- 相關(guān)推薦
關(guān)于校園春景六年級(jí)作文（通用54篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于校園春景六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園春景六年級(jí)作文 1
我的學(xué)校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛(ài)她春天的美麗。
走進(jìn)校園，就是幾幢教學(xué)樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經(jīng)過(guò)，總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，柔柔的，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，是在呼喚我嗎？
再走進(jìn)我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天，百花競(jìng)放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲，只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待�？傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)。看！花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團(tuán)錦簇，我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，一打開(kāi)門，迎面細(xì)雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進(jìn)了一杯滿滿的`純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時(shí)節(jié)，總是細(xì)細(xì)的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風(fēng)這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場(chǎng)爬滿校園圍墻的薔薇花開(kāi)。
這就是學(xué)校的春天，我愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的詩(shī)情畫意！
校園春景六年級(jí)作文 2
我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。我喜愛(ài)我的校園。寬闊的籃球場(chǎng)，美麗的秋千園，寬廣的田徑場(chǎng)。都是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方，我最喜歡的地方是怡心園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi)，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi)，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的`花朵。
夏天，這里綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。
秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹(shù)的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái)。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。
冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹(shù)上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人，其樂(lè)無(wú)窮。
美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖藍(lán)，美麗的校園是我玩耍的樂(lè)園，美麗的校園，我想大聲對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
校園春景六年級(jí)作文 3
談起學(xué)校，我們學(xué)校最美的就是春天了。
春天到了，來(lái)到草坪上，放眼望去，仍是黃色一片，可你走在草坪上，扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”，會(huì)發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋，這些小腦袋過(guò)幾天越長(zhǎng)越高，高過(guò)他的“外衣”再放眼望去：草地上一片新綠，下課了，操場(chǎng)上的草坪上，又滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，多好呀。
走到柳樹(shù)下，抬頭望去，一根根柳條已經(jīng)變成了綠色。柳條上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆大小的綠嫩芽，綠嫩芽鼓鼓的，像馬上就破裂似的，又過(guò)了一兩天，小綠芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小葉子了，這些小葉子呈黃綠色很小很小的，大的約有一段手指那么長(zhǎng)，小的也就有小指甲蓋那么大吧，從遠(yuǎn)處望去，像一片綠色的瀑布，又像一塊翠綠的屏風(fēng)。
慢慢的.，柳樹(shù)上開(kāi)花了，柳樹(shù)的花是嫩黃色的，黃色的花粉露在外面，那樣子，像一只只黃色的小毛毛蟲趴在樹(shù)枝上呢！
來(lái)到了梧桐樹(shù)下，梧桐正開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。梧桐的花呈淡紫色，接近花芯部分是白色的，越往外，越慢慢變紫色，梧桐的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，嘀嘀地吹著香氣，在梧桐樹(shù)上，許多小“喇叭”聚在一塊，好美呀！像一串淡紫色的花燈，又好似一串小燈籠。
又來(lái)到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下，鮮艷的海棠花，那么美，紅的像一片燦爛的云霞，是我們永不會(huì)調(diào)出的色彩，只有大自然能把她調(diào)出來(lái)。含苞待放的玉蘭，顯得那么高雅。鼓鼓的花苞，像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天，她那么美，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
校園春景六年級(jí)作文 4
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫：春天花紅柳綠；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。但我最愛(ài)的，還是校園的春景。
清晨，跨進(jìn)校門，抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學(xué)樓矗立在校園里，安靜平和。在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽(yáng)光灑在校園里，為整個(gè)校園披上了一件金紗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，加入了晨讀的隊(duì)伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧?kù)o。
教學(xué)樓的旁邊，是我們鍛煉和嬉戲的好地方——操場(chǎng)。一棵棵高大的.樹(shù)木是守衛(wèi)操場(chǎng)的士兵，操場(chǎng)四周那一片片枯黃的草堆中，已經(jīng)冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀，沖出堅(jiān)硬的泥土，頑強(qiáng)地冒出小芽?jī)�。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！每當(dāng)大課間時(shí)，我們就像一只只小鳥歡快地飛出教室，拿起足球在操場(chǎng)上揮灑汗水……
操場(chǎng)的右邊，是我最喜歡的地方——花壇。春天一到，花兒們就爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，綻開(kāi)它們迷人的笑臉。用那花香，吸引著只只蜜蜂和同學(xué)們。午飯過(guò)后，我總愛(ài)往那邊走走，去看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)大，聞一聞那花香，疲倦和煩惱頓時(shí)被花香擠出腦外，讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰(zhàn)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它激勵(lì)我們要在新學(xué)期里不斷努力，奮發(fā)向上！
校園春景六年級(jí)作文 5
盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過(guò)高山，越過(guò)田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放：遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團(tuán)團(tuán)火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開(kāi)了笑臉，露出了黃黃的`小臉蛋……不時(shí)幾只鳥飛過(guò)，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。
教學(xué)樓里，上課時(shí)，滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書聲；下課時(shí)，又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。
從教學(xué)樓下來(lái)，只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個(gè)小水池，里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。
再往前走就是我們平時(shí)嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。每天的大課間，我們都會(huì)在那里做早操。你看！現(xiàn)在操場(chǎng)上就有人在做運(yùn)動(dòng)，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個(gè)大個(gè)子同學(xué)，只見(jiàn)他靠近籃球架，做個(gè)假動(dòng)作迷惑了對(duì)手，雙腳一蹬跳了起來(lái)，順勢(shì)一投。那球仿佛長(zhǎng)了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐，那一串干凈、利索的動(dòng)作。瞬間打破了學(xué)校的寧?kù)o，同學(xué)們頓時(shí)歡呼了起來(lái)。
美麗的校園給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣，更有我們尊敬的老師給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，和可愛(ài)的同學(xué)一起度過(guò)難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天，老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里！我愛(ài)你——校園的春天！
校園春景六年級(jí)作文 6
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕快地步子來(lái)到了我們的校園，把我們的校園打扮得更加美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到一面影壁，上面寫著幾個(gè)大字：“幸福人生，從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子的大葉榕，只見(jiàn)它們的樹(shù)干粗粗的，較細(xì)的樹(shù)枝往四處伸展開(kāi)來(lái)，正微笑著迎接春天的到來(lái)呢！而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密，顏色是那么的濃。
學(xué)校的操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架和三個(gè)黃色的羽毛球網(wǎng)，在春天里，做運(yùn)動(dòng)可是非常愉快的事哦！所以這幾處地方非常熱鬧，同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái)，在春風(fēng)的吹拂下，五星紅旗在半空中飄動(dòng)。升旗臺(tái)的兩旁的花基上，種滿了各種各樣的鮮花，它們顏色鮮艷，有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的'……；它們姿態(tài)不同，有的面對(duì)太陽(yáng)，像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好；有的彎彎的臥著，就像在休息……操場(chǎng)的北面的兩棵龍眼樹(shù)上開(kāi)滿了一束束米黃色的龍眼花�？粗@些花，令人不由得會(huì)想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場(chǎng)的東面有三棵高大的柏樹(shù)和五棵霸王椰子樹(shù)，它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢！那三棵柏樹(shù)是我們學(xué)校的“老壽星”，它們可高大了，是霸王椰子樹(shù)的三倍哦！我常站在樹(shù)下仰望它們的樹(shù)梢，看得脖子都累了。
在春天了，我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹(shù)了。紅紅的木棉花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹(shù)高大、粗壯，像一個(gè)衛(wèi)士一樣，筆直地站在那里，挺威武地守護(hù)著我們的校園。
校園春景六年級(jí)作文 7
校園的春天美不勝收。
走進(jìn)校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服，在微風(fēng)中搖擺。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹(shù)，我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是什么呢？哦！是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了！那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的.世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線，把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園，伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天，充滿了希望、生機(jī)和歡樂(lè)的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗的春天校園！
校園春景六年級(jí)作文 8
清晨，第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開(kāi)窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書包來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)天也來(lái)到了我們的。
漫步在上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹(shù)上，開(kāi)滿了一束束的，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動(dòng)。旁那一排水葡萄樹(shù)上，開(kāi)出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球，可愛(ài)極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù)，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命，迎著和煦的風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的.萬(wàn)壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎的小鳥有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩，時(shí)笑時(shí)泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來(lái)。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”。花草樹(shù)木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢！
