞，那美妙的香味伴隨著我上課。
時間過的這么快，一眨眼幾年就過去了，回想起來，那些事還是歷歷在目。
描寫桂花的六年級作文 5
提起桂花,大家并不陌生。它享有"金秋嬌子"之稱，是一種常綠灌木，它默默為人們奉獻，給予人的甚多，要求人的甚少，這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹，桂花樹上開滿了一片片的桂花，顏色黃得發(fā)亮，香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個詞語來形容，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黃色的，花瓣中心有一粒�；ㄈ�，通常都為兩片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。還有銀桂，它的花瓣是白色的`，白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色，會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣，會讓人感到吉祥。
桂花不但外表美，香氣襲人，它的作用很大，因為它毫不吝嗇地把自己美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話，你會發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬，等到曬干了，就把它泡入茶中。還有些人家，把桂花摘來制成桂花餡，摻入許多糕點之中，做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳，民間有一個傳說：吳剛在學仙時造成失誤，被罰到月亮上去砍一棵桂花樹，可是年復一年，日復一日，這棵樹無論怎么砍都還是老樣子。所以，每次抬頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。
桂花不像牡丹那樣，把自己高高的展現(xiàn)在人們面前，只會炫耀，不會給予，它只是默默無聞地為人們做出貢獻。
桂花雖然外表渺小�？墒牵木駞s很讓我感動，它的生命力極為頑強。所以，我十分喜愛桂花。
描寫桂花的六年級作文 6
十月,桂花飄香.無論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.
遠遠的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫.上前細瞧，青疊翠中.一個個小小的米黃色的花從枝間冒了出來，好像在綠色的繡花補上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一個個害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出小臉，對我們微笑.桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛.啊！十月，桂花的天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�小盒子，來采摘它們.我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔.忽然,一陣大風刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個個仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.
帶回家，那香味頓時彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，說干就干.首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的.形狀，把這個形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個口子，再將口子對疊0.5厘米縫好，穿上拉繩.接下來把芳香襲人的桂花裝進去，最后拉緊繩子,一個精致飄香,獨一無二的香包包就"橫空出世"啦！
��！我愛桂花，因為它就是秋天的“小精靈”！
描寫桂花的六年級作文 7
十月，桂花飄香。無論走到哪里，都被那淡淡的清香包圍著。而外，被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去。那香味真是沁人心脾，令人陶醉。
遠遠的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫。上前細瞧，青疊翠中。一個個小小的米黃色的花從枝間冒了出來，仿佛在綠色的繡花補上的一粒粒的'金子。一朵朵，一簇簇，好似一個個害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出小臉，對我們微笑。桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛。��！十月，桂花的天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�小盒子，來采摘它們。我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔。忽然，一陣大風刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個個仙女降落于凡間。這倒替我省了事。我把它們“收服”于我的“寶盒”中。
帶回家，那香味頓時彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，說干就干。首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個口子，再將口子對疊0.5厘米縫好，穿上拉繩。接下來把芳香襲人的桂花裝進去，最后拉緊繩子，一個精致飄香，獨一無二的香包包就橫空出世啦！
��！我愛桂花，因為它就是秋天的“小精靈”！
描寫桂花的六年級作文 8
又是一年的中秋，媽媽帶著我、弟弟、妹妹去公園玩。只見公園里到處都是一排排的樹，還有一片片草坪。秋風吹過，夾著濃郁的桂花香，原來我們身邊的幾棵桂花樹開花了。
桂花樹上開滿了金黃色的小花，橢圓形的葉子中間藏著密密麻麻的小花，一簇簇的小花從縫隙中鉆了出來，多得就像一個個小花球。
這個時候我想起了小時候吃的桂花糕，我問媽媽：“桂花糕是用桂花做的嗎？”媽媽說：“是的.，還可以把桂花曬干，泡桂花茶喝�！庇谑牵液偷艿荃谄鹉_來摘一簇簇的桂花，可是夠不著，我們跳起來只能摘到一點兒，我便央求媽媽幫我們一起摘金黃的小花，搬來凳子、樓梯，采摘最新鮮的花，想著做甜甜的桂花糕點。
村子里桂花樹多，我們每家至少都種有一棵高大的桂花樹，桂樹開花的時候，那香氣不說香飄十里，至少前后幾十戶人家沒有不浸在桂花香里的。桂花快要落的時候，它會自己掉下來，地上滿是細細的小花，就像下了一場黃色的桂花小雨。這個時候，我們也可以不勞而獲，直接從地上撿來做各種好吃的。
“好香哇”一個聲音把我從回憶里叫醒，許多人圍在桂花樹下賞花。從遠處看，桂花樹上黃綠參半，近處看，米粒般那么大，卻多不勝數(shù)。我仰頭欣賞著桂花，這小小的桂花，多么平凡，多么不起眼，沒有牡丹那么艷麗，沒有桃花那么嬌嫩，但它給了我一個美好的童年回憶，它把自己無私的奉獻給了他人。
我喜愛桂花，喜愛這桂花飄香的日子里。
描寫桂花的六年級作文 9
