誦讀樂趣六年級作文

　　不管是大人還是小孩都有學(xué)習(xí)的機會和權(quán)利，如果給了你學(xué)習(xí)的機會，你會珍惜嗎？回答是肯定的。

　　我們學(xué)校這學(xué)期為了讓學(xué)生能更加了解中國的傳統(tǒng)文化，能更加了解我國經(jīng)典文化的精髓，增加我們的知識面，舉行了“經(jīng)典誦讀吟唱”活動，帶給我們一個良好的學(xué)習(xí)機會。

　　最有意思的是，這個學(xué)習(xí)的好機會不僅給了學(xué)生，還給了家長。當(dāng)我一聽到老師說讓我們將學(xué)校學(xué)的經(jīng)典誦讀，回家后教給父母誦讀并背會這句話的時候，我很激動，也很開心。激動的是我也可以當(dāng)小老師了，開心的是小時候因家里窮沒怎么上學(xué)的.媽媽也可以和我一起學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化了。

　　記得第一次教時，我一回到家就飛奔到媽媽房間，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽后很興奮，她還對我說，她很樂意學(xué)習(xí)古代人所說的經(jīng)典話語。剛開始教媽媽時，我模仿老師的教學(xué)方法先給她讀一遍古文：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思，我念一遍就讓媽媽跟著我一起念一遍，這樣可以幫助她很容易地記住并背會，看著墻上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過去了，又看著外面的天越來越黑了，可媽媽還沒有背會。我看出來，媽媽的心里有點兒傷心，我也看出來了，其實媽媽很想背會，可不管怎么努力就是背不會。我就鼓勵媽媽說：“不要著急，慢慢來，這個的確有點難背，如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟。”媽媽聽了我的話，似乎有了信心，又開始很努力地背起來了。她一個人默默地站在一邊背，過了幾分鐘后，媽媽大步流星地走過來順順利利地背出了。沒想到媽媽居然在這么短的時間內(nèi)將國學(xué)經(jīng)典背出，我和媽媽開心極了……

　　經(jīng)典親子誦讀讓我和媽媽都樂在其中。

　　讀書就是這么快樂，學(xué)習(xí)就是這么開心，其實，不管是哪一個地方，都可以成為學(xué)習(xí)的場所，不論你是老還是幼，都可以堅持學(xué)習(xí)。

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