我覺(jué)得姑娘是一位杰出的畫家，這般的色不正是她的杰作嗎？
校園春景六年級(jí)作文 9
那四季分明的風(fēng)啊，這一回，是春天的，它就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的校園。
我在校園的花圃里看見(jiàn)了春風(fēng)。紅得像火，白得如雪，粉得似霞的.花兒們?cè)诖猴L(fēng)的撩撥下輕輕點(diǎn)頭，向師生們含笑問(wèn)好。艷麗的一串紅在風(fēng)中扭動(dòng)著纖細(xì)的“腰”，與同伴們跳起優(yōu)美的探戈；淡黃的迎春花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，把更多的花兒捧上枝頭；杜鵑也按捺不住自己的喜悅，把火紅的顏料涂上花瓣……
我在草叢中發(fā)現(xiàn)了春風(fēng)。冬天讓小草紛紛枯黃，將根深深地埋起來(lái)。春風(fēng)喚醒了它們，他們不顧一切阻撓，一而再，再而三地從地下倔強(qiáng)地冒出草尖，不到一個(gè)月，小草們?nèi)缤旰蟠汗S般占滿了整個(gè)草坪，為裸露的泥土披上了綠裝。春風(fēng)一吹，草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪，如果再長(zhǎng)高一點(diǎn)，那么就可以與綠色的麥浪比美！可是它不肯，因?yàn)樗敢庾岋L(fēng)穿梭其間，讓同學(xué)們能在上面玩耍。
教學(xué)樓旁一棵棵柳樹(shù)，也不例外，都留下了春風(fēng)的腳印。早晨，霧氣包圍著整個(gè)校園，從樓上俯看柳樹(shù)是再美不過(guò)的了。嫩黃的柳葉包裹著枝條，變綠葉的舒展開(kāi)來(lái)，就像枝條上被春風(fēng)涂上了發(fā)綠的黃色顏料，霧這位藝術(shù)大師又讓它若隱若現(xiàn)，并在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹紅了花，染綠了樹(shù)，讓小蜜蜂提著花籃，在枝里花間來(lái)回繁忙采蜜，風(fēng)請(qǐng)來(lái)蝴蝶舞蹈家翩翩起舞，歌唱家站在枝條上，唱起悠揚(yáng)的樂(lè)曲……寂靜的校園被朗朗讀書聲打破，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，遍布了整個(gè)校園。
校園春景六年級(jí)作文 10
春天邁著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到校園，出現(xiàn)在我們的身邊。每一株草都凝聚著春天的美好；每一朵花都洋溢著春天的笑臉；每一棵樹(shù)都蘊(yùn)含著春天的話語(yǔ)……
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭，猶如一位位亭亭玉立的少女在春風(fēng)里向我們招手。放眼望去，有的'含苞欲放，有的半開(kāi)半合，更多的已經(jīng)爭(zhēng)先恐后般鬧春怒放，它們各有各的姿態(tài)，這朵很美、那朵也很美！
一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵，快瞧！一群小鳥在小樹(shù)林中穿梭。有的從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，好像在迎合著春天的活力；有的站在枝頭引頸高歌，好像比試著誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)；有的你一言我一語(yǔ)地嘰嘰喳喳，好像在爭(zhēng)論究竟哪個(gè)季節(jié)最美好……
沿著林蔭小道來(lái)到操場(chǎng)，最醒目的是操場(chǎng)邊的一株株紅葉李，雪白的花瓣如同飄落的雪花，粘在樹(shù)枝上；花朵上掛滿露珠，如同水晶般冰清玉潔，淡淡的清香沁人心脾。
抬頭望向教學(xué)樓，儼然一座立體的植物園。墻上布滿了爬山虎，星星點(diǎn)點(diǎn)泛紅的舊葉，掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠，會(huì)同那朵朵金燦燦的迎春花，張開(kāi)笑臉，迎接著春的到來(lái)。
進(jìn)入教學(xué)樓，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)天井洋洋灑灑鋪在地面，好似一張金色的地毯；踏著郎朗讀書聲拾級(jí)而上，走廊外的小花壇里，玫瑰、杜鵑與月季正在爭(zhēng)奇斗艷，都迫不及待地展現(xiàn)著自己的嬌顏和美貌，小草們紛紛探出頭，好奇地打量著一切。
校園的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，好一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。春天，在校園里、在操場(chǎng)上、在我們每一個(gè)人的心里。我愛(ài)春天，我愛(ài)校園！
校園春景六年級(jí)作文 11
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！一幅綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫��！小草、樹(shù)木在向春天招手，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放了。在陽(yáng)光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺(jué)得最美麗的是教學(xué)樓前花壇里的那一株櫻花，花兒露出笑臉開(kāi)心的笑了，聽(tīng)！櫻花兒們笑的多好聽(tīng)�。�
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！小燕子從南方飛回來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話兒，它們好像在說(shuō)：春來(lái)了，春來(lái)了……聽(tīng)！課堂上老師講課的.聲音是多么的鏗鏘有力，同學(xué)們的讀書聲是那么的清朗響亮！看！課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣��！
多么敬業(yè)的老師�。±蠋焸�?cè)谵k公室里認(rèn)真地批改作業(yè)，老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們，老師對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著所有的學(xué)生！老師，謝謝您！是您無(wú)怨無(wú)悔的付出才換來(lái)了我今天的好成績(jī)，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線！
多么可愛(ài)的同學(xué)��！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诟吲d地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來(lái)，故事里都是春天的贊歌！
春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動(dòng)人！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天是希望，春天是奮斗！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧！
校園春景六年級(jí)作文 12
一縷縷陽(yáng)光，灑向校園，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來(lái)，還略有幾分寒意，但已不那么刺骨了。噢！春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，美景如畫。
一進(jìn)校門便看見(jiàn)一排衛(wèi)士似的白玉蘭全然沒(méi)有往日的威嚴(yán)，一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔，還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發(fā)上，仿佛戴著許多黃色的小發(fā)夾，又仿佛用千萬(wàn)個(gè)小鈴鐺搖啊搖，向路人昭示著：春天來(lái)了！它可真是個(gè)報(bào)春使者�；▔锏姆奂t的桃花羞答答地開(kāi)了，像嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，使我不由的想起了“人面桃花”。教學(xué)樓旁的海棠花，開(kāi)得燦爛，紅得鮮艷，點(diǎn)綴在綠葉中，從遠(yuǎn)處看，正可謂是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。校園里最美的花要數(shù)是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我，有的上下錯(cuò)落，有的左右依偎，有的單枝綻放，有的隔樹(shù)相望，有的全然怒放，有的正含苞欲放，有的還是花骨朵——學(xué)校各個(gè)角落里的奇花異卉也都像趕集似的`聚攏來(lái)，那些不知名的花兒也都爭(zhēng)芳吐艷，互相比美。
同學(xué)們也顯得生機(jī)勃勃，他們?cè)缫衙撊ズ窈竦亩b，大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們都在珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)。
我愛(ài)校園的春天，校園的春天處處充滿生機(jī)與希望。
校園春景六年級(jí)作文 13
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。而四季之中最美麗的就要數(shù)春天了�，F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)校園的春天吧！
初春的校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來(lái)裝扮�？�，那一簇簇像錦繡一樣的花兒不正是迎春花姐姐嗎？她們揮舞著那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑著向我們跑來(lái)，如同春的使者來(lái)與我們親切交談。四個(gè)黃色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，春天來(lái)啦！”瞧，玉蘭花妹妹邁著輕盈的'步伐乘著風(fēng)來(lái)啦，輕輕搖一搖她的小鈴鐺：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，花妹妹們，草弟弟們，該起床啦！”小草、小花們伸個(gè)懶腰都起來(lái)嘍，美好的一天又開(kāi)始啦！
一眨眼就到了陽(yáng)春四月，桃花姊姊快活地喊道：“喂，大家都來(lái)比美啊，快來(lái)呀！”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹，甚至連迎春的好姐妹探春都來(lái)參加啦！這時(shí)，大地上花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，到處都是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的身影。也許，你在山坡上，花叢中還能聽(tīng)見(jiàn)她們嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲呢！不過(guò)，可千萬(wàn)不要驚擾她們呀！
暮春來(lái)了，美麗的春天很快就要過(guò)完了，花兒們都要睡覺(jué)了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的風(fēng)鈴。“叮當(dāng)，叮當(dāng)，再見(jiàn)了朋友們，明年再來(lái)呀！”目送著遠(yuǎn)去的花兒們，你一定會(huì)說(shuō)：“春天真美麗！”
校園春景，真是風(fēng)景如畫，美不勝收！
校園春景六年級(jí)作文 14
春天來(lái)了，到處都是生機(jī)勃勃的，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。我們的校園也不例外，讓我?guī)Т蠹胰⒂^我們春天的校園吧！
一進(jìn)校門就看見(jiàn)了一個(gè)影壁，上面寫著“幸福人生，從這里起航。”影壁周圍種滿了各種各樣美麗的花。影壁后面有著四棵粗壯而又美麗的大樹(shù)，有兩棵樹(shù)叫大葉榕，有兩棵叫印度橡膠榕。大葉榕抽出新的枝芽，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給春天伴舞似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，四棵粗壯的大樹(shù)就像四個(gè)英勇的士兵在守護(hù)著我們的校園。
現(xiàn)在讓我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的西面有什么美麗的景色。這里種著各式各樣的鮮艷的花：粉紅的，大紅的，紫色的，雪白的，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；天橋上的米蘭花更是把天橋裝扮成一條雪白雪白的隨風(fēng)飄蕩的絲帶。大家往北面看看，這里有兩棵落葉榕和三顆龍眼樹(shù)，頑皮的小燕子在龍眼樹(shù)上跳來(lái)跳去，還唱著歌兒呢！春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的`落葉榕，樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，同時(shí)，嫩綠的小樹(shù)葉也紛紛落下，落下來(lái)的葉子像一塊綠色地毯鋪在地上，美麗極了，我覺(jué)得比日本的櫻花還美上好幾十倍呢！人置身其中，就像一場(chǎng)綠色的雪落在自己的身上，真的很詩(shī)情畫意啊！一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉停止了舞蹈，靜靜地站在那，聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗書聲，真是一種美妙的享受。
在天橋的旁邊，種著一棵高大的木棉樹(shù)，有五層樓這么高呢。此時(shí)，木棉花開(kāi)滿枝頭，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，只見(jiàn)花，不見(jiàn)葉，點(diǎn)綴著我們的校園。
我們春天的校園真是多姿多彩�。�
校園春景六年級(jí)作文 15
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天不知不覺(jué)的來(lái)了，我們?nèi)バ@尋找春天的足跡。
校園的左側(cè)，有一棵高大的梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)光禿禿的，近看，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點(diǎn)兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小球。
走過(guò)“求真”石，就來(lái)到大操場(chǎng)上，大操場(chǎng)上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場(chǎng)邊守護(hù)著，像一個(gè)個(gè)綠色衛(wèi)士。
繞過(guò)大操場(chǎng)，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹(shù)，紫荊樹(shù)上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的`紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風(fēng)吹來(lái)，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂(lè)章。
紫金樹(shù)旁，有一株開(kāi)得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開(kāi)滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。
走進(jìn)小操場(chǎng)，抬頭仰望，展現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細(xì)細(xì)的，像一個(gè)苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花隨著風(fēng)舞蹈，好像在說(shuō)：“你看我多漂亮��！”
沿著小路漫步，只見(jiàn)一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開(kāi)了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。