這幾天在校園里行走，總會聞到風中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對！還有那個笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來時眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的`桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開花時不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛的老師們？不求回報，悄然付出，深入學生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個學生掉隊；課間時他們是快樂的“孩子王”，與學生一起做游戲，帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動。
老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
描寫桂花的六年級作文 10
在奇妙而神秘的大自然中，生長著各種各樣的花草樹木。有多愁善感的菊花，有果實累累的柿子樹……我卻惟獨喜歡我家樓下的那棵桂花樹。
它的樹干暗暗發(fā)綠，摸起來不算太粗糙，樹干上面有著縱橫交錯的樹丫，每個樹丫的頂端都長著茂密的樹葉，在陽光的愛撫下，顯得格外發(fā)綠，在微風的吹拂下，唱起了歡樂的歌。
春天的時候，桂花樹吐出了它的第一批新芽。新芽是紅色的，遠看像是一簇簇正在燃燒的火苗。新芽是柔軟的，它似乎比剛出生的嬰兒還要柔軟嬌嫩。使人看了不忍心傷害它們，相反，而是想要更加呵護它們。
夏天的時候，桂花樹枝繁葉茂，而別的果樹早已是果子滿枝頭了。我知道，它是在默默無聞的生長著，為秋天積聚更多的能量。
秋天來了，桂花樹的樹枝上長出了星星點點的`花蕾。到了仲秋，它才肯捧出一簇簇桂花。有的桂花躲在樹葉后面，你要仔細尋找，才能找到。真像個害羞的小姑娘。有的桂花含苞待放，有的桂花還在沉睡……桂花分為兩種：金桂和銀桂。它們都有四個花瓣，有一種特殊的清香，如果你走到它的面前，一定會不由自主的停下來，貪婪的吸上幾口浸透了桂花清香的空氣。
冬天來臨后，很多樹上的葉子已枯黃，凋落了。而桂花樹的葉子依然那么茂盛，那么的濃綠，給蒼白的冬天增添了幾分綠色、幾分神彩、幾分生機。
��！桂花樹，我贊嘆你的堅強，欣賞你的美。
描寫桂花的六年級作文 11
她，姓王名丹，長得眉清目秀，雙眼炯炯有神，豐厚的嘴唇，有一頭秀麗的長發(fā)。我跟她發(fā)生過許多有意思的事，其中那一件令我印象最深……
那是一個星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用說，是王丹來找我了。我飛快的跑到冰箱里，拿出了一個鼓鼓口袋，她很激動，嘴唇有點顫抖，想說什么，可又咽了下去。她沒有想到我會帶這么多。我們一起跑到了桂花樹下面，那是我們的秘密基地。她微笑著露出了兩個小酒窩，清脆的聲音對我說：“謝謝你了，我太激動了，沒想到你帶了這么多。”我激動的一下子都拿了出來，有：梨子、香蕉、桂圓、火腿、小刀、盤子、叉子還有我們最喜歡的'獼猴桃。我們把水果都解決了，就差擺盤了，可是我們倆在擺盤上有了分歧，我認為要擺成“花兒”型的，她確認為要擺成“塔”型的。我生氣了，根本不管她，自己做自己的，她也這樣，哐……哐，盤子和水果都掉地上了，她那長長的睫毛上掛滿了淚珠。
從那以后，我再也沒有找過她，我也知道是我不對，可是我還是放不下面子，給她道歉……直到有一天我看見她和她的父母背上都背著包，手上也提滿了東西，我知道了，她以前和我說過她要去老家的，沒想到這么快�！巴醯�，你會回來么？”她微笑著點頭并對我說：“李昱熳下個星期六在桂花樹下等我回來。”說完她上了車。
四年過去了，每個星期六我依舊在桂花樹下等她，等著那個熟悉的身影……
描寫桂花的六年級作文 12
“哇，好香��！”我站在一顆碩大的桂花樹下，伸出雙手接住漫天飛舞的桂花。
我慢慢蹲下，雙手捧起一把落下的桂花親親放在鼻子上，我嗅啊嗅，嗅出了一種熟悉的味道！
似乎一夜之間，滿院都是桂花的香味，鋪滿了我每一個空間。你知道，這個季節(jié)，這種味道，是你帶給我的澀澀回憶！
我靜靜的靠在充滿愛意的桂花樹上，默默的嗅著充滿關(guān)懷的桂花，開始慢慢回憶。
去年這個季節(jié)，我們一起去外面撿落下的但完好無損的桂花。
我負責撿落下的桂花，而你呢——爸爸，負責在家準備材料。
我每一次撿完就倒在水池里，浸泡一會兒，然后取出，就返回去撿。
做完后，放到微波爐里去加熱，然后取出，待冷卻后品嘗。
爸爸將桂花糕端上桌，我拼命拿起筷子夾了一塊放入貪吃的小嘴中！
“咦？爸爸你怎么不吃，來，你也來一塊！”我夾了一塊放在爸爸嘴巴前。
“不了，剛出鍋時，我就吃的`太多了，再吃，可要拉肚子哩！”爸爸用手推到我嘴巴前，揉著肚子說。
我瞟了一眼桌上的桂花糕，心想：怎么會呢？看陣勢是想蒙我吧！
我想著想著，淚不聽話的奪眶而出。
但我任不客氣的說：“那我可不客氣嘍！”
我睜開眼，捧著花走回家，只留下一串串腳印！
爸爸，你什么時候回來？我早已準備好了桂花，等你回來，一起開工！
描寫桂花的六年級作文 13
在我們大慶小區(qū)門口的公路兩旁，栽著一排排桂花樹。一眼望去，像士兵一樣穿著綠油油的戰(zhàn)服在站崗，像是在保衛(wèi)著我們小區(qū)。
桂花樹一年四季都是碧綠的，走近看，桂花樹的樹干有碗口粗，樹皮是棕色的，像一張飽經(jīng)風霜的老人臉，特別粗糙，摸上去很辣手。長著狹長的葉子，枝葉向四周展開，像一把大綠傘似的，樹高三米左右，一片一片的綠葉密不透風，用手摸上去狠光滑，像是涂了一層蠟一樣 ，對著陽光看葉脈，像小魚背上的刺，又像小姑娘的小梳子。
桂花樹一般在農(nóng)歷八月開花，開的花是金黃金黃的。它有四個花瓣，好像四個小姑娘正在做游戲。突然，有一位小姑娘那芳香四溢的香味引來了一只可愛的.小蜜蜂，“看！”小蜜蜂和小姑娘正在翩翩起舞呢！又像一粒一粒小米擠在一起，散發(fā)出香味，使整個小區(qū)香氣怡人。是我想到詩句：“桂花留晚色，簾影淡秋光”。一點不假。
從遠處看，桂花就像綠葉中撒滿了碎金子，在一閃一閃地發(fā)光，又像桂花樹上飛滿了金色的小蝴蝶，風兒輕輕一吹，桂花三三兩兩的飄落在地上，像是鋪上了一塊美麗的金色地毯。人們常說：“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來。
桂花可以做桂花茶、桂花糕、桂花湯圓和桂花酒，桂花還是一種藥材呢。
我愛桂花樹。因為它的花給我們小區(qū)帶來了芳香，帶來了幸福，你感覺到了嗎？
描寫桂花的六年級作文 14
秋，隨著大雁南飛；隨著楓葉飄落；隨著麥香起伏，踏著金黃的腳步緩緩入季。
淡黃的花蕾，深紅的花蕊，在這個秋季，開滿了整個院子。聞一聞，是沁人心脾的香；望一望，是淡淡的溫馨。每當從它身邊走過，微微顫向一邊。對的，它是桂花，在這個秋季，開的好香好香呵。
早晨，桂花就像一個個出升的嬰兒，徐徐張開了小巧的花瓣。晨時的露珠在即將出升的日光下微微閃光，輕盈的滑落在地。桂花開起，暮日升起，露珠消逝，桂花的清香又彌漫在花草中。
溫暖的陽光，撒向大地，時辰已是午后。桂花的葉，在陽光下發(fā)出不同的光澤，油亮亮的綠。秋風微習，桂花樹發(fā)出‘刷刷刷’聲，幾朵已經(jīng)枯黃的花朵兒，被風吹起，孤單的落在叢中。天空還是湛藍的'，幾絲潔白的云。掛在天空上，黃黃的花朵仰著張小臉望著天空，一隊排著“人”形的大雁往南飛去，也許春天來到，它們飛回來之后，會多了磕磕盼盼的小雁呢？
黃昏，桂花的香味也未休眠，散發(fā)的迷人香氣更加濃，整個院子，似乎都充滿了清香的氣息。一只青色的毛蟲，費力的，緩慢的在樹上爬行，它一定也為這美麗清香著迷吧；一定想在夢中傾聽花蕾的絮絮低語吧！毛蟲在一朵即開的花兒上，慢慢的抽出絲，為他的這個冬天做著準備。也許到了春天，它化繭成蝶，一定是下代毛毛蟲傾慕的對象吧！
夜里，已經(jīng)合上的花朵在風中搖曳，毛毛蟲還在織它還未實現(xiàn)的夢。當天亮，那熟悉的香，將又彌漫在那金色的秋天呵！
描寫桂花的六年級作文 15
秋天在夏姑娘不情愿的目光中，悄悄地來了。隨之而來的花香化為縷縷秋風，吹進每一個人的心田——這是桂花香。試問，誰不愿在這沁芳中，拋開煩惱，獨享寧靜呢？或許，你更愿化作一朵小小的桂花，只需做千千萬萬中最普通的一朵，只需承載這花朵的半盅暗香。
