一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
我的生活中發(fā)生過許多有趣的事。其中，我覺得最有意思的事是童年的沙子！
有一次，我和爸爸媽媽去三亞的沙灘。這時，清晨的沙灘已經(jīng)零星站了幾個人，我們要看日出！過了一會兒，太陽公公出來了。陽光把沙灘照的金亮亮的，把大海照射的如一面大寶鏡一般�，F(xiàn)在我們要玩沙子！
我和爸爸媽媽一起挖沙坑。我們齊心協(xié)力地挖呀挖，不知不覺就挖到了水！爸爸說：“這樣我們就不用到海里抓螃蟹了。”我們又開始堆城堡。我負(fù)責(zé)把沙子弄濕，而爸爸媽媽就負(fù)責(zé)搭城堡。媽媽說：“把沙子弄濕，是因為干的沙子搭不起來，用濕沙子才能搭起來�！爆F(xiàn)在，我也要搭了。我們先打地基，然后搭城堡。每一層都那么漂亮、那么細(xì)致。我們足足搭了11層。我們累了，就坐下來吃午餐。吃完飯后，我們看見一個小哥哥也在學(xué)我們的'樣子挖沙子。我走上去對他說：“不如咱們把咱們的洞一起連通吧！”他說：“好呀！”我們費了九牛二虎之力才把我們的坑連起來了。這時，天黑了，我們才依依不舍的告別沙灘，告別朋友。
今天玩的真開心，希望下次還能來！
一件事的作文 篇2
“你在南方的艷陽里，大雪紛飛，我在寒冷的夜里，四季如春……”聽到這句歌詞，我不禁想起那個遠(yuǎn)方的朋友，想問候她一聲，最近還好嗎？
說起她，她是一個可愛的女孩，雖然有時候有點神經(jīng)，但是，她依然很惹人愛，我跟她有十年的友誼了，十年中，我們就沒吵過幾次架。人家說，不吵架的友誼是虛偽的，我可不覺得，你看我倆多好！但是，在六年級時，一切都變了……
小學(xué)時光總是美好的'，本來我想以快樂的結(jié)局來結(jié)束這段時光，可惜，我跟她吵架了。每逢畢業(yè)，我們都會照畢業(yè)相冊，大家都特別開心，那是因為偷拍了很多同學(xué)的黑照！包括我，一回到家，就立馬發(fā)上空間，給大家看看，誰知道，等來的不是點贊，而是同學(xué)的生氣。她生氣了，發(fā)道：“你把照片給刪了！”看到這一句，隔著屏幕都能感受到怒氣。我回答道：“為什么？這不是挺好看的嗎？”“不是所有人都喜歡出丑！”她回道。我心想：“慘了！她肯定生氣了，我該仲么辦？”我只好默默的刪掉了動態(tài)�；氐綄W(xué)校后，我們也沒怎么說話，感覺沒有之前那么多話說了，漸漸地，我們就誰也不理誰了。由于要期末考試，加上又要小升初，我們就離得越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。直到我看見她給我寫得同學(xué)錄。我一直都不敢打開她的同學(xué)錄，怕她什么也沒有寫，但是，一打開嚇了一大跳！寫了一堆畢業(yè)感言。我看著看著，眼淚就像岸邊的浪花，涌上來�！白詮奈覀兂臣苤螅驮僖矝]有說過話，我感覺我錯了。不應(yīng)該那么生氣，如果沒有你陪我走過這十年，我都不知道該怎么活……”讀完最后一句話，我不禁流下了眼淚，后悔我之前這樣做。
來到新的學(xué)校，一切都變得新了起來，但是，我還是忘不了她……
一件事的作文 篇3
按照唐老師的安排，今天下午將頒發(fā)班干聘任書，聞知這一消息，沒信心的同學(xué)愁眉苦臉，有信心的同學(xué)則歡天喜地。
終于盼到了最后一節(jié)課，唐老師精神抖擻地走上講臺，我們都以為要開始頒發(fā)班干聘任書了，都迫不及待地望著她，誰知唐老師掃視教室一圈后，卻漫不經(jīng)心開始了講課。唉！沒辦法，大家只好心不在焉地支著耳朵聽，沒精打采地在本子上胡亂劃寫。
好不容易熬到了放學(xué)的時候，唐老師這才鄭重其事地逐一公布班干聘任名單。剛才還議論紛紛的教室，轉(zhuǎn)眼180度大轉(zhuǎn)變，說話的不說了，玩小動作的`不玩了，收拾書包的也停止了……教室里出奇得安靜，一根繡花針掉在地上都能聽見聲音，我們的小眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著唐老師。
我悄悄地左顧右盼，只見同桌緊張地直冒冷汗，就像大熱天洗了個桑拿；坐在后面的左小川更是如臨大敵，咬牙切齒，拳頭緊攥；我的心都快跳到嗓子眼了。唐老師第一個念了我的名字，聘任我為路隊長，我先是一愣，但馬上反應(yīng)過來，以最快的速度跑上講臺，用顫抖的雙手接過聘任書，連謝謝都忘記說了，就在同學(xué)們的掌聲中回到座位。
我仔細(xì)端詳聘任書，這是一張精美的卡片，上面寫有我的名字和聘任的崗位，還有唐老師的要求，我把聘任書上的每一個圖案和每一個文字看了又看，簡直是愛不釋手。
今天，真是我一生中最激動、最興奮、最有意義的一天！
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