春天的校園真美��！
校園春景六年級(jí)作文 16
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天，校園向我們展示了她新的一面。
走進(jìn)校園，一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步，就會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樹(shù)，大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的書聲。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。花壇里種著許多鮮艷的花朵。春天，正是百花齊放的時(shí)候，你瞧，那花壇里的花朵開(kāi)得多么艷麗��！有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開(kāi)在密密青草中，在小草的襯托下，花兒顯得更加美麗了！那花壇里，還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽(yáng)光明媚，小蜜蜂天天來(lái)花壇里采蜜，來(lái)醞釀知識(shí)的蜜汁。
校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的'事物，一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著，有的像是站著，還有的又像是打了幾個(gè)滾，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。
春天的校園是萬(wàn)紫千紅的，是五彩繽紛的，我愛(ài)春天，但，我更愛(ài)春天的校園！
校園春景六年級(jí)作文 17
春，總是煥發(fā)著神采，生機(jī)勃勃。我的校園，春景迷人。那景色留住了每一位同學(xué)的腳步，每一處都散發(fā)出新生的活力。
走下樓梯，第一眼瞥見(jiàn)的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹(shù)伸展著每一根樹(shù)杈，讓枝頭每一朵花都得到陽(yáng)光的愛(ài)撫。那櫻花，遠(yuǎn)看，捧著淡粉色的臉蛋，把全部的生命力都表現(xiàn)給我們看。走近一看，那花瓣白里透紅，紅里滲粉，淡黃色的花蕊彎曲著向外伸出，還略帶一絲綿綿春雨的露珠，閃耀著，在陽(yáng)光下泛動(dòng)光彩�；ɡ倥赃呥�有期待著陽(yáng)光與朝露的花苞，小小的，如同小雞的嘴巴，豎立起來(lái)。
櫻花樹(shù)旁的那棵蠟梅，早在寒冬里送來(lái)了最美的姿態(tài)與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的光點(diǎn)，那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開(kāi)來(lái)，嬌嫩嬌嫩，一層一層包在一起，包成了一個(gè)小尖角。滿樹(shù)都是這樣可愛(ài)，這樣閃爍著活力的卷起來(lái)的葉子，給光禿的樹(shù)杈增添了一抹新綠。
沿著蠟梅樹(shù)旁的小道走，兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木，走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的.山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉，半開(kāi)半掩，柔軟的花瓣自然地伸平整，在一片片綠葉的掩映下都光彩照人�；ㄊ腔鸺t火紅的，外面的幾圈瓣兒綻開(kāi)了，平和、優(yōu)雅，清新而不柔媚�；ǖ呐赃呉餐瑯佑邪�，淡淡的紅，迫切一展芳華。
校園春景處處美，有紅、有綠、有白，讓人一見(jiàn)難忘。
校園春景六年級(jí)作文 18
我們的校園——幼幼小學(xué)，它不是很大，但是一年四季都非常迷人。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天桂花飄香，冬天青松雪白。不過(guò)，我最喜歡的還是校園的春天。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，春姑娘姐姐邁著輕盈的步伐，從寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園。你瞧，在春天姑娘的輕撫下，光禿禿的樹(shù)枝脫去了灰暗的外衣，換上了美麗的新裝，吸引著小鳥在樹(shù)上棲息。長(zhǎng)在草坪里，斜坡上的小草，也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了，伸了伸懶腰，舒展著筋骨，好奇的環(huán)看著周圍還留著殘雪的世界�；▔校鞣N花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。沿著校園的小路，聞著從小草中散發(fā)出來(lái)的清香，我不由得彎下腰來(lái)，用手摸著剛剛發(fā)芽的小樹(shù)芽，嫩嫩的'、毛茸茸的，十分惹人喜愛(ài)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去、翩翩起舞，蜜蜂則在花瓣上說(shuō)著悄悄話，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中間好像也有幾只蝴蝶在飛舞，我走近一看，原來(lái)是幾個(gè)小女孩正在跳橡皮筋，她們?cè)陬^上的蝴蝶結(jié)在春風(fēng)中飛舞；另一邊有一群男孩在踢球，渾身充滿了春天的活力。這些景象和著美麗的自然景色，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷，也成了我們校園里一道亮麗的風(fēng)景。
看著眼前的景象，我感受到了春天的溫暖。我們少年兒童就像一朵朵含苞欲放的花朵，在校園這座美麗的花園中，沐浴著陽(yáng)光雨露，吮吸著大自然甘甜的乳汁，越開(kāi)越艷！
校園春景六年級(jí)作文 19
我們的校園一年四季都很美，其中我最喜歡校園春天的景色。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)。操場(chǎng)邊的桃花露出了笑臉，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中擺動(dòng)。讓我想到了那句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
操場(chǎng)上，綠蔭健兒們個(gè)個(gè)精神飽滿地開(kāi)展足球競(jìng)賽，他們總是每天早上早早地進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)始練球。他們這么辛苦地訓(xùn)練，還不就是為了給咱們學(xué)校爭(zhēng)光添彩嗎？這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場(chǎng)旁邊，幾顆小樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，有的樹(shù)上還有了幾個(gè)小花苞了！還有的樹(shù)上都已經(jīng)開(kāi)出幾朵不知名的小花呢！校園里真是一片春意盎然的景象。
屋頂生態(tài)院里，辛勤的校外輔導(dǎo)員們有的播種，有的在拔雜草，還有的'在施肥。春種秋收，春天播下種子，秋天才會(huì)有收獲，我們的校外輔導(dǎo)員可真辛苦啊！生態(tài)院里的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長(zhǎng)裙，顯得高貴無(wú)比；青菜弟弟穿上了綠衣裳，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)；苗條的芹菜姐姐在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在向我們揮揮手，她還說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀屋頂生態(tài)園！”春天的屋頂生態(tài)園，風(fēng)景如畫，你想來(lái)參觀嘛？
你看，我們的校園多么像一座美麗的大公園啊！我愛(ài)我的校園，我要珍惜我在學(xué)校里的每一天。
校園春景六年級(jí)作文 20
星期天下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公高高掛起。就是在這樣美好的時(shí)候，我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院觀賞櫻花。當(dāng)我們來(lái)到這兒時(shí)，馬路上車水馬龍、人來(lái)人往，我心中大為驚訝："這么多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"
走進(jìn)這早已有很多人的校門，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開(kāi)眼，驟然看見(jiàn)了一排排白里透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩周，卻讓人特別的喜歡�；ǖ幕ò隇榘咨虚g的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過(guò)，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來(lái)，讓我仿佛看見(jiàn)了冬天那特有的雪景。當(dāng)你湊進(jìn)去看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認(rèn)為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走過(guò)這片櫻花的海洋，本以為沒(méi)什么可看的了，誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的她坐在波光粼粼、清澈見(jiàn)底的`湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時(shí)，你便可以看見(jiàn)一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認(rèn)真的寫生；有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看；有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動(dòng)和游戲。她就是楊柳。
美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個(gè)充滿活力的校園，又增添了一道秀麗的風(fēng)景，讓人忍不住就要駐足觀望。
校園春景六年級(jí)作文 21
朝陽(yáng)初升，霞光萬(wàn)道，教室中傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲，突然一個(gè)不太協(xié)調(diào)的聲音偷偷溜進(jìn)我的耳朵，破壞這里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，于是我就豎起耳朵，警惕地搜尋著破壞分子。原來(lái)有個(gè)同學(xué)正趴在桌上打呼嚕呢！
為什么一大早就打瞌睡呢？聽(tīng)著外面的鳥叫蟲鳴，校園里的滿眼新綠，春天已經(jīng)來(lái)到我們的校園了。原來(lái)這位同學(xué)正在為我們賣力地表演著一句古詩(shī)“春眠不覺(jué)曉”呢！既然生機(jī)盎然的春天已經(jīng)來(lái)到了校園，那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門，一面“幸福人生，從這里起航”的影壁就映入眼簾，雖然影壁擋住了我們的視線，但卻擋不住滿園的`春色。繞過(guò)影壁，就是我們鍛煉身體和嬉笑玩鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脫下，換上了嫩綠的新裝，朝陽(yáng)照射下，那一片片嫩得透亮的葉子，正向我們傳遞著春天蓬勃的生命力。
讓我們把貪婪吸收著嫩綠的眼睛抽離大葉榕，去看看教師辦公樓前的花壇吧，這里點(diǎn)綴著更多星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩呢！原來(lái)是花壇里的小花吸飽了春天的雨水，伸著懶腰，綻放了它們美麗的笑臉，仿佛在迎接著好學(xué)的同學(xué)們。
如果你以為這就是我們學(xué)校最艷麗的色彩，那你就錯(cuò)了�；鸺t火紅的“英雄樹(shù)”木棉正矗立在教學(xué)樓前，迎著春風(fēng)，綻放一年中最美麗的花朵，就像同學(xué)們火熱的學(xué)習(xí)熱情和拼搏向上的精神。
看到這里，我那位“春眠不覺(jué)曉”的同學(xué)也不好意思浪費(fèi)這個(gè)春意盎然學(xué)校中的好晨光，正精神十足地在認(rèn)真上課呢！
校園春景六年級(jí)作文 22
春姑娘來(lái)啦！讓萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融的春姑娘終于來(lái)了！初春，春風(fēng)和春雨先行一步，吹醒了萬(wàn)物，催綠了大江南北。溪澗的冰化了，原野的雪也消失得無(wú)影無(wú)蹤，漸漸地，春姑娘走進(jìn)了校園，使校園里的每一個(gè)角落都變得生機(jī)勃勃。
你看，春雨灑在土壤上，土地松軟了；春雨灑在了柳樹(shù)上，嫩葉伸出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地欣賞著美麗的春景；春雨灑在花壇里，各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放。頓時(shí)，校園被濃濃的花香籠罩著，令人陶醉�；ǖ念伾泻芏喾N：紅的，綠的，黃的，紫的，藍(lán)的等等；深淺也不同：深的，淺的，明的，暗的等。喇叭花也張開(kāi)了一朵朵小喇叭，奏出一曲曲春天美妙的.歌曲。
小草偷偷鉆出了地面，桃花也紅了。你看，那棵桃樹(shù)上綻放著桃花，粉紅粉紅的，像片片晚霞，又像小姑娘臉上害羞的紅云。一時(shí)間，蝴蝶和蜜蜂載歌載舞，在花間忙忙碌碌，猶如在慶祝春天到來(lái)的喜悅。梧桐書也長(zhǎng)出了綠得發(fā)亮樹(shù)葉，，把樹(shù)干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)翠綠的屏障。
春是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，也是一個(gè)了不起的魔術(shù)師。不然它怎么回使山綠起來(lái)，水綠起來(lái)，大地一片綠色；怎么會(huì)正如宋朝著名詩(shī)人王安石所寫的千古絕句—"春風(fēng)又綠江南岸"呢？怎么會(huì)和校園美麗的景色構(gòu)成一幅校園春景圖呢？
我愛(ài)你，美麗的春天！更愛(ài)那個(gè)被春意籠罩的校園！
校園春景六年級(jí)作文 23
我的學(xué)校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛(ài)她春天的美麗。
走進(jìn)校園，就是幾幢教學(xué)樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經(jīng)過(guò)，總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，柔柔的，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，是在呼喚我嗎？
再走進(jìn)我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天，百花競(jìng)放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲，只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時(shí)節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)�？�！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團(tuán)錦簇，我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，一打開(kāi)門，迎面細(xì)雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時(shí)節(jié)，總是細(xì)細(xì)的.，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風(fēng)這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場(chǎng)爬滿校園圍墻的薔薇花開(kāi)。
這就是學(xué)校的春天，我愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的詩(shī)情畫意！
校園春景六年級(jí)作文 24
四月，已是春天。
春姑娘像一朵花，在校園里綻放�？矗〔賵�(chǎng)旁的柏樹(shù)依舊是深綠色，它像士兵屹立在土壤里，堅(jiān)韌不拔地扛著步槍，接受全校師生的檢閱。離柏樹(shù)不遠(yuǎn)處，有叢叢金黃的油菜花，它們每幾枝就同根生長(zhǎng)，圍成一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，毫無(wú)秩序，如果說(shuō)草地是漆黑的夜空的話，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的，而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花，這小花遍地都是，就像是星星，在行星旁環(huán)繞。仔細(xì)觀察可以看出，它的花瓣有點(diǎn)向下落，好像快要凋謝似的，我用手輕輕把花瓣托起，向中間靠攏，悉心呵護(hù)，因?yàn)樵绞侨菀妆蝗撕雎缘臇|西，越是心酸——鮮為人知的心酸。