今天，我同往常一樣去食堂吃飯。在回來的路上，我聞到了一股熟悉卻又陌生的香味，那是去時不曾注意到的。我并不著急去一探究竟，因為我已經(jīng)從身邊擦肩而過的人手中知道答案——滿手的桂花。這讓我非常激動，想要走進桂樹去享一聞之快。
看來桂樹還是很受歡迎的。這不，我剛一走近，就看見幾個小孩子圍著它，每個人都捧著幾朵桂花，往天空一吹，再等它隨之落地，仿佛在思念冬雪一般。我的目光追隨著飄落的桂花，注意到了地上的落花，它們靜靜地散落在地上，孑然一身，無依無靠。三個月的待放期，能美麗幾周、芬芳幾天呢？我有點觸景生“傷春悲秋”的`情緒，也有點憐惜�？墒俏沂冀K相信這是一個生命的循環(huán)，也信服“化作春泥更護花”的深刻意義�！耙簧鷱湍軒�，倏如流電驚�！蔽曳路鹇牭綍r間的深處，陶公所發(fā)出的對生命的感慨……
蕭蕭秋風，擦過地面，拾起幾朵落花。白色的花朵在湛藍的天空中飛舞幾下，隨之落地。這一刻，我覺得它是圣潔而不可侵犯的。我鄭重地托起它，表達著一種無聲的請教與尊敬。
描寫桂花的六年級作文 16
“人閑桂花落，月寂春山空�！惫鸹ㄒ婚_，隔著好遠都飄散著桂花的芳香，故有句話說‘十里桂花香’。
溫州的桂花同其他地方的桂花不同，因氣候偏暖，它總是晚一個月才開，等待了許久，到了九月，桂花樹開花了，久違的花香飄散了滿城。
細看這桂花樹，樹干并不十分粗，大約一個手臂長，是淡棕色的，樹干上還帶著許多黑色的斑點，看上去十分密集，卻又沒有一個斑點是碰在一起的，只見它的'根穩(wěn)穩(wěn)地扎進了泥土中，向上看，棕色的樹枝開始一道道開來，枝頭長出了墨綠色的樹葉，摘下一片來，一股淡淡的清香，葉間一道道葉脈分明，如同人們沸騰的血液在血管中流動著。
桂花，有四瓣花瓣，橙黃色的，中間豎著幾個金黃的花蕊，都簇擁得緊緊的，濃烈的芳香讓人無法抵御。
桂花的作用也不少，它可以泡香噴噴的桂花茶，還能制成香甜可口的桂花飯……有了桂花，人們就又多了無數(shù)道美味佳肴，桂花平凡卻作用極大。
那次，家里自己做湯圓吃，自制的湯圓連餡都沒有，除了一點嚼頭外，可謂是味同嚼蠟一般，湯喝起來也以白開水沒什么兩樣，我便有早上從公園采的桂花一股腦兒全扔了進去，攪一攪，漸漸地，湯中芬發(fā)出一種香氣，喝起來十分香甜，讓人心曠神怡，醉人心脾。
桂花雖小得不起眼，卻十分有用，默默為人類做貢獻。社會上也有許多如桂花一般默默無私的奉獻，而不索取的人，有了他們，我們的世界才如此美好！
描寫桂花的六年級作文 17
雖然我沒有蝴蝶姐姐艷麗的翅膀，沒沒有壁虎哥哥長長的尾巴，沒有小鳥妹妹天生的金嗓子。我就是我，誰也代替不了，而我，就是一顆桂花樹。
我住在一片草原上，自由自在，無憂無慮的，花妹妹和草弟弟一直陪伴著我，我一點也不寂寞。一陣微風迎面吹來，原來是風妹妹來找我玩了，她圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可見她多么開心�。∥疫B忙說：“好啦！好啦！別轉(zhuǎn)了�！边@時，她才停下來，她聞了聞我的花香，對我說：“桂花姐姐，你的花可真香，真迷人！”我笑笑，對她說：“是嗎？”
不一會兒，兔嬸嬸來了，手里還提著一籃水果，她看見了我們，揮揮手，就像我們走來了，我高興地對她說：“兔嬸嬸，您怎么來了？咦？手里還提著籃子。”她回答說：“這是我剛上山摘的'水果，可新鮮了！正好你們都在，一起吃水果吧！”“嗯�！蔽覀儾患s而同地說。我邊吃邊想：哇！這就是有朋友的感覺嗎？真好。我笑了。
突然，“隆隆隆……”原來，雷公公又來演奏他多年未碰的大鼓了，雨娘娘聽見了他的召喚，趕來幫他一起演奏了，“沙啦啦……”我們伸出舌頭，品嘗雨娘娘千里迢迢拿給我們的飲料，啊！真甘甜��！沒過多久，雷公公和雨娘娘演奏完了，都回家了，我仰望天空，天色已晚，風妹妹走了兔嬸嬸也回家了，花妹妹和草弟弟都打瞌睡了，一躺下便睡著了，我望了望，同他們一同睡了。
��！有朋友的感覺真好，我愿一直當那棵有朋友的桂花樹，友誼和親情才是最偉大的力量！
描寫桂花的六年級作文 18
金秋十月，校園里的桂花開了。那金黃的桂花，斑斑點點。好像一個頑皮的小精靈，在桂花樹上蹦來跳去。一陣清風泛起，那一個個金黃的小精靈便一個個有序地，從樹上跳了下來。
我還是像往常一樣，站在桂花樹下癡癡的看著，看桂花吐露著芳容，摘一朵桂花，哎，可是就是沒有往年的香，沒有他的`陪伴一切都顯得十分無趣，我的心就像被瓢潑大雨沖刷了一般。
還記得有一次考試時，我的筆突然沒油了，我看了看還有半面空白的試卷，這次完了，還有半面沒做完，怎么辦呢？情急之下，你遞給了我一支黑筆，這時，你臉上掛滿了笑容，你笑的像桂花一樣燦爛，這笑，比天使的笑還美。就像給我吃了一顆“定心丸”我從容地寫完了這張試卷，我對你笑了笑，你也對著我笑了笑，就這樣我們成為了好朋友。
可是好景不長，花開終有花落。你轉(zhuǎn)學了，我們的友誼就這樣擦肩而過，不過，我們的友誼不會被歲月沖淡，這四年，你讓我懂得獲得、懂得失去，“落泥不是無情物，化作春泥更護花”秋天，鮮花凋零，落葉飄落。你悄無聲息的走了。
那個暑假后，我再也沒看見你的身影，唉，也只有那棵桂花和你的笑能給我?guī)頍o盡的回憶。從那一刻起你的笑就被定格在了在了校園中。
謝謝你可以包容那個不完美的我！
又是一年桂花開……
描寫桂花的六年級作文 19
我們小區(qū)里有幾棵桂花樹。每年秋季，那樹枝上都綴滿了黃黃的桂花。盡管我們住在五樓，還是能聞到一股股濃郁的桂花香。
遠看桂花樹，就像一位仙女，隨著風，和地上的小花小草們一起跳起了舞兒，唱起了歌兒，整塊草坪就好像在舉行著一個隆重而盛大的舞會。你看小草們，各個都穿了個牛仔套裝，打扮得像個西部牛仔。桂花們穿了一條條黃色的連衣裙，像一個個美麗的小姑娘。桂花樹老爺爺則穿了一條中山裝，笑呵呵地看著正在跳舞的小姑娘們和小牛仔們。
近看桂花樹，既像一位慈祥和藹的母親，又像一位知識淵博的老師，辛勤地培養(yǎng)著一朵朵希望的火種，教育他們不能自大，不能驕傲，要虛心，要上進。所以，小桂花們從不計較自己美不美，只是和群體待在一塊兒，默默地把自己的香氣貢獻給大自然。你看，有的桂花尚在含苞待放，好似一個害羞的小姑娘；有的比較大方，已經(jīng)向秋天敞開了自己的懷抱；還有些桂花，她的`花瓣已經(jīng)枯萎，像一個已經(jīng)快要走到生命盡頭的病人。有裊娜地開著，有羞澀地打著朵兒，正如一粒粒珍珠，又如一顆顆星星。一陣徐徐涼風吹過，從草坪上飄來縷縷清香。
這時節(jié)，在那兩棵高大挺拔的桂花樹的枝杈間，正撒著點點滴滴的碎金似的黃花。桂花是那么素雅，那么純潔，讓你不能不刮目相看，不能不為之傾倒。在夜晚，她那濃郁的幽香熏得人都要醉了……
描寫桂花的六年級作文 20
不經(jīng)意間飄來了一陣淡淡的香味，我知道那是桂花開了，雖然今年的桂花開得有點晚，但它終究還是開了。
那香味若有若無，羞羞怯怯的。忽然一陣風吹來，吸進鼻子的，就是大把大把的香甜了。家門前的桂花，枝頭已經(jīng)綴滿了許多簇金黃的小花，隱藏在綠油油的樹葉下，像在玩捉迷藏一樣，又像一個個金黃的`小球掛在了枝頭。
校園里也有許多桂花樹，上課時，整個教室里都飄滿了桂花的香味，下課后，我聞著桂花香來到桂花樹下，樹上綴滿了嫩黃色的小花，我陶醉其中，仿佛在桂花樹下蕩秋千。聽到了一些聲音，誰知道呢，也許是花下的人語聲，也許是蜜蜂振翅的聲音，也許是風吹桂花樹葉發(fā)出的響聲。
這時跑來兩三位淘氣的同學搖了搖桂花樹，頓時下起了桂花雨，我仿佛來到了一個滿是桂花的世界，在桂花中翩翩起舞，那真是世界上最美好的事。
晚上，媽媽和我一起來到桂花樹下，媽媽搖了搖桂花樹，我們接了許多桂花，媽媽把桂花曬干裝在一個小瓶子里，我把曬干的桂花放入茶中，就做成了清香四溢的桂花茶，喝一口，有一點甜，還有一股桂花味，那桂花的香味使我久久不能忘懷。
桂花謝了的時候，我想我不會有太多的失落，因為桂花的香已經(jīng)留在了我的心上，更何況花謝了，花還是會開的。
描寫桂花的六年級作文 21
我的校園里有幾棵不大引人注意的桂花樹，直到秋天他們才當了回“主角”。
桂花樹不高也不矮，樣子笨笨的，遠遠望去，就像一把大綠蘑菇，乍一看，又像一個大綠傘，正在為我們這些“花兒”遮風擋雨，桂花樹的葉子是翠綠的，葉子的末尾有點尖。
