一件事的作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
短暫的寒假雖然結(jié)束了，但在寒假的生活中，我卻充分的體會(huì)到了假期和節(jié)日的快樂(lè)！能與家人一起渡過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的假期，真的讓人感到十分的幸福！
這次寒假雖短，但卻過(guò)的非常豐富多彩！今天，尤其是大年三十的那天！在這次的除夕中，我可是出了不少的力氣，甚至還親自下廚，給家人們露了一手我的廚藝！
還記的當(dāng)天，從一大早開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始在廚房里忙的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，兩個(gè)灶臺(tái)都連軸轉(zhuǎn)了，可后面還有大大小小一堆的菜等著處理呢！
看著眼前這么多的菜肴，我又不禁想起過(guò)去每年的除夕夜里，媽媽都會(huì)好好的準(zhǔn)備一大桌子的美味！一直以來(lái)，雖然吃的盡興，但對(duì)于大這些菜究竟是怎么做出來(lái)的，這還真是讓人好奇。
看著桌上還有這么多沒(méi)處理的菜肴，我一心想著“要試試”，就和媽媽說(shuō)出了自己的想法。沒(méi)想到媽媽立馬就同意了，還高興的說(shuō)：“每年都這么忙，今年總算是有個(gè)小幫手了！”聽(tīng)著媽媽的夸贊，我也感到有些不好意思。畢竟，我過(guò)去幾年里經(jīng)常只顧著自己玩，如今才知道媽媽這天會(huì)這么辛苦，早知道應(yīng)該早一些來(lái)幫忙的。
但如今也不算遲！在媽媽的指揮下，我開(kāi)始從最基本的配料處理開(kāi)始！先是剝蒜，這個(gè)處理雖然看著簡(jiǎn)單，但因?yàn)闆](méi)什么經(jīng)驗(yàn)，我?guī)追昼姸紱](méi)能處理好多少。媽媽回頭看了看我的情況直搖頭，只見(jiàn)她將剩下的蒜放在砧板上，用刀的側(cè)面用力一拍！當(dāng)我再將蒜拿起來(lái)的時(shí)候，那些難剝的蒜皮都自動(dòng)的“脫落”了下來(lái)，頓斯我向媽媽投去了敬佩的眼光，用簡(jiǎn)單的技巧來(lái)改善生活，這就是勞動(dòng)者的智慧��！
照著這樣的勢(shì)頭，我很快也在媽媽的指點(diǎn)下解決了其他的材料。甚至，還親自完成了一盤(pán)炒牛肉！雖然被油煙嗆了好一會(huì)，但吃著自己炒出來(lái)的菜肴卻更加的美味！
在今年的年夜飯后，我還特意問(wèn)了爸爸，能不能猜出那一盤(pán)猜是我準(zhǔn)備的？結(jié)果爸爸先是驚訝了一會(huì)，結(jié)果立馬就猜了出來(lái)！原來(lái)，仔細(xì)的嘗嘗，原來(lái)是我鹽放多了！作為大廚的媽媽可不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。這樣想想，我的廚藝還需要更加的精進(jìn)才行！
但總的來(lái)說(shuō)，能有這樣的一次經(jīng)歷，不僅能幫助媽媽?zhuān)�能學(xué)到不少的生活本領(lǐng)，真的十分有趣！
一件事的作文 篇2
今天，我從書(shū)櫥里拿書(shū)，看見(jiàn)了書(shū)架上的醫(yī)械盒，不由得回憶起了一年前發(fā)生的一件事。
那是寒假的一天下午，我看見(jiàn)書(shū)櫥里有一個(gè)鐵盒子，便問(wèn)奶奶里面裝的是什么，奶奶告訴我那個(gè)盒子里裝的是她以前在醫(yī)院工作時(shí)用過(guò)的玻璃注射器。奶奶叮囑道：“現(xiàn)在工廠已經(jīng)不再生產(chǎn)了，你千萬(wàn)不能弄壞了啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但我十分好奇。于是乘奶奶不在家的時(shí)候，忍不住拿出來(lái)玩。我把注射器裝滿(mǎn)水當(dāng)水槍來(lái)玩，當(dāng)我玩得正高興的時(shí)候，手一滑，注射器被我打碎了。“晚了，這頓板子少不了了�！笨粗扑榈�.注射器，我心里忐忑不安。
突然，我眼前一亮，有了。我先把碎片放回盒子里，再把蓋子蓋好，放回原處。如果奶奶很久沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話(huà)，我就可以躲過(guò)這一劫了，我心存僥幸。可“不幸”的是，第二天奶奶就發(fā)現(xiàn)了，并嚴(yán)肅地問(wèn)我這是怎么回事。無(wú)奈之下，我只好告訴奶奶事情的來(lái)龍去脈，并且向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，而是摸著我的頭親切地說(shuō)：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但奶奶的話(huà)至今仍在我耳邊回響，使我不要忘記做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
一件事的作文 篇3
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)。感動(dòng)，是清潔阿姨一個(gè)佝僂的背影，是爸媽熟悉而親切的一聲叮嚀，是同學(xué)間給予的一聲鼓勵(lì)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有一件令我感動(dòng)的事至今記憶猶新