后來(lái)，我們又去看了桃花。桃花是先開(kāi)花后散葉的，所以深褐色的枝頭，只盛開(kāi)著粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放，沒(méi)有準(zhǔn)備好向世人展示它的風(fēng)采；有的剛剛散開(kāi)幾片花瓣，正積極探索著世界的新奇；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，搖搖欲墜，仿佛一碰就會(huì)消失殆盡。此時(shí)，一束陽(yáng)光照射下來(lái)，白里透紅的花被鍍上一條金邊，看著格外精神，洋溢著春的氣息。桃花樹(shù)下是一片草，長(zhǎng)得很長(zhǎng)很雜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，草像波浪似的，搖曳著身姿，一些桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被吹入草叢中，找不到蹤跡。
不經(jīng)意地抬起頭，看見(jiàn)了一群跳大繩的'小孩子，臉上洋溢著幸福的笑容，那是人一生中最純潔最真誠(chéng)的笑。如今入春了，孩子們脫下厚重的羽絨服，換上輕便的春裝，使整個(gè)人都精神了，看著他們發(fā)自內(nèi)心的笑，我也不禁上揚(yáng)了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。
我突然明白了，原來(lái)一直苦心尋找的春天，正是孩子們天真無(wú)邪的笑——會(huì)感染的笑。
校園春景六年級(jí)作文 25
過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，美麗的春天，到了真美啊，春天是一個(gè)大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的季節(jié)，春天到來(lái)了，小燕子們都從南方飛回來(lái)了，天氣也暖和了，天空中也變得越來(lái)越熱鬧了，房檐上的積雪已都滴答滴答的往地上落，路邊的小草露出了，漸漸的腦袋樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉，春天也是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，它是在我心中四季中最喜歡的季節(jié)，春天也是時(shí)不時(shí)的`下雨，但是在我們這里春天的雨是非常涼的，如果你離了春天的雨的話回去，一定要多喝一點(diǎn)熱水，因?yàn)槟阌锌赡軙?huì)感冒的，在我們校園里春天也是非常好看的，也是非常美麗的。下面就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我們校園里的春天吧。
在春天的時(shí)候，我們的校園是非常好看的，小河都融化了，香蕉也都飛回來(lái)了，農(nóng)村花也都開(kāi)了，春天是五彩繽紛的在校園里的春天同學(xué)們也都是非常歡樂(lè)的，因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了，同學(xué)們幾乎都不出去玩，有的時(shí)候體育課的時(shí)候就玩玩打雪仗的雪人什么的，但是在春天的時(shí)候同學(xué)們可以進(jìn)行的玩，因?yàn)榇禾旒炔幌穸炷敲吹膰?yán)寒也不像夏天那么的酷暑，所以說(shuō)春天是，玩游戲的最好的一個(gè)季節(jié)。在春天的時(shí)候，你可以看到我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧的背影，也可以聽(tīng)到我們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ)的聲音。在春天的時(shí)候，我們玩的游戲有很多，比如捉迷藏啦，老鷹捉小雞啦，或者是堆在一起嘮嘮嗑之類的。在春天的時(shí)候是非常非常開(kāi)心的一個(gè)季節(jié)。
在春天的校園里生氣勃勃的春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天使人歡樂(lè)，春天使人高興，春天給人一種說(shuō)不出的愉快的感覺(jué)，春天也給了我們歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。
校園春景六年級(jí)作文 26
春天，吹著口哨來(lái)到人間，來(lái)到了我們的校園。整個(gè)世界都是萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春?jiǎn)幔课疫@就帶你去看看。
春天，小草睡夢(mèng)中醒來(lái)，從土里探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來(lái)，充滿了春的氣息。來(lái)到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開(kāi)滿了迎春花，紅的，黃的……它們綻開(kāi)了笑臉，仿佛是在對(duì)春姑娘微笑，在歡迎她的到來(lái)。再走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)七棵大梧桐挺立在操場(chǎng)里，它們?cè)诙斓艄饬巳~子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐涂上了“長(zhǎng)發(fā)劑”，你看大梧桐長(zhǎng)出了葉子，那葉子嫩嫩的，綠綠的，像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺(tái)，舞臺(tái)周邊草地里的小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開(kāi)了眼睛，注視著路過(guò)的每一歡樂(lè)的`小臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草向春姑娘點(diǎn)著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點(diǎn)綴的花紋，美麗極了。舞臺(tái)后面有幾棵小樹(shù)，它們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睜開(kāi)眼睛�？粗鴤�(gè)五彩斑斕的世界，蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥，活潑可愛(ài)的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開(kāi)始了一年的美好生活。
我去欣賞過(guò)老龍山的春，去欣賞過(guò)仙海湖的春，卻沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)校園里眼前充滿無(wú)限美好和活力的春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，贊嘆不已，校園的春真有生機(jī)啊，每一寸土地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。
我愛(ài)校園的春。
校園春景六年級(jí)作文 27
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺(jué)得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
下雨了，芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，大家在操場(chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的'不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹(shù)葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧！我們校園春天就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。
校園春景六年級(jí)作文 28
我們?cè)谛@里度過(guò)了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，我們的校園變得更美了，變得更加富有生機(jī)。
你瞧，兩只小喜鵲在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱：“這里的春天真漂亮��！”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風(fēng)而舞；梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣，盡情展示著獨(dú)特的風(fēng)采，排列整齊的楊樹(shù)，在喧鬧聲中蘇醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學(xué)們?cè)缭绲負(fù)Q上了舒適的'衣裳，在沁人心脾的美好環(huán)境中，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。 我熱愛(ài)我們整潔的校園，但我更迷戀春天的校園，迷戀他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
曾經(jīng)，家鄉(xiāng)被污染了，因?yàn)槿藗儾粣?ài)環(huán)保了。
我看著藍(lán)藍(lán)的天空，想起以前的家鄉(xiāng)，地上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，花兒每天高高興興的開(kāi)放，小草每天開(kāi)開(kāi)心心的舒展。自從人們不愛(ài)環(huán)保后，花姐姐不想開(kāi)放了，小草也枯萎了，不想再看家鄉(xiāng)一眼。地上扔著太多垃圾，風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)姐姐臉上都會(huì)沾滿垃圾，所以風(fēng)姐姐也不想來(lái)了。
家鄉(xiāng)的街道上有很多垃圾，垃圾箱里卻沒(méi)有垃圾，只有
地上有，因?yàn)槿藗儼牙苯尤釉诘厣狭�，所以垃圾箱只好委屈地空著肚子�?/p>
現(xiàn)在創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)始了，為了創(chuàng)衛(wèi)生城市，上級(jí)部門到處宣傳“講究衛(wèi)生、人人有責(zé)”的道理，墻上那些五顏六色的廣告語(yǔ)被清除了，街道上環(huán)衛(wèi)辦的叔叔阿姨每天都來(lái)清掃衛(wèi)生，家鄉(xiāng)變干凈、漂亮了。
人們懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，地上的垃圾沒(méi)有了，小草身上不再有人踐踏和丟垃圾，小花姐姐呼吸著新鮮空氣，開(kāi)得可絢麗了。
家鄉(xiāng)的街道上再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。
我相信我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！
校園春景六年級(jí)作文 29
春天來(lái)了，當(dāng)你坐車來(lái)到八中學(xué)校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無(wú)限趣味。
走進(jìn)了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭(zhēng)先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來(lái)的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的.從花壇里爬出來(lái)。走進(jìn)教室，望著順著水管爬上來(lái)的爬山虎，一片片綠葉舒展開(kāi)來(lái)，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實(shí)在是很討人喜歡。上課時(shí)，同學(xué)們聞到了香氣，個(gè)個(gè)都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做的游戲，既能得到快樂(lè)，又能通過(guò)花香忘記疲憊，仿佛整個(gè)人都有著無(wú)限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們?cè)陲L(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時(shí)，同學(xué)們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護(hù)它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時(shí)還有幾朵牽�；ê筒恢幕ㄊ㈤_(kāi)了！這時(shí)的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會(huì)有瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨矗@里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè)與希望，使我們奮發(fā)向上。
校園春景六年級(jí)作文 30
吹面不寒的楊柳風(fēng)，喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀，美得讓你沉醉；春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動(dòng)人；春天的校園真靜啊，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹(shù)發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這么美、這么多、這么芳香！在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
大樹(shù)也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂(lè)地舞蹈。
樹(shù)下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽(tīng)春天里花開(kāi)的'消息，樹(shù)綠的秘密。大樹(shù)那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)，老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>
“叮鈴鈴�！毕抡n了，校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球；有的懶洋洋地曬著太陽(yáng)；還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場(chǎng)周圍的花草樹(shù)木。
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢！一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”，要比一比誰(shuí)飛得更高。“咯咯咯。”“哈哈哈�！笨�，他們笑得多開(kāi)心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園春景六年級(jí)作文 31
今天，周老師帶我們?nèi)タ纯葱@里的春天。都說(shuō)春天很美，那么我們的校園的春天又會(huì)是怎樣呢? 我們一起出發(fā)。
從教學(xué)樓下來(lái)后左拐，這里有一大片綠油油地草地，因?yàn)檫�沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái)，換上新衣服。摸上去有點(diǎn)刺，還有一下些已經(jīng)干枯了。相信在經(jīng)過(guò)工人修剪后、鏟鋤后，會(huì)更加生機(jī)勃勃。旁邊還有一些雜草、小花，花開(kāi)得很鮮艷，煞是美麗。再往前走就是一個(gè)水池，要是你隨便一看還瞧不出什么名堂，但你如果仔細(xì)一看，小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會(huì)進(jìn)入你眼前，它們好自由、快活地在游來(lái)游去。如果在這里建造一個(gè)噴水的池，在音樂(lè)的陪伴下，清澈的泉水時(shí)而急，一下子沖到高高的樹(shù)頂；時(shí)而緩，好像在叮叮咚咚的演奏；時(shí)而又很弱，還沒(méi)上升就星星點(diǎn)點(diǎn)地往下落，像一個(gè)耷拉這腦袋、無(wú)精打采的孩子正打著瞌睡；時(shí)而又忽高忽低，忽快忽慢地“跳躍著”，肯定能變出很多花樣，讓大家看得著了迷。
欣賞了水池后，又繼續(xù)向前左拐，是一片郁郁蔥蔥的竹林。有些竹葉開(kāi)得可綠了，綠的可以和綠染料比較，有些卻有枯黃的葉子，可能是還沒(méi)掉光，但還是發(fā)出了淡淡清香，摸一摸，硬硬的.，我想起冬天，他們還是翠綠的，難怪被稱為“歲寒三友”之一呢！��！真是美妙無(wú)窮!