桂花只有米粒般大小，桂花是一叢叢，一簇簇的躲在樹葉從中，好似一位害羞的小姑娘。有些同學已經(jīng)迫不及待的去搖桂花樹了，他們使勁地搖啊搖。桂花便紛紛揚揚地落下來，這時的桂花好像一位穿著的仙女面帶微笑的從天而降，給人間帶來幸福和溫暖。桂花有的落到地上，像是給大地媽媽穿上了件金黃色的衣裳，有的落到我們的頭發(fā)上，變成了一個個小巧玲瓏、精美精致的“發(fā)夾”，有的更調(diào)皮，落在我們的脖子上，正在跟我們?nèi)鰦�；有的落在我們紅撲撲的臉頰上親吻著我們。那，可真是“枝搖花落樂心頭”��！同學們站在樹下都成了“桂花人”了。一陣風吹過，桂花樹上的一個個金色小精靈已經(jīng)迫不及待的想在風中炫耀那婀娜的舞姿。
桂花的'香沁人心脾，整個校園都浸在這芬芳撲鼻的香味里了。同學們都紛紛撿起桂花，然后翹起鼻子聞了起來，那可真是聞了又撿，撿了又聞。
我見到過華麗芬芳的玫瑰，見到過潔白無瑕的百合，卻從未見到過桂花這樣渺小、芬芳的花兒！
桂花是由四片花瓣組成，每片只有米粒大小，靜靜地，藏在綠葉間。嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。
描寫桂花的六年級作文 22
在我家鄉(xiāng)的小村上，在八九月。整個村子里都彌漫著香味，誰都知道桂花開了。
桂花是米黃色，也有銀色。在陽光下很容易發(fā)現(xiàn)桂花，一大把一大把的，就給婀娜多姿的桂花樹戴上了金色的皇冠。桂花的顏色看起來純純的，味道也是純純的，既不刺鼻，也不是沒味道。小村上最大的桂花樹，被風一吹，枝葉輕輕搖曳，幾朵桂花被吹遠，香味也被吹的好遠好遠，遠遠地久能聞到，難怪人們常說桂花“ 三秋壓群芳”，雨后的桂花的香味也不遜色，淡淡的，別有一番香味。桂花雖小，但一朵又樸素又小的桂花，就比得上幾朵高貴典雅的玫瑰。我總喜歡折下一枝桂花，讓房間香飄四溢。
桂花不僅有觀賞價值，還有藥用價值。古人把桂花譽為“白藥之長”。用干桂花與荷葉泡成的茶，有緩解牙痛和潤喉的功能，還可以強肌潤膚。用桂花釀成的酒，有“飲之壽千歲”的'功效。
在中藥中，桂花可以散寒破結(jié)合化痰止咳，還可以緩解牙痛和腹痛。桂花的根式有點甜的，澀澀的，它可以緩解腰痛和風濕筋骨疼痛。桂花樹還可以吸收氯氣、二氧化硫、氟氣氬氣等有害物質(zhì)，有較強的吸收滯粉塵的能力。所以，在城市和工礦區(qū)能經(jīng)�？匆�、
桂花是崇高、貞潔、榮譽、友好的象征。贈人一罐桂花，更能表達友情，和對人的祝福。
小小桂花雖樸素，濃濃清香十里飄。
描寫桂花的六年級作文 23
夜幕降臨，幽靜的長空中只有一個月亮，到處都十分安靜，我也緊隨著這份安寧不知不覺的進入夢鄉(xiāng)，在夢里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹，真是太不可思議了！
我——桂花樹，亭亭玉立，仿佛一個含情脈脈的少女向?qū)W生們頻頻點頭；也似一位忠心耿耿的哨兵，終日守護著學生們的安全。我不辭勞苦，為的就是能聽見學生們的歡聲笑語，能記錄著他們的一顰一笑，能看見他們從一個懵懵懂懂的小孩，到一個知書達理的少年。
每當夏日到來，“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的'小傘，這時，許多學生們都在我的樹枝下聊天、討論問題、做游戲等。每當學生們熱的時候，“我”便舞動我的身軀，這時就會有一股涼風襲來，同學們便涼爽了。
秋天，一只鳥兒飛到我的枝頭，他歡呼雀躍的叫著，仿佛一個妙齡少女唱著清脆的歌聲。到了8月，“我”便開出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我擠，這時整個校園都沉浸在我的花香之中，每當微風吹拂，桂花便灑落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千萬只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞，飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯。
忽然，我回到了現(xiàn)實之中，一切都恢復了往常，可那場夢卻是那么的栩栩如生，讓我流連忘返，可那畢竟是場夢，但是即便是夢，我也會永遠把它留在我的心海之中。
在這場夢中，讓我體會到，桂花樹是那么的不容易，它那默默無聞，無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎？不知道我們敬佩嗎？
描寫桂花的六年級作文 24
我愛我的學校，更愛我們學校的桂花，愛它那高尚的情操。
我們學校的桂花樹種在操場旁邊，它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節(jié)，那蒙蒙細雨、陣陣涼風使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當我們上課之后心神俱疲時，從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學習的勞累頓時一掃而光。
桂花并非只有香味，他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余，輕步走進那一棵棵桂樹，近身觀賞，發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞，它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I。桂花樹對土壤的`要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學習環(huán)境。
這就是我們學校的桂花。聽完了我對學校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學�？垂鸹�？我們學校一定非常歡迎你的到來哦！
描寫桂花的六年級作文 25
我喜歡桂花，因為它的樸實無華，它從不像其他的花那樣高調(diào)地展現(xiàn)自己的美麗……
桂花的枝高大挺拔，成年桂花樹能高達十多米，這么大的桂花樹，我想它可不會被輕易推倒！它的樹皮粗糙，一般呈灰褐色或灰白色。樹枝岔開，遠看就像高大的`灌木叢，近看就像一把巨型大傘！
桂花葉顏色深綠，不像普通大樹的葉子錯開生長，桂花葉往往成對生長，葉子橢圓形，邊沿還長著毛絨絨的小刺，摸起來特別柔軟，就像小嬰兒的皮膚。
桂花還分為兩種顏色——金色和黃白色。桂花都是成群地生長，一般有三四片花瓣，花瓣就像小米粒一般大小。八月，遠遠的聞見的清香，一定就是桂花的香味，真是沁人心脾，它還可以消除疲勞呢，真是“桂子開花，十里飄香”��！
桂花的用途廣泛，第一種是用來吃，它可以做成許多美食，桂花茶，香氣十足，桂花糕甜而不膩，釀出來的酒讓人贊不絕口！它做成藥還能散寒。它的價值可真高！
它的果子一般是綠色或者紫藍色的，綠色的果子遠遠看去就像一顆顆提子那般。紫藍色的果子像一顆顆藍莓，看上去非常誘人。別看它好看，其實味道有點苦，但是苦中帶著那么點甜，不讓“苦”太單調(diào)。它的果實還能榨油呢！
有些人，就和桂花一樣樸實，但是卻默默地為我們奉獻。比如環(huán)衛(wèi)工人，他們每天起早貪黑，不辭勞苦，為我們街道擦去了“牛皮鮮”�？粗K亂的街道，只會默默地去撿……難道這樣的人不應(yīng)該去贊揚嗎？
我愛桂花樹，愛它的樸實無華，默默奉獻……
描寫桂花的六年級作文 26
何須淺碧深紅色，自是花中第一流。——題記
前幾個星期，家門口的那三棵桂花樹又開花了。
桂花的外形其實很平凡。米粒大小的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣吸引著人，只怕很難引人注意。
遠遠地，便聞到了桂花那撲鼻的馨香，一陣風吹過，瞧，那挺拔的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花徐徐飄落，好似金色的蝴蝶，好似銀色的絲帶，飛舞著飄了下來，飄到了地上，鋪成了一層天然的.，橙黃相間的地毯。那地毯看起來軟軟的，很美，讓你舍不得踏上去，舍不得破壞它那種天然的美。
