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我好想變成風(fēng)箏六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我好想變成風(fēng)箏六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我好想變成風(fēng)箏六年級(jí)作文 1
我想變成風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔，去看看云有多白，天有多藍(lán)，我想像風(fēng)箏一樣，飛得很高，飛得很遠(yuǎn)，但是，總有一根線連著我和媽媽的心。
我不喜歡被拘束，我想要自由。仰望天空，自由自在的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中盡情飛翔，展現(xiàn)雄姿，享受自由的快樂(lè)�？墒�，這并不是我想要的自由，雖然我不喜歡被拘束，但是曾有多少人為了追尋自由而猶如流星一般墜落天際，無(wú)限凄涼，因?yàn)樗麄儝侀_(kāi)了所謂“拘束”我們的那根線，但是，如果我拋開(kāi)了那根線，我并不會(huì)覺(jué)得幸福，反而可能會(huì)給我留下永無(wú)止境的痛苦和終生的`憒憾。此時(shí)的自由，也已毫無(wú)意義了。
當(dāng)我越飛越高時(shí)，在陸地上發(fā)現(xiàn)了那些去追尋自由的人的殘破的骨架，我心想，也許這就是自由的代價(jià)，美麗會(huì)迅速逝去。
我是一個(gè)離不開(kāi)線的風(fēng)箏，我是一個(gè)信賴線的風(fēng)箏，有了線的存在，我才可以越飛越遠(yuǎn)，因?yàn)橛辛司�的存在，我才可以與天空融為一體，因?yàn)橛辛司�的存在，才有風(fēng)箏的輝煌，如果風(fēng)箏沒(méi)有了線，那風(fēng)箏只會(huì)到半空落下來(lái)，摔得粉身碎骨，追尋自由的人，后果都不會(huì)好。
自由就是萬(wàn)里晴空自由自在翱翔的海歐。
自由就是蔚藍(lán)的天空中飄動(dòng)的朵朵白云。
自由就是約束人們的一個(gè)圓圈。
自由就是那在天空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
自由就是奴隸一生渴求的雙眼。
生命需要自由，生活需要自由，家庭也需要自由，而我，更需要自由。
我好想變成風(fēng)箏六年級(jí)作文 2
一望無(wú)際的藍(lán)天上飄著幾只歪歪斜斜的風(fēng)箏，各種各樣，它們都渴望藍(lán)天白云，渴望飛向天空，我呆呆的望著它們，臉上不禁露出一絲微笑。
我渴望變成一只風(fēng)箏，在飛向天空的這一刻好好享受這種沖向頂峰的感覺(jué)。在天空中我可以欣賞城市的'美景，欣賞花草樹(shù)木的叢生，欣賞鳥(niǎo)兒們嬉戲玩耍；我可以沐浴在陽(yáng)光下，搖擺在微風(fēng)中，可以和旁邊的兄弟姐妹打招呼，可以和飛機(jī)談?wù)勗挕?/p>
雖然我在被無(wú)情的拉扯著，風(fēng)和線劇烈的撕著我的身體，但是我還是十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢砸挥[全景、俯視大地，而人們只能在高空下的眺望這片藍(lán)天，這是我的驕傲。我渴望變成一只風(fēng)箏，在他們收回線的短短幾秒鐘向云朵說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)留戀這般仙境般的桃源，留戀它帶給我的感覺(jué)。雖然狂風(fēng)吹得我快要被撕裂，盡管他們還是不住的拉線，但我仍然感謝他們把我送上了這美好的天空。既滿足了人們的成就感，也滿足了我的追求。我渴望變成一只風(fēng)箏，在落地的瞬間被人們捧在手里，寶貝似地不肯舍棄，人們會(huì)好好保護(hù)我，為我下一次飛上天空做準(zhǔn)備。
人們會(huì)毫不猶豫把我擺在顯眼的地方，經(jīng)常會(huì)自豪的炫耀我是他們的夢(mèng)想，他們的杰作。如果哪一天我的線突然斷掉，他們會(huì)追著我跑，心疼地看著我離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……我渴望變成一只風(fēng)箏，去享受被人類當(dāng)成寶貝的感覺(jué)，載著他們的夢(mèng)想一起飛！渴望就是奢望，奢望就是愿望，愿望就是夢(mèng)想。
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