欣賞完竹林，我們邊掉頭去欣賞美麗的花朵，這些花我一時(shí)記不起來(lái)，好像是茶花，它們顏色不同，形狀不同，大小就更不同了。它們有的粉色；有的紅色；還有的是白花。這些花朵開(kāi)得正艷，它們中間有的花已經(jīng)掉了，有的已經(jīng)越來(lái)越大；有的還是花骨朵兒；有的已經(jīng)爛掉了，這里不知怎么的，還中著幾棵大青菜，為春天添了幾分生機(jī)。
啊！原來(lái)校園里到處都是春天的痕跡，我們才找到了幾處，有機(jī)會(huì)，不是，是從今天就開(kāi)始繼續(xù)尋找校園里的春天！
校園春景六年級(jí)作文 32
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，樹(shù)木又抽出了新枝，花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞，春終于踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。
這是我在十一經(jīng)歷的第一個(gè)春天。走在校園里，我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的�！吧成常成场睒�(shù)葉被風(fēng)吹得搖曳著，原來(lái)它們也是有生命的呀！再說(shuō)這春風(fēng)，輕輕的、柔柔的，撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，雖然還有些涼意，但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了，那是一種溫柔的、涼爽的`風(fēng)，就像一個(gè)美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩，用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個(gè)人的面頰。
啊，春雨來(lái)了！從初中樓急匆匆地趕著去上課，雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸著泥土的芳香，我感到全身都放松了，快樂(lè)和滿足感一起涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒，冬日的塵埃慢慢消散，萬(wàn)物靜靜地開(kāi)始生長(zhǎng)。
看，花開(kāi)了，樹(shù)上怎么會(huì)有那么美麗的花呢？它們掛在樹(shù)枝上，說(shuō)是白色的，但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色。花兒的表面還藏著幾滴春雨撒下來(lái)的露滴，它們晶瑩剔透，如同許多顆細(xì)小的、圓潤(rùn)的珍珠。那春雨不求回報(bào)地滋潤(rùn)著樹(shù)上的花兒，花兒們才可以競(jìng)相綻放最美的自己！
而我們，就像樹(shù)上那些含苞待放的花兒，在十一的懷抱里成長(zhǎng)，在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量，等待自己那最美麗的綻放。也許會(huì)遇到坎坷，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)成功。那些花草樹(shù)木不也是熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，最后又重新破土而出了嗎！也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)，只要我們勇敢地堅(jiān)持，也一定會(huì)迎來(lái)美好的春天！
這，才是十一的春天……
校園春景六年級(jí)作文 33
我們的校園多美啊！在春天里顯得更加生機(jī)勃勃。到處都是綠樹(shù)成蔭，到處都是鳥語(yǔ)花香，到處都是迷人的景象。
一進(jìn)門校，那一排高大挺拔的大王榔樹(shù)，棵棵都有兩三層樓那么高。樹(shù)干非常粗壯，要兩個(gè)小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個(gè)個(gè)巨人似的，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
在大王榔樹(shù)旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長(zhǎng)得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭(zhēng)芳斗艷，向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采。淺藍(lán)色的野花生，圓形的小葉子長(zhǎng)得密密層層，你挨我著，我挨著你，把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長(zhǎng)出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍采萧骠嫫鹞�，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好�?tīng)��！在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個(gè)巨大的五角星圖案，在五個(gè)角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子�；▔细鞣N各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒。
穿過(guò)教學(xué)樓，站在較高的升旗臺(tái)上往東看，無(wú)比寬大的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在你的眼前，真像一幅巨大的.五彩繽紛的圖畫。操場(chǎng)中央是我們足球場(chǎng)，絲絨般的小草是多么翠綠，像一塊巨大的翡翠，像一個(gè)碧綠的湖面，像一副巨大的綠色地毯。平時(shí)是我們小朋友的歡樂(lè)天地，上課后小鳥不約如同前來(lái)載歌載舞，它們都在慶祝春天的來(lái)臨，為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場(chǎng)，使整個(gè)操場(chǎng)顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美��！真像一個(gè)美麗的大公園，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園。
校園春景六年級(jí)作文 34
三月，放眼望去，校園里染上了新的色彩，一片欣欣向榮，這是春天改變了它的模樣。
英姿颯爽的是樟樹(shù)。它們一排排，像站崗的衛(wèi)士守護(hù)在道路兩旁。筆挺的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)葉，樹(shù)尖上卻是金燦燦的。這金黃的顏色熙熙攘攘擠在一起，從上到下漸漸轉(zhuǎn)變顏色，在綠油油的樹(shù)干上顯得格外耀眼。走在大樹(shù)的懷抱下，陽(yáng)光灑落，星星點(diǎn)點(diǎn)，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，樹(shù)葉沙沙作響。
婀娜多姿的是櫻花。一棵棵，雖然瘦削，但是身姿挺拔，在無(wú)聲無(wú)息中，它就已經(jīng)悄然綻放，白里透紅，粉粉嫩嫩，爭(zhēng)奇斗妍，煞是好看。春風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飛舞，飄逸墜落。我的心不禁一顫，這好似我昨晚夢(mèng)中看到的場(chǎng)景。
靈動(dòng)歡快的是小鳥。它們?cè)跇?shù)枝上飛來(lái)飛去，唱著歡樂(lè)的歌，有的聲音很渾厚，有的嗓子很清脆，有的叫著“嘰嘰嘰、嘰嘰”，有的唱著“喳喳、喳喳喳”，雖然沒(méi)有什么旋律，但是這些聲音一起“演奏”著，卻如此的悠然婉轉(zhuǎn)，這大概是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的交響樂(lè)了。
朝陽(yáng)東升，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里的'樹(shù)木開(kāi)始變得郁郁蔥蔥了，我們植樹(shù)節(jié)種下的小樹(shù)也在微風(fēng)中搖頭擺手，我親手種植的班級(jí)小樹(shù)上寫著：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我榮懷。教學(xué)樓那頭傳來(lái)朗朗讀書聲，忽地，又有一陣銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)響起。在這陽(yáng)光燦爛的校園里，我忽然想到，我們種下的小樹(shù)，多年之后也將成為參天大樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)在校園里，挺拔矗立在陽(yáng)光下。
感謝春天，它告訴我們要像樟樹(shù)一樣挺拔，象櫻花一樣綻放，象小鳥一樣歌唱。感謝校園，在這里，我們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，可以幸福地成長(zhǎng)！
校園春景六年級(jí)作文 35
周末，我們班組織了一個(gè)"特別"的活動(dòng)：帶家長(zhǎng)觀賞校園的春天。我和媽媽四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口，許多同學(xué)已經(jīng)聚在了一起，大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著笑著，快樂(lè)的像小鳥一樣。學(xué)校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花，在綠葉的映襯下美麗極了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的在花朵下拍照，大家有和媽媽合影的，有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦，是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。
走進(jìn)校園，爸爸媽媽們就被撲面而來(lái)的香氣吸引了，原來(lái)是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競(jìng)相開(kāi)放，有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過(guò)去聞了聞，甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長(zhǎng)們也贊不絕口，紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開(kāi)始進(jìn)入"才藝比拼"環(huán)節(jié)，有劈叉，有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。
李老師帶領(lǐng)我們的爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，李老師的嗓子啞了，可還是堅(jiān)持為家長(zhǎng)耐心的講解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展，參觀我們的展示墻。家長(zhǎng)們都很仔細(xì)的聆聽(tīng)。
最后是我們帶領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到了同學(xué)們最喜歡的地方——操場(chǎng)，因?yàn)檫@里是我們快樂(lè)的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂(lè)的`做游戲，家長(zhǎng)們也被我們的快樂(lè)傳染了，聚在綠色的草坪上，開(kāi)心地聊天，為我們的游戲加油鼓掌。
快樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了校園，這次活動(dòng)讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)，有父母的呵護(hù)，有老師的辛勤付出，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。
校園春景六年級(jí)作文 36
從遠(yuǎn)處看校園草坪，就像一層綠色的紗布。 這時(shí)，盯著看：一些小草很結(jié)實(shí)，很淘氣。 他們盡力看到春天的美麗和迷人的臉龐；有些草似乎害怕早春的寒冷，懶洋洋地躺在溫暖潮濕的土壤里。 似乎是在天氣變暖后跳出來(lái)看外面生動(dòng)多彩的世界。
草坪的中心也有幾朵小野花，它們五彩繽紛。 你看：有深紫色、粉紅色、純白色、天藍(lán)色、淺綠色、淺黃色。 雖然這些野花不如玫瑰和白色，但他們打扮成這個(gè)美麗的春天與他們虛弱和謙卑的身體。 咦， 被草環(huán)繞的藍(lán)點(diǎn)是什么？ 仔細(xì)看看。
原來(lái)是天藍(lán)色的花。 小花站在春天的燈光下，微風(fēng)吹來(lái)，小花搖曳著她優(yōu)雅的身體，散發(fā)出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂尋找芬芳。他們透明的翅膀在雄蕊的心里飛來(lái)飛去，滿心滿意地溜走了。 蜜蜂剛剛走得很遠(yuǎn)，幾只五顏六色的蝴蝶在花上飛舞。然后你站在學(xué)校兩邊的樟樹(shù)上。 會(huì)有一股清香的清香。 這種香味是由樟樹(shù)發(fā)出的。樟腦不僅可以永久保存，還可以驅(qū)蚊殺蟲。 正是由于這些奇怪的效果，人們才會(huì)用它來(lái)制作各種實(shí)用的家具來(lái)打扮自己明亮的房間。 樟樹(shù)的.新芽是粉紅色的。從遠(yuǎn)處看，它看起來(lái)像一把帶有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘。 學(xué)生們不再像冬天那樣整天呆在教室里了。 如果你在休息的時(shí)候去教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是空的。 他們?nèi)ツ牧耍?原來(lái)每個(gè)人都在玩鐵環(huán)跳繩踢鑰匙。這時(shí)，我們走在滿是春天的校園里。
學(xué)生們快樂(lè)的笑聲在廣闊的操場(chǎng)上回蕩了很長(zhǎng)一段時(shí)間。 朋友們，我們校園里的春天很美嗎？ 在這一點(diǎn)上，我真的想成為一棵綠色的草。 快樂(lè)地容納著春天溫暖而寬廣的懷抱。
校園春景六年級(jí)作文 37
春姑娘帶著她彩色的神筆來(lái)了。她左一下右一下地把毫無(wú)生機(jī)的冬天抹去了，又左一筆右一筆地給春天上了色，使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇?fù)碇�，在春光的照射下散著淡淡的光澤，好像一群小姑娘在�?zhēng)艷斗冠。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花隨風(fēng)搖動(dòng)，跳著歡快的舞蹈，幾朵花瓣落到綠油油的草地上，就像綠色海洋里的小魚。