走近一看，只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉，有的被碧綠的樹葉襯托著，顯得多姿多彩；有的沐浴在陽光中，愜意的享受陽光的撫摸，露出歡樂的笑容；還有的低垂著腦袋，保持著少女的青澀，讓人心生憐惜。
周末，做完了作業(yè)，閑著沒事做，來到桂花樹下，望著一簇簇桂花，靜靜地聞著它清雅的香味。突然，興致來潮，從家里搬來一把椅子，拿來一個精致的盒子，小心翼翼地爬上椅子，深吸一口氣，然后撥開綠葉，把那一簇簇金黃摘下，放進盒子，密封起來，或者制成香水、香囊，等想念桂花的香氣時，再拿出來。有時候人懶，就用力地搖，桂花從你眼前飄落，落在你的頭上，身上。等搖夠了，再從地上撿起來，裝進盒子。
桂花，不似牡丹的妖艷，不似梅花的清高，卻也是花中不能忽視的存在。
描寫桂花的六年級作文 27
我在路上走著走著，忽然，一陣香味朝我撲來，我仔細一聞，啊，原來是桂花香。
小時候，在家里，媽媽經(jīng)常煮桂花湯圓給我吃，回想起來，桂花湯圓的做法在我腦海里依然記憶猶新。
首先，把采來的桂花搗成桂花醬，加少許白糖，然后將和好的面粉截成一個一個的小段，然后拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形，接著，在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先搗好的桂花醬放了進去。最后，媽媽把上面的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。
又過了半個小時，湯圓煮好了，一個個漂浮在沸騰的熱水中。它們各姿各態(tài)：有的在“游泳池”里休息，有的'圍成一圈跳著“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語”……有趣極了。把湯圓撈出來，一個個都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。聞一聞，湯圓散發(fā)著一陣陣桂花香，清新而淡雅，讓人聞了就忍不住想一口包下去。咬一口，里面的桂花醬頓時溢滿了口腔，而從口子那也溢出了許多桂花醬，那桂花湯圓甜而不膩，伴隨著糯米的米香味，融入其中，真是美味無窮。不一會兒，那碗湯圓就被我掃得一干二凈。
“呯”我立刻回過神來，哎，原來想的太入神了，撞上了一棵樹，而頭上也發(fā)起了“紅色警戒”。不過，那桂花的清香，和香甜，現(xiàn)在還充滿著我的整個身體。我立刻體力大增，大步地向前邁去。
描寫桂花的六年級作文 28
在我家的小區(qū)門口，有一棵桂花樹，它很香，每當我打開窗戶時，總會有一股淡淡的香味“溜”到我的房間。
桂花樹的根細細的，摸起來很粗糙，但它卻很硬，像一根柱子一樣扎進了泥土里面。根的上面是一個較粗的樹干，樹干往上長著許多的粗枝干，枝干上面又長出許多小小的枝條，小枝條上面長滿了綠色的樹葉。桂花樹的樹葉是橢圓形的，兩頭微微翹起，樹葉上面布滿了葉脈。遠遠看去桂花樹像一把綠色的大傘，仿佛在為地上的小螞蟻們遮風擋雨。綠葉中間冒出了許多的小花朵，每個花朵都有四片花瓣，中間有著花蕊，花蕊嫩嫩的、滑滑的，那是蜜蜂最喜愛的部位。晚上遠遠看去，一朵朵桂花像天空中的'一顆顆閃亮的小星星。
記得有一次放學，奶奶和我走過這棵桂花樹，我對奶奶說：“奶奶，桂花聞起來可真香�！蹦棠陶f：“是啊！桂花不僅很香，而且還很甜，可以做成桂花糕呢。”奶奶折下了幾根枝條，帶了回去，插在了客廳的花瓶里。后來每到秋天我便也能常常吃到美味的桂花糕，就和奶奶說的一樣，很甜也很香。
我非常喜歡桂花，我常常把桂花放在書本里，讓我的書充滿香味。可是有一天晚上，外面下起了大雨，刮起了大風。當我第二天起床時，發(fā)現(xiàn)桂花都掉落在了地上。從那天開始，每當我打開窗戶時，再也沒有桂花的香味了。不過我相信，明年，桂花的香味一定還會“溜”到我的房間！
描寫桂花的六年級作文 29
景色宜人的秋天來到了，我家院子里的桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的粉白白的，一朵接著一朵，簇擁在綠葉底下，好像在說悄悄話。還沒走進院子，老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
桂花開得越來越旺了，我真擔心它們經(jīng)不起風吹雨打而紛紛落下。聽外婆說，桂花泡起茶來又香又甜，于是我就纏著外婆摘桂花。第二天一早，天還蒙蒙亮，我們倆就悄悄地起床了。院子里滿是桂花香，我深深地吸口氣，哇！香氣一直往鼻孔里鉆，藏進了我的心田里。我連忙拿來一把花雨傘和一根長長的小木棒。我先輕輕地打開雨傘，再把它放在桂花樹底下。外婆高高舉起小木棒用它去打桂花枝，星星點點的.小花兒從樹上很不情愿地飄了下來，紛紛揚揚地落在了像大圓盤似的花傘上，可是有的不小心落在了地上，我心疼地把它們撿起來。不一會兒，桂花已有滿滿的一大盤了。我又去拿了一只小盆子，踮起腳尖用手去摘躲在最底下的桂花。我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有很多桂花你擠我碰地在綠葉底下吹喇叭，于是我毫不留情地一把“抓住”它們摘了下來。我們開開心心地把這么多的桂花合在一起放進盤子里，金燦燦的，亮閃閃的，真美麗。
外婆小心翼翼地把雪白雪白的細糖跟桂花腌在一起，裝進罐子里，壓得實實的，藏進抽屜里。
我迫不及待地想泡桂花茶喝，可是外婆告訴我還要過一段時間。等下次客人來我家時，我要泡上一杯香噴噴的桂花茶，讓他們細細品嘗。
描寫桂花的六年級作文 30
金秋十月，桂花競相開放，空氣里彌漫著迷人的芬芳，沁人心脾。
遠遠望去，那一簇簇黃色的小花，就像星星在向我們眨眼睛，又仿佛綠葉叢中點綴著碎金。多么小的花啊，一朵朵緊緊靠在一起，然而相隔數(shù)米，便能聞到怡人的香氣。
走近看，桂花樹的葉子翠綠，特別茂盛。桂花在樹葉之間，顯得那么不起眼，花瓣很細小，花瓣中間，是一粒粒僅米粒般大小的淡黃色花芯。那花密密麻麻，一簇連著一簇。
一陣風吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹也隨著風搖曳起來了。在風中的桂花就好似金色的蝴蝶，又好似金色的.彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金色的沙子。風中彌漫著桂花的香味，芳香中還帶著一絲甜意，讓人忍不住要深深吸上一口。
桂花樹雖平凡但同時也很偉大。雖然它沒有榕樹粗壯，也沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花出淤泥而不染。但它們枝丫簡潔而不復雜，生著暗綠的小葉片，它們歷經(jīng)幾秋，只為盛開一簇接著一簇的黃色小花，把香味傳遍天下，傳到每個人的心里。
由桂花我不禁想到《愛之鏈》里的喬依。他就是默默幫助著別人而不求回報。其實，像這樣的人還有很多，他們都像桂花一樣十分平凡卻又做著不平凡的事，他們總是默默奉獻著，卻又不求回報。
桂花雖小，花香卻濃，令人陶醉，我愿做桂花那樣美好的人！
描寫桂花的六年級作文 31
一年春夏秋冬，最令人心情愉悅的就是秋天了。沒有春天的潮濕陰冷，告別了夏天的炎熱沉悶，更沒有冬天的寒冷刺骨，秋天是一個涼爽的季節(jié)，又帶來了黃蝶飛舞，還帶來了迷人的花兒。這種花在十里之外就能聞到它的芳香，它猶如文靜苗條的少女，令所有人都忍不住一親芳澤。
我家小區(qū)種了一棵亭亭玉立的桂花樹，它枝繁葉茂，美麗至極。樹干的表皮是棕色的，上面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠的小傘。
樹葉是橢圓形的，葉子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰塵，邊緣上長了許多小刺，如果不注意就會把你的手指扎破。
