葉同學在上課時,常常打瞌睡,從而導致成績下降。這樣長期下來,他的體質(zhì)就十分差。班主任周老師決定和班輔導洪老師一起去家訪,了解情況。
當天下午,周老師臉色凝重地打開QQ空間,給我們看了這樣一張照片,照片的名字是《寒夜里,這樣的床》——一張破舊的沙發(fā)上散亂地蜷曲著一條薄薄的被子,看上去臟兮兮的。幾件外套隨意擺放著,沙發(fā)的扶手成了枕頭,黑漆漆的。沙發(fā)旁是一張桌子,桌上的東西雜亂不堪。老師憂心忡忡地說:“葉同學家境貧寒,那張沙發(fā)就是他的床,薄薄的毯子就是他寒夜里蓋的被子……”老師緩緩地訴說著,我們?nèi)嗨氖䝼同學都被震驚了。當我們睡在溫暖的小床里,可曾有想過睡在窄小的沙發(fā)上,蓋著薄毯受凍的滋味?我身在福中不知福,跟葉同學比起來,不知幸福多少!可我卻總要求這,要求那,自嘆不如哪!
老師為葉峰同學組織了一次捐款,目的是為他買一床被子,送一份溫暖。這次捐款在本班開展,捐款不限人數(shù),不限數(shù)額。我拿出了10元,交給了組長,雖然不多,可也是我的一片心意。兩天之內(nèi),42位同學踴躍捐款,共捐了三百多元。老師將這些錢,全交給了王開和崔晴婉,讓他倆去購買棉被,毯子。葉同學為了感謝大家,走到講臺上向大家說了聲“謝謝”。班長帶頭鼓掌,掌聲響徹了六(2)班教室。
今天下午,周老師買了一條棉毯,和兩位男同學拎著被子、毯子、枕頭去了葉同學家。這次,老師又帶回了兩張照片,內(nèi)容卻和之前的截然不同——嶄新的棉被整潔地鋪在小床上,看起來舒適溫暖,這是六(2)班全體師生用愛心凝聚的小床啊!
贈人玫瑰,手留余香。同學們,獻出一份愛心,去幫助需要幫助的吧!從現(xiàn)在開始,用愛點燃愛的火炬,進行一次沒有終點的傳遞吧!
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