我們學(xué)校邊有一座池塘，一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們捏池塘，小唐同學(xué)捏了一個(gè)美麗的大池塘，荷葉平鋪在上面，好像幾把綠油油的大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著鼓，幾條小魚時(shí)不時(shí)把頭探出水面，吐幾個(gè)泡泡。鴨媽媽帶著幾只小鴨子來(lái)池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著毛發(fā)，好一幅美麗的景色啊！我看得入了迷。
這時(shí)，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩了，沒(méi)有人注意到我。我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭，想要拿走這幅彩泥畫。我心中仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“你不能拿走，這不是你的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“拿走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”最終，我還是拿走了彩泥畫。小唐回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的`泥塑沒(méi)了，急得像熱鍋上的螞蟻。我看著小唐，心里很難受，于是我把小唐拉到一個(gè)角落，用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低著頭，等待著小唐的批評(píng)。可小唐卻說(shuō)：“我再做一個(gè)送給你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既內(nèi)疚又感動(dòng)。我望著她，她看著我，我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著歌，向大家傳達(dá)春的信息；白云飄浮在空中，形成各種形狀；柳樹(shù)舒展著柳條，撫摸著大地，一切都那么美麗。
我愛(ài)春天的校園。
校園春景六年級(jí)作文 38
你聽(tīng)，校園里書聲瑯瑯；你看，校園里芳草如茵；你聞，校園里芳香撲鼻。校園的春天，真是迷人！
春天，各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，紅的，粉的，紫的……好看得很！課間休息時(shí)，我從窗戶望去，只見(jiàn)小花園里飄蕩著幾朵粉色的“云霞”。這時(shí)的我，會(huì)拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬！那朵朵“云霞”原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)的`桃花啊。我們湊近桃花，使勁嗅了嗅，淡淡的，帶著點(diǎn)甜香。
桃樹(shù)的旁邊，有一座小假山。不知什么時(shí)候，石縫處已萌生出茸茸的青苔，綠得亮眼。伸手去按了按，濕濕的感覺(jué)。假山下面是一個(gè)不大的圓形水池，同學(xué)們有時(shí)候會(huì)揀起飄落的桃花放在水面上，看上去就像一條小精靈的船隊(duì)。我不禁想象，如果真的有小精靈在上面，那一定很可愛(ài)吧？
這片小花園里除了桃花和假山，還有潔白如雪的白玉蘭�；ㄆ谡�，花兒像勺子，像碗，像小酒壺，還像一盞盞小燈……也許，白玉蘭夜里還能給路人們照亮回家的路呢！
除了這些花，地上還有隨處可見(jiàn)的小草，成片成片的，顯得是那么生機(jī)勃勃！顏色有的是淺綠，有的是嫩綠，細(xì)看每一株都讓人滿心憐愛(ài)。
信步來(lái)到禮儀廣場(chǎng)，也是滿眼春色。你瞧！西邊緊鄰運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)的那一帶灌木叢，嫩紅的葉間密密地開(kāi)著紫紅色的小花，它們比大廚手中的蘿卜絲還要細(xì)，我們都愛(ài)把它喚作蘿卜絲花，其實(shí)學(xué)名叫“紅花檵（jì）木”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的草地上，也冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽，再晚一點(diǎn)的時(shí)候，那里就會(huì)開(kāi)出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們一定會(huì)跑去那里玩耍�？墒悄愕眯⌒呐�，那么多花肯定引來(lái)蜜蜂的，一個(gè)不小心，它會(huì)蜇到你呢！
徜徉在這樣的校園里，難道你不想和春天也來(lái)張合影？
校園春景六年級(jí)作文 39
今天，老師說(shuō)帶我們參觀學(xué)校幾道亮麗的風(fēng)景線。美麗的風(fēng)景使我陶醉，流連忘返。
我們學(xué)校最美的風(fēng)景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優(yōu)美景致。噴水池里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)微微發(fā)芽的蓮花；噴水池里的水真綠啊，綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯；噴水池里的水真靜啊，靜得沒(méi)有一點(diǎn)波浪。在池塘的中央，有一個(gè)代表我們學(xué)校的標(biāo)志：一把校旗上籠罩著幾圈光環(huán)。代表著希望。
在噴水池的左邊，有一塊草地。草地上長(zhǎng)著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪，迎著春露，從土里鉆了出來(lái)。小草還不是特別堅(jiān)定，時(shí)而高傲地昂起頭，看著太陽(yáng)，生氣勃勃的；時(shí)而耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的。在草坪的的后面有一排通話機(jī)，你可別小看它們，它可是跟外界聯(lián)系的重要工具呢！
在噴水池的后面，有一排茶花。茶花形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒，小小的，挺可愛(ài)的；有的花開(kāi)正茂，居然讓我分不清是做工精美的假花，還是春天綻開(kāi)笑臉的茶花；有的只展開(kāi)周圍的一圈，像個(gè)小燈籠似的。顏色也是各種各樣的：有淡淡的粉紅色，濃濃的大紅色，還有純潔無(wú)瑕的白色。
在噴水池的右邊，有一片竹林。小竹葉似乎還沒(méi)有探出頭來(lái)，大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃，大概是這些頑強(qiáng)的'竹葉經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)，冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉，想撿起來(lái)出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)扎在土里了。我在一本書里看過(guò)，落下來(lái)的枯葉經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)隨土化了，就會(huì)變成樹(shù)的好肥料，這也是一種自然規(guī)律吧！陽(yáng)光透過(guò)竹業(yè)之間的縫隙照射在地上，風(fēng)一吹，陽(yáng)光就在地上跳起舞來(lái)。這樣的場(chǎng)景，讓我想起了詩(shī)句“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗�！�
校園的春天真美��！美得讓人不肯離去。
校園春景六年級(jí)作文 40
校園春天像是一個(gè)美麗的大花園，每一處地方都彌漫著歡聲笑語(yǔ)，處處都生機(jī)勃勃，我們?cè)谶@景色迷人的校園里茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)。往里走，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的.花邊，緊接著，冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花，流光溢彩，心態(tài)各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂��！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
逸園是個(gè)美麗的地方，那里樹(shù)木成林，景色迷人，去那觀賞的人數(shù)不勝數(shù)。進(jìn)了入口，首先看到的是山坡間的一個(gè)天藍(lán)色的涼亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天，看書等。涼亭旁長(zhǎng)著幾根竹子，翠綠翠綠的，給逸園添了不少生機(jī)。涼亭旁有幾株映山紅，雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但也翠綠的可愛(ài)！山坡旁長(zhǎng)著幾棵粗壯的棕樹(shù)，像是幾個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣，好像時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著逸園。涼亭旁還長(zhǎng)了山茶花，圍繞著涼亭，像是為涼亭添了一個(gè)美麗的花環(huán)。山坡上的小草忍不住探出頭來(lái)，像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才叫香飄十里呢？
夜晚，月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時(shí)，人們坐在涼亭里傾聽(tīng)那風(fēng)吹竹葉動(dòng)的颯颯聲，或是在那兒聊天，看書等……
校園春天真美�。〈蠹以谀阕肺亿s，盡情的玩耍。校園春天真是春色滿園��！我愛(ài)校園春天！�。�
校園春景六年級(jí)作文 41
校園春天充滿了陽(yáng)光的氣息，充滿了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑。看！春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，大家在認(rèn)真地讀書。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語(yǔ)，大家都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多�？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼桑∷齻冇械淖诨▔吜奶�，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的'花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了大家描繪春天的畫，和大家摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來(lái)的歌呀！原來(lái)，大家很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是校園春天。
我喜歡春天，我愛(ài)校園春天！
校園春景六年級(jí)作文 42
校園春天是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；校園春天是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；校園春天是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。
瞧，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士，守護(hù)著校園里的一草一木。
花壇里，紅千層樹(shù)上開(kāi)滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭(zhēng)先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條不停地飄動(dòng)，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開(kāi)著一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來(lái)了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，入神地看著操場(chǎng)上做游戲的大家。春風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為大家鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿一串串火紅的花，從遠(yuǎn)處看，這一串串火紅的'花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。
最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開(kāi)的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨(dú)特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí)，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花，在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，張開(kāi)笑臉，好像在比美；有的半開(kāi)半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！
校園春天讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛(ài)校園春天。
校園春景六年級(jí)作文 43
盼望著，盼望著，春風(fēng)姑娘越過(guò)高山，跨過(guò)小河，越過(guò)平原，風(fēng)塵仆仆來(lái)到了我們的校園。
校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，最先迎接春天的當(dāng)然是盛開(kāi)的花朵，一花開(kāi)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放：有的遠(yuǎn)看像一片燦爛朝霞，那是桃花朵朵開(kāi)，紅色的像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，粉紅的如一只只漫天飛舞的蝴蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，光彩奪目；有的花是金黃色的，像仙女給人間撒下的`片片碎金，那是專為春天綻放的迎春花，露出金黃的花蕊，還有那羞羞答答的花骨朵；最引人注目的還要數(shù)白玉蘭花了，晶瑩透亮，遠(yuǎn)看就像冰清玉潔的白衣仙子在跳舞，有一枝獨(dú)秀的，也有兩朵湊在一起竊竊私語(yǔ)的，還有的低著頭好像很害羞的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。