一簇簇，一串串金黃色的小桂花，好像害羞的.小姑娘在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣，令人忍不住想將它好好地收藏起來。雖然它那么小，那么不起眼，但是它那濃濃的香味會讓我們在十里之外就能聞到。一朵桂花只有隱隱約約的幽香，但每一朵花兒都奉獻出自己的清香，擰成一股股結(jié)實的香繩，沁人心脾，令人如癡如醉。這就象征著一個人的力量遠遠不足以戰(zhàn)勝困難，但只要每人都使出自己的力量，那一定能將困難打敗。當然，這也好比一人的愛心也許微不足道，但只要人人都貢獻一點愛，世界將變成美好的人間！
我愛秋天的桂花，雖然它將在不久后凋謝，雖然它的生命很短暫，但是，在它有限的生命中，它奉獻了自己，那將無比有意義！
描寫桂花的六年級作文 32
一陣秋雨清潔了大地，空氣格外清新。我在小區(qū)和朋友玩，突然冒出一股清爽的香味�！罢嫦�！”我深吸了一口氣，然后尋找香味。
我來到沙池，幾棵小樹映入我的眼簾。米勺大小的葉子很綠，葉子邊緣有小的黃色鋸齒，濃密的葉子下藏著一小簇小金花。我走近桂花樹，仔細看著這美麗的小黃花。它有一個長的淺綠色花托，上面有四個小的黃色花瓣，中間緊緊夾著四五個金色的雄蕊。小花，小花緊緊的擠在一起，像一群調(diào)皮的孩子，散發(fā)出濃濃的香味�；ò晟线�掛著水珠，仿佛點綴著晶瑩的珍珠。在陽光下，它們就像明亮的寶石。含苞待放的'花骨飽滿得好像要折斷了。五六朵花排成一個小簇，互相追逐，競相開放。濃密的花朵緊緊地包圍著樹枝。遠遠望去，像是小黃云，像是羞澀的少女，像是嬌弱的新生嬰兒。像夢，像云，像煙…
我記得我吃過的桂花糕是由這種小花做成的。媽媽也用桂花香水，也是用這種小花做的。爸爸喝的桂花茶更加清香爽口。
我被美麗的花朵迷住了，貪婪地呼吸著桂花的香味，我被花朵陶醉了。心里不禁贊嘆：桂花真香真美！
描寫桂花的六年級作文 33
今天語文老師讓我們觀察桂花樹。我們歡呼著，立即向操場跑去。
一到了樓梯口，就聞到了淡淡的桂花香，迫不及待的想看看桂花的美。到了操場，濃濃的桂花香飄散在我的臉上。我走進觀察室。桂花的花瓣是由四個小花瓣組成的，像冬天臘月的雪花一樣美麗。此外，葉子呈橢圓形，上面有“兩排小鋸齒”。桂花樹茂盛，樹葉綠油油，美不勝收。樹枝有碗那么厚。多向延伸太可怕了！老師告訴我們桂花品種很多。最常見的有金桂、印規(guī)、丹桂、四季桂。顏色分為乳白色、黃色和橘紅色。
我對桂花產(chǎn)生了興趣�；氐郊�，我纏著媽媽給我講桂花。我媽說：“桂花是寶！桂花香氣宜人，花期在中秋。它有“獨占三秋，壓制別人”的.美譽。新鮮的桂花有很多用途。桂花聞起來溫暖無毒。具有祛痰、止咳、緩解牙痛的功效�？梢援敼鸹ǜ�，桂花也可以做桂花酒。”聽了媽媽的解釋，我驚呆了！桂花以其獨特的魅力贏得了大家的青睞，雖然沒有牡丹那么細膩，也沒有玫瑰那么耀眼。烏蘇青
我也想做一個桂花質(zhì)量的好學生，不跟別人較勁，每天開心就好。
描寫桂花的六年級作文 34
十月桂花香，十里外都能聞到濃郁的桂花香。這節(jié)課，姚老師帶我們欣賞了金秋，看了金桂，讓我們?nèi)纭陡甙褐^看著它，讓它變得堅強》這本書一樣著迷。學校后面的兩棵月桂樹優(yōu)雅地站在那里，樹枝上掛著許多綠葉，綠葉周圍點綴著幾朵小黃花，仿佛靠著綠葉唱著一首小小的秋情歌。黃色的花，像芬芳的.黃色精靈，時不時從樹上跳下來，慢慢舞動著身體。大家都很興奮。我們拿著筆記本，三五成群地奔向那棵樹。桂花的香味真的很濃。站在樹下，似乎你已經(jīng)在花海里了。許多學生拿著筆記本，被自己的花震撼了。男同學調(diào)皮地踢樹干時，女同學很榮幸地在樹下接受花瓣的洗禮。有同學說：“我想把這個桂花當成天然書簽�！庇型瑢W說：“我想多收集一些，回家做桂花糕，泡桂花茶就好了�！闭f完，也一臉陶醉。大家都在研究如何讓桂花的香氣揮發(fā)的更淋漓盡致。品著金色的月桂，品著關(guān)于童心的一切，我們的心中洋溢著童心，這金色的秋天帶給我們童心，這金色的桂樹帶給我們童心，把快樂埋進我們的心里，這充滿童心的世界！
描寫桂花的六年級作文 35
金秋十月，丹桂飄香，正是賞桂花的好時節(jié)。今天下午陳老師帶領(lǐng)我們在校園里賞桂花。剛一下樓，就能聞到一陣香氣撲鼻而來，香香的，甜甜的，像吃了蜜一樣。
遠遠望去，一排排桂花樹就像一面桂花墻，一片片綠葉中點綴著一簇簇金黃金黃的小花，若隱若現(xiàn)的。
走進一看，一棵棵桂花樹就像一把綠色的`太陽傘。一陣微風吹來，頓時，桂花紛紛揚揚地飄落了下來，像下了一場桂花雨，地上像鋪了一層金黃的地毯。
我拿著一張面紙，在地上撿了許多金燦燦的桂花。我把它們捧在手心里，細細觀察，每一朵小花都有四片花瓣，花瓣中間有這一粒粒小米狀的淡黃色的花蕊。我把鼻子湊過去，深吸一口氣，啊！真香�。幕ㄈ镏猩l(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到心曠神怡。我又輕輕地摸了摸，小小的桂花又細又軟。
我想把桂花做成桂花香水，送給媽媽，讓桂花的香味永遠包圍著媽媽；我想把桂花做成桂花糕，送給奶奶吃，奶奶一定會很高興；我想把桂花做成桂花蜜茶，送給爺爺喝，爺爺一定會樂得哈哈大笑；我還想把桂花做成桂花酒，送給爸爸喝，爸爸一定會陶醉無比……
秋天的桂花是多么美妙！我愛桂花，更愛桂花迷人的香味！
描寫桂花的六年級作文 36
涼涼的，雨，濕漉漉的，風兒輕輕吻著我的臉。葉兒打著旋兒在雨絲中悄悄落在泥土深處。我走在小區(qū)中的鵝卵石小路上，心情像鳥兒一樣，快樂地飛舞著，夾雜著一股熟悉的味道，猛地用鼻子嗅著，“呀！”原來桂花開了。
尋著那股熟悉的味道，在小區(qū)中，尋找著，尋找著。
眼前突然一片淡黃，心一下子飛騰起來，那是我夢蔓已久的桂花。走向前，踮起腳尖兒，湊近花朵，貪婪的吮吸著，那股夢般的香味兒。
近看桂花它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵小桂花如一個個害羞的'小娃娃，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！
這熟悉的味道，讓我想起了童年時我與表弟搖桂花樹的情景。
記得那一次——我和表弟在家做好了作業(yè)沒事可干，悶得慌，突然從窗口看到樓下開得正茂盛的桂花樹，這時，我對表弟說：“去搖桂花樹吧！”說罷，我們就飛奔下來，直奔桂花樹，我們用力地搖晃著桂
樹，“嘩”地一下，小小的，黃黃的桂花就像天女散花似的，桂花有的掉到我們頭上，有的桂花落到我們張開的手掌中...... 八月，桂花，好香......
描寫桂花的六年級作文 37
聽媽媽說，以前，只有我的老家杭州才有桂花，每到中秋節(jié)，家家戶戶都要做一種叫桂花糖的食品，它吃起來甜甜的，還帶桂花香呢！我天生愛吃零食，正巧，外婆也有做桂花糖的手藝，我便向外婆學起來。首先，我拿著紙盒，向陽臺上的桂花樹“進攻”。
開始，我是一朵一朵細心挑選，時間長了，我便沒了耐心，又一簇一簇的挑了起來，那一朵朵嫩黃、嬌小的桂花一個勁的往外掉，使整個陽臺都浸在桂花的香氣里。又過了一段時間，我低頭瞧了瞧紙盒，驚訝的.說“不會吧！才摘這么點！”剛一說完，我就想起了剛學的課文《桂花雨》，上面說，只要緊抓樹干，使勁搖，桂花就會紛紛落下，我也照著搖了幾下，可除了掉一些小枝小葉外，什么也沒掉，看來，做事偷懶是不會成功的。
摘完了花，我們就要開始裝瓶了，裝進去的花，必須朵朵完整，新鮮，這樣做出來的糖才香。緊接著，我們就可以放糖了，先放一勺，攪拌均勻后再放一層，就可以了，現(xiàn)在，只需要把瓶蓋好，存放一兩天后，一瓶香香甜甜的桂花糖就做好了，嘗一嘗，跟媽媽說的味道一樣！這次自制糖果的體驗深深地記在了我的腦海里，因為，它讓我第一次體會到了制糖的快樂，還讓我品嘗到了那“獨一無二”的香甜滋味！
描寫桂花的六年級作文 38
今天下午，天氣格外晴朗。天空一片蔚藍，溫暖的陽光灑滿了整個校園。校園里時不時傳來陣陣歡聲笑語，陳老師正帶著我們一起賞桂花呢！
剛走出教室，甜甜的桂花香就撲鼻而來。遠遠望去，和愛大道的桂花墻上一簇一簇的桂花，在我的目光里若隱若現(xiàn)。走進一瞧，每一朵桂花都有四片花瓣。她們有的是淡黃色的`，有的是深黃色的，還有的是金黃色的。一朵挨著一朵，好像一群小仙女在一起開聯(lián)歡會呢！一陣風輕輕吹過，樹上的桂花紛紛飄落下來，下起了桂花雨來。