就在上一學(xué)期，我們語(yǔ)文劉老師懷上了小寶寶。臨近期末，她也快分娩了，每天得挺著個(gè)大肚子，行動(dòng)十分不便。那段時(shí)間，每當(dāng)看到劉老師在走廊上扶著墻艱難地行走時(shí)，我就感到一陣莫名的心酸。興許是媽媽?xiě)衙妹脮r(shí)，我了解到了孕婦的行動(dòng)之艱難。偶爾的課間，會(huì)有細(xì)心的同學(xué)去攙扶著劉老師，但還是能看到她走上幾步就大口大口地喘著粗氣。那一段時(shí)間，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，盡量不惹劉老師生氣。
期末測(cè)試的時(shí)間越來(lái)越近，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。那一天，劉老師早早地來(lái)到了教室，給我們講《毛主席在花山》這篇課文。講臺(tái)上的她，聲音還是那樣甜美。我認(rèn)真地聽(tīng)講，只見(jiàn)劉老師一會(huì)兒轉(zhuǎn)身寫(xiě)寫(xiě)板書(shū)，一會(huì)兒用眼神讓我們領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)，一會(huì)兒又走下講臺(tái)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她繪聲繪色地講著，面色紅潤(rùn)，神采飛揚(yáng)。不一會(huì)兒就下課了，我看到講臺(tái)上的劉老師左手叉著自己的腰，右手掂著自己的大肚子，不斷地喘著粗氣，顯然，一節(jié)課下來(lái)，她有些累了，想坐在凳子上休息了一會(huì)兒。
第二節(jié)課仍是語(yǔ)文課。劉老師不像上一節(jié)課那樣精神飽滿(mǎn)，她有時(shí)捶捶背，有時(shí)摸摸大南瓜似的肚子，有時(shí)還索性坐在凳子上休息一下，我們都默不作聲，都知道劉老師很累，需要休息。終于熬到了下課，只見(jiàn)劉老師長(zhǎng)舒一口氣，叉著腰在同學(xué)們的攙扶下走出了教室。
第三節(jié)課上課的`鈴聲響了一陣子，許久不見(jiàn)來(lái)上課的老師。慢慢地窗邊出現(xiàn)一個(gè)黑色頭影，怎么感覺(jué)又是劉老師。就我納悶兒的那會(huì)兒，她已轉(zhuǎn)過(guò)教室門(mén)，拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。原來(lái)學(xué)校有活動(dòng)，需抽出英語(yǔ)老師去，劉老師又得替英語(yǔ)老師給我們上一節(jié)課。連上了兩節(jié)課的劉老師吩咐我們這節(jié)課做同步。教室里不像平日里那樣的鬧哄哄，而是安靜得連掉上一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。我遇到了一道閱讀題不會(huì)做，便去請(qǐng)教劉老師，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭頸，細(xì)致地給了我解析，還講了一些解同類(lèi)題的方法。等我回到座位上，劉老師慢慢站起來(lái)讓同學(xué)們思考這道題，大家都覺(jué)得有些難，不約而同地?fù)u搖頭，劉老師拿起粉筆，用嘶啞的聲音給大家仔細(xì)地講解著，她時(shí)而把手叉在腰上，時(shí)而捶捶后背，時(shí)而摸摸肚子，不知不覺(jué)的下課鈴響了，看著劉老師搖晃著那企鵝似的后背一步步遠(yuǎn)去，大家心里很不是滋味。
下午，我去辦公室抱作業(yè)本，聽(tīng)其他老師說(shuō)劉老師累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
一件事的作文 篇4
在公共汽車(chē)上讓座是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事，但是有一次在公共汽車(chē)上發(fā)生了一件事，讓我至今難忘。
一天，放學(xué)了，我和爺爺一起坐公共汽車(chē)回家。上了車(chē)，我和爺爺分別找到座位坐下。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，過(guò)了兩個(gè)站后，車(chē)廂里變得人山人海，許多乘客都站著。又過(guò)了兩個(gè)站，一位老婆婆上了車(chē)，她走進(jìn)車(chē)廂后，見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，只好也站著。這時(shí)我心想：我是少先隊(duì)員，應(yīng)該給老人讓座的，可我還是個(gè)小孩子，也可以不讓座的呀！就在我思想激烈斗爭(zhēng)的時(shí)候，一位叔叔站了起來(lái)，對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，你坐這里吧！”“謝謝你！”老婆婆感謝后就在叔叔的座位上坐了下來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)婆婆有位置坐了，長(zhǎng)呼了一口氣，心想：終于有人給婆婆讓座了。于是就放下心情，繼續(xù)看窗外的風(fēng)景。
幾個(gè)站后，只見(jiàn)那位叔叔一瘸一捌地走去按下車(chē)鈴，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那位叔叔原來(lái)是一個(gè)殘疾人�；叵肫饎偛诺哪且荒�，我覺(jué)得很慚愧。一個(gè)殘疾人都可以讓座給老婆婆，而我卻做不到，真對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。我的`臉上火辣辣的，心里好像壓了千斤的擔(dān)子，難受極了。假如車(chē)上有一個(gè)洞，我寧愿鉆進(jìn)去。
這真是一件感人的事，它使我終生難忘。
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