小草也朦朦朧睜開(kāi)惺忪的眼睛，悄悄地鉆出泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露，給春天的校園鋪了一塊塊綠色的絨毯，也為孩子們開(kāi)辟了玩耍嬉戲的樂(lè)園，走在上面舒服極了，要是打個(gè)滾兒那學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱肯定會(huì)一掃而光。幾只小鳥也來(lái)到草地上捉蟲子，給春天的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了輕快便捷的春裝，一個(gè)個(gè)顯得精神抖擻，活力四射。操場(chǎng)里、墻角下、草地上、窗戶邊------到處書聲瑯瑯，琴聲悠揚(yáng)。課堂上老師講得聲情并茂，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，全神貫注。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓男@煥發(fā)著勃勃生機(jī)，美好的一切從春天開(kāi)始。
校園春景六年級(jí)作文 44
對(duì)于像我一樣每日生活在校園里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天若是少了綠色，便覺(jué)得仿佛少了生機(jī)。伴隨著貴如油的春雨，跟隨著輕輕吹蕩的春風(fēng)，她——春姑娘，帶著新的生命，邁著輕盈的步伐，來(lái)到了我們的校園。
看啊！春姑娘的到來(lái)，使我們的校園洋溢著生機(jī)：小草偷偷地從土里探出了可愛(ài)的小腦袋。這時(shí)，我看到了一種只有五角錢硬幣大小的花。�。≡瓉�(lái)是迎春花，它們是春天的使者，告訴人們春天的到來(lái)。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地，照在還沒(méi)有完全融化的雪上，反射出七彩的光芒。樹(shù)上的雪融化了，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩芽。
春姑娘在校園里漫步，時(shí)�？吹揭恍┍粌鼋┑幕ǘ�，便流下了同情的淚水。凍僵的花朵在春雨的灌溉下感覺(jué)到了溫暖，蘇醒過(guò)來(lái)了，春姑娘看到后露出了甜蜜的.微笑。同學(xué)們?cè)谟曛新健⒈寂芎屯嫠�，與春姑娘遙相呼應(yīng)，勾畫出了一副美麗的春景圖。
春姑娘盡情地舞蹈，舞出了男老師的白襯衫，舞出了女老師的花裙子，舞得男同學(xué)在操場(chǎng)上掄著上衣跑個(gè)不停，舞得女同學(xué)像花蝴蝶一樣飛來(lái)飄去。
俗話說(shuō)得好：春雨貴如油�？磥�(lái)說(shuō)得一點(diǎn)也不假呀！春雨灑向哪里，哪里就是綠油油的一片。春姑娘在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭里，盡情地舞蹈，我們也懷著美好的心情在教室里上課……隨著夏天腳步的臨近，春姑娘告別了舞臺(tái)，我們期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
春姑娘雖然沒(méi)有夏姑娘的艷麗，也沒(méi)有秋姑娘的豐碩，更沒(méi)有冬姑娘的潔白。但她的生機(jī)勃勃一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。一年之季在于春，也許這就是我喜歡校園的春天的原因吧！
校園春景六年級(jí)作文 45
星期五的品德課上老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到校園里找春天。早晨還有細(xì)細(xì)的小雨，現(xiàn)在是雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著樓梯一下子走到了校園中。
首先，我們看到花壇中的花，有紅的、有黃的，白的還有紫紅的……真是五彩繽紛。它們個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃，比以前精神多了，難道這些平時(shí)注意的花也有怒哀樂(lè)的時(shí)候嗎？微風(fēng)輕輕一吹，花瓣上的水珠掉在又一個(gè)花瓣上，在金色陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩透亮，隨著風(fēng)力，有的小樹(shù)也彎起腰，像是在歡迎我們光臨它們的家園；花葉子互相敲打的聲音，像是在為我們唱歌�；▔哪线呌幸黄嗲嗟男〔�，它們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的一個(gè)個(gè)使勁往上鉆。它們一邊喝著雨水，一邊隨風(fēng)左右擺動(dòng)，像是在跳舞，盡情享受著春天帶來(lái)的快樂(lè)。
我們來(lái)到鋪滿人工草坪的足球場(chǎng)，操場(chǎng)邊的大樹(shù)已經(jīng)是綠葉成陰，有幾個(gè)玩球的小朋友正坐在樹(shù)陰下乘涼，他們一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著“春天真爽�。 �
老師又帶著我們來(lái)到菜園子。哇！這里的菜種類還真多：有綠油油的小青菜，葉綠根白的大白菜，香氣撲鼻的.小香菜，還有許多我不知道的……它們嫩生生的，一個(gè)個(gè)從地里冒出來(lái)，痛快地喝著春天的雨水，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。
回到教室后，我反復(fù)尋思著：春天到底在哪里?春天像什么?春天像剛學(xué)步的娃娃——走好每一步，健壯成長(zhǎng)；春天像我們小學(xué)生—— 一個(gè)字一個(gè)詞，都要記住為將來(lái)打好基礎(chǔ)。它不惜辛苦，滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，春天在哪里，春天已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，布滿大千世界。春天就在我們每個(gè)小朋友的眼睛里。
校園春景六年級(jí)作文 46
清晨，整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下，柔和的春風(fēng)送來(lái)了春的氣息，校園里一片生機(jī)盎然。
瞧，操場(chǎng)邊那不知名的小草，不知什么時(shí)候，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，用看似柔弱的身軀，在春雨的幫助下，撐開(kāi)泥土，煥發(fā)出一片新綠，就像在操場(chǎng)邊鋪了一張綠色的地毯；教學(xué)樓前的各種樹(shù)木的枝頭上也悄然換上綠裝，從教室的窗戶向外望去，滿眼青翠，心情怡然舒暢。
植物園里的各種花朵，也爭(zhēng)先恐后地綻放，色彩繽紛，形態(tài)各異，共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞；小蜜蜂也不甘示弱，奏著特有“嗡，嗡，嗡……”的音樂(lè)飛過(guò)來(lái)，與蝴蝶共同演繹一出春的樂(lè)章。
蜻蜓是春的健兒，它們沒(méi)有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì)，因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧，它們時(shí)而直上云霄，時(shí)而俯沖向下；時(shí)而來(lái)一個(gè)急停，懸在半空；時(shí)而盤旋低飛；……。在枝頭上觀看比賽的'鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。
校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹(shù)，這時(shí)已經(jīng)開(kāi)滿了鮮紅的花朵，毫無(wú)疑問(wèn)它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移，不懼風(fēng)雨，仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切；高舉鮮紅的旗幟，引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。
這時(shí)，教室里傳來(lái)了朗朗讀書聲，那是六小學(xué)子對(duì)春天的歌頌！他們是六小的小主人，是祖國(guó)的花朵，他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志，蜻蜓的拼搏精神，目標(biāo)如木棉樹(shù)般堅(jiān)定不移，勇敢地在春天里開(kāi)啟一年求學(xué)征程，他們才是當(dāng)之無(wú)愧的校園里春天的主角！
校園春景六年級(jí)作文 47
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的校園又迎來(lái)了一個(gè)新的春天，多么美麗、美好、欣欣向榮的春天��！
如今，大樹(shù)雖算不上青綠，但小草早已從土壤中鉆出，早已返青。上個(gè)星期從學(xué)校中便看見(jiàn)一群不認(rèn)識(shí)的鳥兒在討論這個(gè)春天的轉(zhuǎn)變。
“一、二、三、四！”老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢騰騰的龜，就是一條五顏六色的竄蛇，或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗，亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后，隊(duì)伍也就比閱兵差了那么點(diǎn)。我這么一個(gè)厭惡運(yùn)動(dòng)的墩兒，也愛(ài)上了跑操�！耙�、二、三、四！”課間操的春天已來(lái)到。
“叮鈴鈴”，下課了。記著以前這時(shí)候的教室便不成樣子：打架，辱罵，狂奔的事屢見(jiàn)不鮮。就是上課，紙團(tuán)、零食，悄悄話也時(shí)有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的`警告，如今下課后，有人會(huì)認(rèn)為自己進(jìn)錯(cuò)了地方，班等于操場(chǎng)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，班就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。紀(jì)律的新春天已來(lái)臨。
“吱”，教室開(kāi)門了，班里的值日生又開(kāi)始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時(shí)值日有的組員也不到，來(lái)了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認(rèn)真，學(xué)校要求的六件事我們一一辦妥，每一個(gè)組員來(lái)得格外地早。衛(wèi)生和集體意識(shí)的春天已經(jīng)到來(lái)。
最重要的方面便是學(xué)習(xí)方式。之前除了生物我們可以自主學(xué)習(xí)外，其它科目都是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生，而很多學(xué)生也是記住的少忘了的多。如今的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)，一張學(xué)案，便把上課時(shí)的疑難雜“點(diǎn)”都?xì)w納出來(lái)，每學(xué)完一節(jié)課，心里便掌握了，而不是漏掉。這樣既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，又省了老師的時(shí)間。學(xué)習(xí)方式的春天也到來(lái)了。
這說(shuō)明什么呢？應(yīng)是校園的春天全面到來(lái)了吧！
校園春景六年級(jí)作文 48
早上，我走進(jìn)學(xué)校大門，迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝上的頭發(fā)染成綠色，花上的衣服變得五彩繽紛。就像一雙充滿藝術(shù)靈感的手，畫出一幅又一幅美麗的圖畫。
我來(lái)到中間的操場(chǎng)，欣賞美麗的畫卷。在小水池的中央有幾朵剛剛開(kāi)放花蕾的蓮花。他們旁邊是兩只可愛(ài)的石鴨。他們兩個(gè)似乎有沒(méi)完沒(méi)了的笑話，一直在傳播他們最燦爛的笑容。在它旁邊，有一棵長(zhǎng)著黃色嫩葉的柳樹(shù)。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝從樹(shù)枝上垂下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)美麗女人頭上的長(zhǎng)發(fā)。它在小池塘里和魚快樂(lè)地玩耍。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條猛吹水面，嚇得小魚躲在水下，半天不敢露面。當(dāng)小魚們?cè)俅胃〕鏊鏁r(shí)，柳條點(diǎn)點(diǎn)頭表示歉意，很高興小魚們的嘴一個(gè)接一個(gè)地吐著水泡。在柳條的前面，有一個(gè)小噴泉。它放出的水像柳條一樣清澈。看！后面還有一只懶烏龜，它一定在享受溫暖的春風(fēng)。這幅美麗的畫卷在陽(yáng)光下更加生動(dòng)。
游泳池左側(cè)有一片淺綠色的草坪。你在他們附近幾乎看不到他們。只有從遠(yuǎn)處看，人們才能在地上找到一片淡綠色。難怪古人會(huì)留下“草望遠(yuǎn)而不近”的詩(shī)句。地上的草看起來(lái)像害羞的小女孩，探出頭來(lái)看著大地。在它們上面是三棵高大強(qiáng)壯的`香蕉樹(shù)。他們看起來(lái)像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。他們都伸出雙臂擁抱春風(fēng)，享受春天帶給他們的樂(lè)趣。
當(dāng)我來(lái)到花壇時(shí)，各種各樣的花競(jìng)相綻放它們的笑臉，無(wú)私地把它們的美麗和芬芳獻(xiàn)給春天。花房里，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡作響。他們都爭(zhēng)先恐后地親吻和問(wèn)候鮮花，好像他們是久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣。我喜歡春天！我更喜歡那幅美麗的畫！
校園春景六年級(jí)作文 49
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她走過(guò)的每一處地方都充滿了勃勃生機(jī)，她來(lái)到我們的校園，把校園打扮得春意盎然。
看，校園里到處充滿了春天的氣息和活力；到處是鳥語(yǔ)花香的景象；到處是春光蕩漾的景象；到處都洋溢著春意。那溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，讓許多的小精靈睜開(kāi)了朦朧的雙眼。
瞧，我們班級(jí)前的木棧道上，小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)了，穿上了美麗的新衣，抽枝長(zhǎng)葉。嫩嫩的綠葉，不停地?fù)u擺，仿佛伸出了無(wú)數(shù)雙熱情的手，向大家招手示意。一棵棵小樹(shù)象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。