我把臉湊到桂花樹邊，鼻子用力一吸，桂花的香味從我的鼻子一直飄進了我的心里，甜甜的味道就像是蜂蜜一樣。我撿了一些桂花放在我的掌心，整個手掌都變香了。我把她們小心翼翼地包進紙斤，紙都變香了。然后，我把她們放進口袋，連口袋也是香的了。
回家以后要把她們做成桂花香水，送給我的媽媽，讓她一聞就能趕走一天的疲勞。做一些桂花香皂，送給我的爸爸，讓他洗手的時候也能聞得到這股清香。再做點桂花茶，送給我的老師，讓她以可潤一潤疲憊的嗓子。我還要把桂花夾到我最喜歡的書里，這樣，我可以在桂花香里享受我的閱讀時光……
描寫桂花的六年級作文 39
桂花小小的，品種有金桂和銀桂，金桂又稱丹桂，你仔細看一看，只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉，有的被青青的樹葉襯托著，益發(fā)顯得多姿多彩，有的沐浴在陽光中，被風兒吹得在休息中也露出了歡欣的`笑容，有的被太陽的金箭撥開了眼睛，閃動著成串的光輝，好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來。一陣風吹來，桂花慢慢地飄落下來，遠遠看去，就像下了一場桂花雨似的。
桂花的香味特別濃郁。它的香味如香水一般，一陣微風吹來，走得近一些，就能聞到一陣醉人的幽香，讓人心曠神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你沒有嘗過，可以讓媽媽幫你做一點品嘗品嘗。
我愛桂花，因為它樸實，美麗！
她美麗、年輕、單純，而且很溫柔，多才多藝，應(yīng)該不是什么難事吧?是啊,你才八歲,怎么,會想出寫信這個點子。正因如此，我們稱今天為“禮物”。我的臉羞愧得能滴出水來；希望你能和我一樣從容。年輕的我們可以大花錢去開發(fā)孩子的智力，可以給小孩買成堆的不實際的玩具，可以給小孩買成堆的零食，可是父母卻讓自己買最廉價的物品。
描寫桂花的六年級作文 40
金秋時節(jié)，校園里的桂花開了！那股幽幽的清香使我情不自禁地去看一看。
從遠處看去，那整棵丹桂就像一棵搖錢樹，樹上結(jié)了許多個大元寶；銀桂如降霜撲雪；金桂好像樹上結(jié)了許多串冰糖葫蘆。
走進一看，桂花樹的葉子蒼翠欲滴，丹桂和金桂的葉子旁還有一些小鋸齒，大概是想保護那些嬌弱的花朵吧。桂花一簇簇，一叢叢。有的好像一個可愛的`小姑娘穿著連衣裙在舞蹈；有的一半露出來，好像把綠葉當作窗簾，遮住自己；有的全部躲在葉子后面，好像把葉子當作了自己的被子，已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)．
走到樹底下，一陣微風扶過桂花就落到我全身。好像想跟我說說心里的秘密。有的落到我的身上，好像想給我披上金色的盔甲。我大聲地叫著：“多么美的桂花雨��！”
我從地上撿起幾片桂花，它有四片花瓣，多像一個小海星，又多像一個大風車正在我手中旋轉(zhuǎn)。
自古到今，有多少人夸贊了桂花，正如李清照寫的那樣：桂子月中落，天香云外飄。
今年的桂花特別美，特別香，我愛你，美麗的桂花。
描寫桂花的六年級作文 41
秋天有一種花兒會開發(fā)，那就是桂花，桂花樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的.小花們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，聞得讓人心神曠怡。在微風吹過時，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，小花們落在了泥土上，它們就會逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因為，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。
桂花樹全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
我愛桂花樹那沁人心脾的幽香，更愛它那默默無聞、無私奉獻的精神。
秋，悄悄的來了；風輕輕的吹過；葉徐徐的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風景線。
俗話說：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒蕪人煙的街道，一陣微風吹過，沁人心脾的香味鉆進我的鼻子，我循著香味來到一棵桂花樹下。
描寫桂花的六年級作文 42
秋天不知不覺的來了，桃花梨花杏花都凋謝了，可桂花才含苞欲放。桂花沒有桃花那么美麗，也沒有梨花那么迷人可他卻有一股淡淡的香味吸引著我。桂花的花瓣很小，有些桂花好像很害羞似的，總是躲在密密的樹葉中。
每天早上我都會拿著書本坐在桂花樹下朗讀課文，一邊朗讀名家著作，一邊呼吸清新的空氣，這種感覺比吃著山珍海味穿著新衣服，新鞋子好多了。
中午我會和幾個伙伴一起玩耍嬉戲，玩累了就坐在桂花樹下休息，不知不覺的睡著了。當我們醒來時，桂花隨著秋風滿天飛舞，這時我們身上的桂花也快把我們淹沒了。
下午的時候我會和伙伴們一起聊天思考問題，每當我們遇到難題失去信心時，一看到桂花，就像看到了希望，他好像在告訴我們別灰心，繼續(xù)思考，你們一定能行的。這時我們又重新拾回信心，繼續(xù)思考。
到了晚上，大家依依不舍的離開桂花樹，夜深了，當我睡在床上，桂花香又蔓延在我的.床邊，我又聞到了這淡淡花香，它好像在跟我說：“好好睡吧，我會陪在你身邊，祝你做一個好夢”。
我愛桂花，更愛這淡淡的桂花香。
描寫桂花的六年級作文 43
下午，我們四（5）班跟隨何老師到紅梅公園賞花。
剛進公園門，就聞到一陣陣清香，越來越濃。過了兩座橋，轉(zhuǎn)過了兩片“林陰地”，就到了桂花樹最茂盛的地方。遠遠望去，地上像鋪了一地金子，樹上像放了無數(shù)顆金星。清風一吹，金黃的（熟透的）桂花紛紛落下，如同下了一場“超小型流星雨”。整個公園都沉浸在香海中了，就連我這樣的“書呆子”都會放下書本，停止“啃”書，不論那本書多么精彩，都會放下去，仔細聞一聞，看一看，估計連天上的候鳥聞了都要停止飛行，落下來，仔細聞一聞，看一看，過上那么一段時間再飛走，也許連水里的魚兒看見了都會呆在那寧可沉下去也要看上一陣子。接著，我們來到了月季花圃。這里的花真多：黃和平、紅雙喜、黑旋風……多得數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，但又不雜亂無章，顯得十分生機勃勃，鱗次櫛比，無數(shù)顆鮮花爭齊斗艷，有的'含苞欲放，好像害羞的小姑娘；有的盛開著，隨風搖擺，仿佛是三國時的貂嬋在舞會上翩翩起舞。幾只黃蜂、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，有的飛在花叢上尋找可吸食的花蜜；有的貪婪地吸食著花蜜，可愛極了；有的躺在花朵的花蕊上休息，顯得十分悠閑自在。
集合了，我們排好隊，依依不舍地離開了紅梅公園。
描寫桂花的六年級作文 44
每個人喜歡的花都不同，有美麗的梅花，潔白的茉莉花，粉嫩的桃花，而我喜歡的是桂花。
桂花分四種，金桂、銀桂、丹桂、四季桂。最香的'就屬金桂，花香濃郁濃烈，用“十里飄香”來形容它都不為過。
“桂子月中落，天香云外飄”。每到八月，桂花就開了，每每在小區(qū)里玩耍，便會聞到那淡淡的幽香。桂樹不多，只有六七棵，可是，它們的香氣實在太迷人了。星期六，我便會和小伙伴們搖桂花，桂花紛紛落下來那一刻，我陶醉了，我想，這應(yīng)該是來自大自然的饋贈吧！
桂花的用處可大了，可以做糕餅，做成中藥，還可以泡酒。
聽媽媽說，她小時候也喜歡桂花。她的好朋友家里有桂花樹，她晚上在桂花樹下放一塊塑料布，用磚頭壓住，第二天一大早，塑料布上就鋪滿了被風吹落的桂花，她把桂花用報紙包著，帶到學校送給媽媽。放學后，兩人就蹲在樓梯口揀桂花，把桂花里的小葉子、小雜質(zhì)理得干干凈凈，媽媽把桂花帶回家給爺爺泡酒。