瞧，春天還在校園的花壇中，一朵朵不知名的花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著。簇在一起，一片紅的如火，一片白的如雪，一片粉的如霞，五顏六色，百花盛開(kāi)。朵朵鮮花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)著清香。有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣，有的還是小小的花骨朵，它們都沐浴著春天的陽(yáng)光，盡情地綻放。
同學(xué)們好像也感受到了這濃濃的春意，大家都脫下了厚厚的冬衣，披上了薄薄的春裝，在春光明媚的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱，有的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲玩耍；有的同學(xué)坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的'校園；有的同學(xué)站在樹(shù)下聆聽(tīng)著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；還有的同學(xué)趁著這個(gè)春陽(yáng)和煦、草長(zhǎng)鶯飛的天氣，在木棧道上做著運(yùn)動(dòng)。
春天是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié)，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天也是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的季節(jié)，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解，讓我覺(jué)得每一天都是一個(gè)非�？鞓�(lè)的日子。
校園春景六年級(jí)作文 50
春天到了？可為什么感覺(jué)不到她呢！是她害差不愿見(jiàn)人？還是她生命而不愿出來(lái)！我實(shí)在想不通。
走進(jìn)校園，一切都變成了綠色的，綠色的樹(shù)木、綠色的花草。綠色的房屋、綠色的心情。處處都是綠色，處處都是好心情，臘月的梅花也漸漸調(diào)落，這就是春天？
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚難人不看來(lái)"校目的秘花粉里透白，一朵一朵綻放在枝頭，媚極了，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，像少女一樣楚楚動(dòng)人，像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài)，朵朵格花如一只只優(yōu)雅的花蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接，神冰章醉，設(shè)身處地的陶醉在這美景之中。這就是春天？
山茶花的火紅在這校園里形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。它是那樣的紅，像五星紅旗那祥明艷耀眼，那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣骨疊層展，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。
她們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位正在表演精彩舞路的少女，有的掛在枝腰，張著大嘴，用甜美的嗓音歌唱春天的到來(lái)，有的.嵌在樹(shù)又間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn)，還有的用綠葉遮出半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟人們玩追迷藏——這就是春天。
樓下的一棵桂花也有了些變化，原本蒼翠的桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的嫩芽。那高挺的樟樹(shù)也出現(xiàn)了新葉，那一點(diǎn)點(diǎn)一粒粒樟樹(shù)的新芽也愈發(fā)明旁，草兒也不甘示弱竟也開(kāi)出了一朵不知名的小花，小到可以讓人忽略，讓人淡忘。難道這就是春天7
春天似乎無(wú)處不在，走到哪幾都看到了春天，怎然的起了一陣風(fēng)，春天似乎更近了，近到伸手就能換到，春天的校園很美麗。美麗得讓人陶醉。
校園春景六年級(jí)作文 51
告別了冬日的嚴(yán)寒，大地終于迎來(lái)了春日的溫暖。特別是春天里的校園，更是一派生機(jī)勃勃的景象。
被嚴(yán)寒束縛了一個(gè)冬天的孩子們，在家里大門不出，二門不邁，估計(jì)已經(jīng)被“憋壞”了。但是，有什么東西能束縛得住孩子們愛(ài)玩的天性呢？又有什么能泯滅得了春日里的生機(jī)與溫暖呢？所以，寒假一結(jié)束，校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了，孩子們像小鳥一樣涌入校園，脫下那沉重的棉襖，換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽(yáng)光并不刺眼，柔柔地照在孩子們的校服上，那校服在陽(yáng)光下就像一朵朵白色的蓓蕾，孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。
不僅僅是孩子，世間萬(wàn)物都在表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。池塘接受了陽(yáng)光的照射，緩慢地化開(kāi)了池面的冰，用自己全身的.力量來(lái)迎接春天。隨后，老師們十分開(kāi)心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開(kāi)心，它們晃動(dòng)著尾巴和小腦袋，在溫暖的池水中自由地嬉戲。
遠(yuǎn)在南方的鳥兒收到了來(lái)自春天的“請(qǐng)柬”，它們成群結(jié)隊(duì)地飛往北方，爭(zhēng)先恐后地想一睹春天的風(fēng)采。果然不出所料，它們看到了柳樹(shù)抽出的嫩芽，看到了含苞待放的花骨朵，聽(tīng)到了孩子的歡聲笑語(yǔ)。鳥兒們高興極了，站在樹(shù)杈上唱起了歡快的歌。
風(fēng)兒聽(tīng)了十分高興，它揮動(dòng)著軟軟的手掌，輕輕著撫摩著大地上的萬(wàn)物。那風(fēng)兒真是輕柔極了，引得柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱，紛紛與清風(fēng)流水合著拍子，一起舞動(dòng)在這春天優(yōu)美的旋律中。
春天是如此的美妙，校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂(lè)曲，萬(wàn)物都在隨著曲子舞動(dòng)。
這是春天的節(jié)拍，更是自然的節(jié)拍！
校園春景六年級(jí)作文 52
小學(xué)時(shí)我對(duì)初中的校園很陌生，但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子，不知不覺(jué)間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。
春天時(shí)大地萬(wàn)物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外，走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園，花園里邊佇立著好幾顆古老的樹(shù)，每顆樹(shù)上開(kāi)著粉紅色的還透著一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。
在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，都爭(zhēng)著搶著看誰(shuí)長(zhǎng)得出色，在這時(shí)，小草也不甘示弱，長(zhǎng)得又綠又旺盛，滿滿的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場(chǎng)大覺(jué)，既有陽(yáng)光的`溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。
在初中校園里的春天里，小鳥做了多少好事，百靈鳥為大家唱歌；布谷鳥提醒人們播種；啄木鳥為樹(shù)捉蟲；燕子為大家捉天空中的害蟲。
我們學(xué)校最著名的就是大松樹(shù)了，春天的太陽(yáng)有點(diǎn)調(diào)皮，把陽(yáng)光加了點(diǎn)溫度，這是同學(xué)們可就不樂(lè)意了，于是都紛紛跑到大松樹(shù)下乘涼，遠(yuǎn)看大松樹(shù)像一個(gè)大大的蘑菇，近看，大松樹(shù)像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的天地，春天一到，操場(chǎng)上的一些生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上有小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，但春天的風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。
這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有大樹(shù)釋放出的春天氣息，有鳥兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，校園的春天才是最美的！
校園春景六年級(jí)作文 53
春天的校園真美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹(shù)，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹(shù)開(kāi)了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長(zhǎng)出了綠葉，不知名的小花也張開(kāi)了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……
春天一到，校園就變成了鳥語(yǔ)花香的世界�？窗�，操場(chǎng)上，小鳥在樹(shù)上竊竊私語(yǔ)，好像在訴說(shuō)著不可告人的小秘密，一定是春天帶來(lái)的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的.，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂(lè)。小魚池里，春水融融，清澈見(jiàn)底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動(dòng)著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲�？粗鼈儦g樂(lè)嬉戲，我不由地想起了唐代詩(shī)人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩(shī)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！�
不知不覺(jué)中，柔柔的春雨下起來(lái)了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹(shù)木上、花草上，也落在高大的教學(xué)樓上。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來(lái)看這珍貴的春雨，不是說(shuō)“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘，卻不時(shí)探出頭來(lái)，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。
春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒(méi)有一處比我們學(xué)校更美，因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī)，更有友善的同學(xué)，愛(ài)我的老師
校園春景六年級(jí)作文 54
校園里漸漸熱鬧起來(lái)了，微風(fēng)拂過(guò)枝頭的“沙沙”聲，小鳥歡快的鳴叫聲，學(xué)生們輕快而又急促的腳步聲，春天到了，大地從那冷冰冰的沉眠中蘇醒，舒展著因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過(guò)去，地上漸漸出現(xiàn)了一片綠意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭，好奇地觀察著這個(gè)世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美，它放下心來(lái)，用盡全力去伸展自己，快速地長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。顏色慢慢變深，草莖慢慢變粗變壯，從緊貼著地面的嫩芽，長(zhǎng)成了一指多長(zhǎng)成熟的小草。
春天的腳步近了，又近了。它悄無(wú)聲息地占據(jù)了整個(gè)大地，每棵樹(shù)的枝丫，也出現(xiàn)在了每個(gè)人的眼底。玉蘭、迎春、桃花，白的、黃的、粉紅的，各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，好似要評(píng)個(gè)高低，分個(gè)上下。不單它們將自己最美一面展現(xiàn)在人前，粉色的海棠，黃色的薔薇，純白色的山茶花無(wú)一不引人駐目。校園里的學(xué)生全都被感染了滿滿的春意，個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)著笑意，走到屋外，呼吸一口新鮮空氣，好似一天的疲憊都消失地?zé)o影無(wú)蹤了，心情不免變好了起來(lái)。午休時(shí)，在操場(chǎng)上不乏三個(gè)一群，五個(gè)一伙的學(xué)生在操場(chǎng)上走圈、跑步、聊天，臉上都帶著笑意。
一場(chǎng)及時(shí)的春雨帶走了沉悶的.氣氛，淅淅瀝瀝的雨聲伴隨著下課鈴聲，解放了辛苦一天的學(xué)生和老師們。隨著外面的人越來(lái)越多，本來(lái)在地上啄食的鳥兒都飛上了枝頭，好奇地盯著那些難掩疲憊卻一臉喜色的學(xué)生們。
一場(chǎng)春雨就這么靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走了。聞著雨后清閑的空氣，所有人的心情都無(wú)比舒暢。
【校園春景六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
春景六年級(jí)作文05-13
春景六年級(jí)作文11-08
春景作文10-10
春景作文04-29
春景的作文11-30
六年級(jí)寫景作文：春景09-05
春景04-21
春景05-14
春景04-19
春景06-25