爺爺在酒壇里倒入白酒，把桂花倒進去，一段時間后，桂花酒就泡好了，倒在酒杯里，杯子里都會有幾朵桂花，真是香氣撲鼻。
桂花，是我和媽媽童年最香的記憶。
描寫桂花的六年級作文 45
初秋，天氣涼爽，空氣清新。不知你注意了沒有，在清新的空氣中還有一股淡淡的清香。對了，那就是桂花發(fā)出來的清香。
學校里種著幾棵桂花樹，一進校門，就聞到一股清香，一點兒也不刺鼻子，特別好聞。這么好的`桂花樹，這么香的味道，要是能讓它一年四季都發(fā)出香味多好呀！有了！我來制做一瓶桂花香水，讓它永遠都香香的，這樣，不就行了嗎？想到這兒，我立即開始制做桂花香水了。
首先，我去摘了一大瓶桂花，（你肯定要說我在破壞植物）然后，我把這些花都給放到一個小瓶子里，再悶上幾天以后，就把它們倒出來把瓶子洗干凈，（不能留一點別的味道，否則，要影響效果的）再把桂花都放進去，泡上水，再放幾個小魚模型，桂花香水就初步完成了。
不過，我還不滿意，于是，我就開始接著做了。我先要找到了一塊布、一根尼龍繩、還有編繩專用的麻繩，一切準備就緒后，我就開始修飾我的桂花香水了。
首先，我把布蓋在瓶口上，在低下用尼龍繩系了一個十字結(jié)，然后，用麻繩在瓶身繞了很多圈，最后一圈用膠水粘好，這樣，桂花香水就完成了。
怎么樣，你動心了嗎？那就快快做一個吧！
描寫桂花的六年級作文 46
金秋十月，金桂飄香。今天，陳老師帶著我們?nèi)ヂ劰鸹ā旃鸹ā?/p>
還沒有看到桂花呢，我們就聞到了桂花的香味，真是沁人心脾。我們學校有一堵桂花墻，桂花樹一棵挨著一棵，它們伸展著綠色的枝葉，一簇簇金黃的小桂花在綠葉中若隱若現(xiàn)，就像一個個害羞的桂花小仙子。
桂花由四個小花瓣組成，它的花瓣軟軟的，就像小寶寶嬌嫩的皮膚，桂花葉滑滑的，葉邊帶有小鋸齒。我跟幾個小朋友來到桂花墻邊，忍不住湊近聞一聞，一股桂花香使勁往我的鼻子里鉆。我把撿到的桂花寶寶一顆一顆的小心翼翼的放到我?guī)У拇永�。有的小朋友為了撿到更完整的桂花，就想摘樹上的，可他的手剛碰到樹桿，桂花就像雨點一樣落了下來，那些小朋友就被眼前的景象嚇跑了。
我想把桂花做成桂花書簽，送給老師，讓老師每次打開書本都能聞到令人陶醉的'花香；我想把桂花泡成茶給我的媽媽喝，讓媽媽喝了桂花茶就能消除一天的疲勞；我還想用桂花做成桂花糕給爺爺奶奶吃，讓他們一吃到桂花糕就能想到我。
我愛秋天的桂花，我更愛校園的桂花墻。
描寫桂花的六年級作文 47
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡芬芳的菊花，但我更喜歡“十里香”——桂花。
我家旁邊的公園里，桂花樹非常多。這一天，我決定去看看這些桂花。
一陣秋風牽著我的手來到了公園中的“桂花之國”，這么多的桂花，都像害羞的小姑娘，躲在樹葉媽媽的懷抱下！粉白如霜雪的銀桂、橙紅若火星的丹桂、淡黃似米蘭的金桂散發(fā)出誘人的清香。
桂花小巧玲瓏，有一身金黃的皮膚，四片花瓣組成的裙子格外耀眼，一陣微風吹來，桂花像金色的蝴蝶，在空中偏偏起舞，我大叫：“下金子雨啦！下香香的金子雨啦！”
我賞完桂花離開了公園，走出了好遠，還能聞到桂花的清香，我不禁贊嘆道：“這桂花真不愧為‘市花’，真香！”
我猛然想起桂花還可以做糕點，連忙跑回公園，搖桂花樹，到了公園一看，公園里又來了不少人坐在桂花樹下賞桂，我也和他們一起“享受”。 把做桂花糕的`事忘的一干二凈。我坐了一下午，看這些身姿優(yōu)美、充滿魅力的小姑娘，周圍的人情不自禁地拿出照相機，把這些香氣獨特的“金秋香魂”給留在了心中。
晚上回家，桂花味始終留在我的鼻子中，口中，留在了心中。
我喜歡桂花！
描寫桂花的六年級作文 48
今天我們來到和愛大道，看桂花，聞桂花。剛下樓梯，桂花香味撲鼻而來，我們談笑風生地走在和愛大道上。桂花樹一棵挨著一棵，就像一面桂花墻一樣。一朵朵淡黃色的桂花掛在樹枝上，好像一顆顆小星星若隱若現(xiàn)，遠遠的看上去就像害羞的小姑娘一樣躲躲藏藏！
同學們一邊歡呼著，一邊搶著撿地上的桂花，一陣陣散發(fā)濃郁的香味，我拿起一朵小花，仔細欣賞著，桂花有4朵花瓣，中間有五六個小點點，當然就是花蕊啦！一陣微風吹氣，樹上的.花朵如波浪起伏，一簇一簇地，美麗極了。
桂花的用處可多了，可以用來做云片糕，還有同學說：“可以用來做香水”。老師說：“晚上把桂花放在床頭，一邊聞著花香，一邊入睡，能做美夢呢！”老師抓了一把桂花放在絲巾里面，絲巾變香了，教室里面都飄蕩著桂花香，好像變成了桂花園。
我想做桂花茶，送給敬愛的老師，把它做成香水送給親愛的媽媽，還要做成桂花酒給爺爺奶奶喝。桂花已經(jīng)鉆進了我的心里！
真是美好的一天，今晚我將伴著桂花香入睡！
描寫桂花的六年級作文 49
晚上到了，我就在公園邊上散步，突然聞到了一陣芳香撲鼻的氣味，我連忙尋找香味的來源地。呀！原來是公園里的桂花開了。
只見一棵長得十分茂盛的大樹上，長著許多枝葉，中心的'位置里，長滿了桂花，小小的桂花如同一粒粒小小的米粒一樣，穿在了一根又一根那細長的枝葉上，花朵聚在一起，好似一個用花朵編成的大花籃，里面放滿了香氣濃郁的桂花，美極了！樹上的枝葉十分碧綠，這下被淘洗過一般，青翠欲滴。
這一朵朵小花里，包含著一種說不出來的好感。雖然它沒有荷花那么潔白、美麗，雖然它沒有菊花那樣，傲寒斗霜，并且十分平凡而嬌小，但它十分的清香，只要看一眼，就令人心情愉悅，把心中的事一下子拋到腦后去了。聞一下便精神一振，濃濃的睡意一下子便消失了，大腦會清醒百倍。
桂花，還可以做成桂花糕、桂花鴨、桂花糖……看著這平凡而充滿芳香的桂花，我想到了老師。老師雖然十分平凡，但是不管多么辛苦，都努力地教育我們，讓我們成為祖國的鮮花，像桂花一樣將芳香灑向世界。
我不但愛它的芳香，更愛它那奉獻的精神。
描寫桂花的六年級作文 50
一朵朵小小的黃色的小花，芬芳撲鼻，這討人愛的`正是大名鼎鼎的——桂花。
桂花又名巖桂。質(zhì)堅皮薄，葉長橢圓端尖。桂花樹最高可達8米左右。桂花種類可分為四部分：金桂、銀桂、丹桂、月桂。桂花是中國傳統(tǒng)十大花卉之一，雖沒有梅花那么經(jīng)得起風欺雪壓，也沒有月季花那么熱情似火，更是比不上牡丹的國色天香的美麗。但是，其它花都沒有的正是桂花的十里飄香。如果一棵桂樹種在一條街上，那么花開時，幾乎每天都有人去欣賞桂花。因為，僅僅一棵桂樹在風的幫助下，也能將香味傳播很遠。
桂花和太陽是對形影不離的朋友，它喜愛溫暖見光的地方。桂花也是個愛挑剔的小女孩，它呀！要住在在潔凈通風的地方。據(jù)統(tǒng)計，桂花最高耐寒性可是—13°左右呢。
毛澤東寫過“問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。這桂花能制成桂花茶、桂花酒、桂花糕、桂花酥餅……這桂花在中醫(yī)看來如果煎藥或湯內(nèi)服可對許多病有益處如：食欲不振、痰飲咳喘等，這桂花比起其他九種花，是不是更勝一籌呢？
描寫桂花的六年級作文 51
“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳�！笨萑~飄零，百花謝落�？赡乔逋駤扇岬墓鸹▍s展起窈窕舞姿，盈盈嫰蕊迎霜綻笑。芬芳撲鼻，清香裊裊，引得寒蝶偏偏繞叢飛。
秋風颯颯，朵朵似開不開，欲語不語，千嬌百媚的小桂花，帶著點點露珠，盈盈楚楚，似鵝黃舞裙上的珍珠環(huán)佩，真是“江云漠漠桂花濕�！睒O目遠眺，似傾瀉倒垂的花瓣，一朵朵，一簇簇，如天邊淡麗素雅的`云卷。風兒陣陣，那那如素紗金浪翻卷的金黃，漫卷輕舒，如繁星，如瀑布，閃著一片璀璨奪目的亮點。近觀簇簇碎金，片片花瓣迎霜展笑，宛如靚麗優(yōu)雅的舞蹈家，盡展起窈窕舞姿。
秋風颯颯，此刻桂花怒放。風兒陣陣，千朵萬朵桂花隨風搖曳，紛紛飄落，洋洋灑灑，轉(zhuǎn)眼間，滿地已是黃沙一片，仿佛月亮傾灑下萬道金光。又似一條汩汩流向天邊的金浪翻滾的河水，飄飄灑灑，紛紛揚揚，頓時，桂花樹下已是芬芳縈繞。難怪詩有云“天香桂子落紛紛�！�
秋風颯颯，北風將近，桂花卻勃然怒放，像亭亭玉立的仙子，盈盈裊裊，十里飄香，真是“歲晚獨芬芳”。
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